六一活動(dòng)策劃方案電子版（6篇）

第16頁共16頁六一活動(dòng)策?劃方案電子?版1、童?裝商品要讓?顧客看得到?，易接觸到?。即“眼易?見，手易拿?”。擺在開?放式貨架上?的商品，使?顧客感到容?易選擇。?2、多用習(xí)?慣用語。語?言規(guī)范、親?切，能增加?商場(店)?形象的魅力?，產(chǎn)生親和?力，帶來好?的口碑。?3、收錢和?找零錢，當(dāng)?面點(diǎn)清，找?干凈票給客?人。4、?把節(jié)日當(dāng)作?公關(guān)的好機(jī)?會(huì)。例如，?重陽節(jié)對(duì)老?人優(yōu)惠以示?祝福;教師?節(jié)對(duì)教師優(yōu)?惠以示祝賀?。5、注?意童裝店員?的形象。手?指、服裝要?干凈。6?、講解商品?的知識(shí)和銷?售量成正比?，消費(fèi)者不?是專家，需?要你的指導(dǎo)?。要讓消費(fèi)?者認(rèn)識(shí)到，?你是在幫助?他。7、?對(duì)老顧客表?示感謝，老?顧客是的顧?客。對(duì)商店?來說意味著?不斷提高的?回頭率。美?國學(xué)者雷奇?漢和賽塞的?研究表明，?顧客的忠誠?度每提高_(dá)?___%，?企業(yè)的獲利?就能增加_?___%。?8、把建?議本放在收?款處，請(qǐng)顧?客把需要代?購的商品寫?上。9、?零售店與顧?客關(guān)系，歸?根到底是人?際關(guān)系。和?顧客打招呼?不說外行話?。要知道，?購物場所也?是交流的空?間。10?、打扮好“?自己的臉面?”。店鋪外?觀如同人的?面孔，即“?店鋪是臉面?”。這是顧?客在瞬間斷?定一家店鋪?形象所憑借?的依據(jù)。店?面包括店名?、店徽、招?牌、外觀裝?修、櫥窗，?再加上店面?的色彩和照?明，良好的?首要直觀印?象是顧客駐?足的關(guān)鍵。?因而商家應(yīng)?要做到地板?、天花板、?貨柜、櫥窗?不要有塵埃?，玻璃要干?凈。每天至?少要有一兩?次站在店外?向內(nèi)看，從?顧客的角度?去想想，你?店鋪的外觀?形象，能給?人好印象嗎??11、?永遠(yuǎn)不忘記?顧客，永遠(yuǎn)?不會(huì)被顧客?忘記。要把?顧客當(dāng)作永?久的___?_，要用一?些具體行為?或活動(dòng)感化?顧客，讓顧?客知道你是?真心實(shí)意把?他們當(dāng)__?__。一旦?____意?識(shí)到你可信?、可靠，便?會(huì)成為你永?遠(yuǎn)的顧客。?12、童?裝店門開啟?要方便。進(jìn)?出容易的商?店，才能繁?榮。13?、顧客進(jìn)店?后，童裝店?員不要“步?步跟隨”。?14、接?待顧客心理?輕松，對(duì)方?不買也不能?有失望或不?高興的表示?。15、?所有童裝商?品都標(biāo)上價(jià)?格，貨不二?價(jià)。必須在?努力收集顧?客的價(jià)格預(yù)?期感和競爭?商店的價(jià)格?的情報(bào)的基?礎(chǔ)上定出適?當(dāng)?shù)膬r(jià)格。?六一活動(dòng)?策劃方案電?子版（二）?篇一：六?一活動(dòng)策劃?方案___?_為豐富?校園文化生?活，慶祝少?年兒童的節(jié)?日。開展豐?富多彩的活?動(dòng)，激發(fā)學(xué)?生愛生活、?愛學(xué)習(xí)、愛?校園的感情?，歡度一個(gè)?有意義的兒?童節(jié)。經(jīng)局?領(lǐng)導(dǎo)研究，?在六一期間?開展系列活?動(dòng)，讓每個(gè)?學(xué)生在歡樂?的活動(dòng)中獲?取知識(shí)和能?力，使學(xué)生?健康成長、?全面發(fā)展。?為使活動(dòng)順?利進(jìn)行，特?制訂本方案?。一、活?動(dòng)目的通?過開展系列?活動(dòng)，使兒?童在積極參?與中體驗(yàn)合?作與交往的?快樂，從而?度過一個(gè)幸?福而難忘的?六一兒童節(jié)?。使教師、?家長在參與?兒童節(jié)活動(dòng)?中進(jìn)一步感?悟兒童教育?理念，從中?使自己對(duì)如?何教育孩子?有所啟發(fā)，?通過向家長?、社會(huì)展示?學(xué)生的風(fēng)采?活動(dòng)，進(jìn)一?步塑造__?__教育又?好又快發(fā)展?的良好形象?。二、活?動(dòng)時(shí)間_?___年_?___月_?___日—?____月?____日?三、活動(dòng)?內(nèi)容1.?開展“慶六?一、送溫暖?”活動(dòng)六?一前夕，各?校要積極開?展送溫暖活?動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)?外來務(wù)工子?女、家庭貧?困學(xué)生、殘?障兒童等特?殊群體進(jìn)行?慰問。教育?局也將根據(jù)?學(xué)校上報(bào)的?名單，選取?重點(diǎn)進(jìn)行走?訪慰問。對(duì)?他們的學(xué)習(xí)?生活給予必?要的救助和?幫助，解決?一些實(shí)際困?難，使他們?切身感受到?黨和政府以?及社會(huì)各界?的關(guān)懷。?2.深入開?展“祖國發(fā)?展我成長”?主題教育實(shí)?踐活動(dòng)“?六一”期間?，各單位要?以“祖國發(fā)?展我成長”?主題開展教?育活動(dòng)。以?“尋訪新變?化”、“暢?想新生活”?、“銘記好?傳統(tǒng)”、“?爭當(dāng)好隊(duì)員?”為主線，?通過報(bào)告會(huì)?、演講比賽?、歌唱比賽?、圖片展、?主題隊(duì)會(huì)等?多種形式，?引導(dǎo)少年兒?童體驗(yàn)家鄉(xiāng)?的新變化，?樹立少年兒?童組織歸屬?感和榮譽(yù)感?，增進(jìn)對(duì)黨?和社會(huì)主義?祖國的樸素?感情。3?.廣泛開展?六一慶祝和?慰問活動(dòng)?“六一”前?夕，各單位?要以本校為?單位，根據(jù)?不同年齡兒?童的特點(diǎn)，?按照室內(nèi)外?相結(jié)合的形?式，采取集?中與分散的?方式，精心?設(shè)計(jì)和組織?開展內(nèi)容豐?富、形式新?穎、寓教于?樂的慶?；?動(dòng)。使每個(gè)?兒童都參與?到活動(dòng)中來?，讓孩子們?充分體驗(yàn)節(jié)?日的快樂。?請(qǐng)各學(xué)校、?幼兒園將慶?六一活動(dòng)方?案按照《通?知》要求上?報(bào)德育科和?幼教科。區(qū)?局領(lǐng)導(dǎo)將深?入特教學(xué)校?、外來務(wù)工?工子女聚集?的校園，鎮(zhèn)?村幼兒園、?陽光樂園進(jìn)?行慰問，并?與參與到少?年兒童的慶??；顒?dòng)中去?。4.舉?辦雷鋒精神?展室揭牌暨?社會(huì)支教捐?贈(zèng)儀式_?___月底?，依托小學(xué)?生勞動(dòng)實(shí)踐?基地，建立?雷鋒精神展?室，加強(qiáng)學(xué)?生思想道德?教育陣地建?設(shè)。___?_獎(jiǎng)勵(lì)基金?會(huì)和區(qū)紅十?字會(huì)將通過?捐贈(zèng)現(xiàn)金、?學(xué)習(xí)用品、?日用品等形?式，對(duì)我區(qū)?部分家境困?難的優(yōu)秀學(xué)?生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?資助。5?.召開__?__區(qū)科技?教育工作會(huì)?暨科技教育?實(shí)驗(yàn)區(qū)啟動(dòng)?儀式__?__月底，?召開___?_區(qū)科技教?育工作會(huì)暨?科技教育實(shí)?驗(yàn)區(qū)啟動(dòng)儀?式，發(fā)布實(shí)?驗(yàn)區(qū)實(shí)施方?案，并為實(shí)?驗(yàn)區(qū)接牌，?為科技教育?實(shí)驗(yàn)校實(shí)踐?基地授牌。?同時(shí)正式啟?用____?區(qū)科技館，?組織少年兒?童分批參加?體驗(yàn)活動(dòng)。?四、活動(dòng)?要求1、?各單位要積?極營造氛圍?，做好活動(dòng)?的宣傳工作?。要堅(jiān)持貼?近實(shí)際、貼?近生活、貼?近學(xué)生的原?則，以學(xué)生?自主參與、?自我體驗(yàn)為?基本途徑，?把深刻的主?題教育活動(dòng)?融入健康快?樂、生動(dòng)有?趣的節(jié)日慶?祝活動(dòng)中，?使學(xué)生在自?覺參與、自?我教育中，?思想感情得?到熏陶，精?神生活得到?充實(shí)，道德?境界得到升?華。2、?“六一”節(jié)?當(dāng)天要堅(jiān)決?落實(shí)減輕過?重學(xué)生課業(yè)?負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)?要求，讓孩?子們過上一?個(gè)真正的節(jié)?日，感受到?節(jié)日快樂。?3各單位?要高度重視?安全工作，?各單位不得?組織學(xué)生集?體外出，不?到人群聚集?區(qū)活動(dòng)，做?到活動(dòng)不出?校(園)。?各項(xiàng)慶?；?動(dòng)要樹立“?安全第一”?的思想，制?定安全預(yù)案?，做到措施?得力，責(zé)任?到人，切實(shí)?保障兒童節(jié)?日期間的安?全。4、?各校節(jié)后要?認(rèn)真總結(jié)活?動(dòng)情況，及?時(shí)上報(bào)活動(dòng)?信息，并將?好的經(jīng)驗(yàn)和?做法報(bào)德育?科。篇二?：六一活動(dòng)?策劃方案_?___一?、指導(dǎo)思想?：“六一?”兒童節(jié)是?孩子們最重?要的節(jié)日，?為了讓幼兒?度過一個(gè)快?樂、充實(shí)而?有意義的節(jié)?日，___?_鎮(zhèn)___?_幼兒園以?貫徹“幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要”為指?導(dǎo)。二、?活動(dòng)目標(biāo)：?通過開展?“六一”系?列活動(dòng)，使?幼兒在積極?的參與中體?驗(yàn)合作與交?往的快樂，?從而度過一?個(gè)快樂、難?忘的“六一?”兒童節(jié)；?家長在參觀?和參與幼兒?的節(jié)日慶祝?活動(dòng)中，進(jìn)?一步感悟幼?兒教育的觀?念，從而提?升自己的家?庭教育觀念?，對(duì)如何教?育孩子有所?啟發(fā)，通過?向家長、社?會(huì)展示幼兒?的“六一”?活動(dòng)，進(jìn)一?步塑造幼兒?園的良好形?象，提升幼?兒園的社會(huì)?知名度，從?而得到家長?和社會(huì)的認(rèn)?可及信任。?同時(shí)，孩子?們將自己的?活動(dòng)效果效?果展示給家?長，讓家長?看到孩子在?幼兒園的全?方面提升與?成長，從而?更加支持幼?兒園的各項(xiàng)?工作，進(jìn)一?步拉近幼兒?園與家庭的?距離，使我?們這個(gè)大家?庭和諧發(fā)展?。三、活?動(dòng)主題：?主題：慶繽?紛“六一”?展幼兒風(fēng)采?享成長快樂?四、活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?、布置富有?歡慶氣氛的?環(huán)境(班級(jí)?環(huán)境及全園?周圍環(huán)境)?并張貼相關(guān)?宣傳標(biāo)語。?如條幅、宣?傳頁、氣球?、彩帶等等?方面，讓幼?兒園有全新?的變化，同?時(shí)可在活動(dòng)?前期，對(duì)幼?兒園的環(huán)境?進(jìn)行大清除?，大整理，?給家長孩子?們一個(gè)全新?的空間。?2、以班為?單位作好參?加活動(dòng)的準(zhǔn)?備：(1?)排練一些?情景劇或的?舞蹈節(jié)目，?保證每一位?幼兒都參加?。()抓?好幼兒動(dòng)手?能力的發(fā)展?及搜集各種?材料供幼兒?使用；(?3)培養(yǎng)幼?兒與不同年?齡班級(jí)的小?朋友交往與?和合作的能?力；(4?)收集制作?用的廢舊物?品；3、?家長為幼兒?準(zhǔn)備好禮物?，必須用自?己的雙手制?作。4、?準(zhǔn)備場地。?提前做好各?項(xiàng)工作。?五、活動(dòng)內(nèi)?容(一)?活動(dòng)倡議?1、目的：?為了使幼兒?能度過一個(gè)?愉快、難忘?而有意義的?“六一”兒?童節(jié)，倡議?本園全體教?師和全體家?長積極為幼?兒創(chuàng)設(shè)歡度?“六一”的?節(jié)日環(huán)境與?氛圍，共同?鼓勵(lì)幼兒積?極參與“六?一”節(jié)的各?項(xiàng)活動(dòng)。?2、時(shí)間：?____年?____月?____日?至____?年____?月____?日。3、?對(duì)象：本園?全體教師、?幼兒和家長?。4、方?法：通過向?每個(gè)幼兒的?家長發(fā)送倡?議書引起家?長的重視，?爭取家長對(duì)?此次慶?；?動(dòng)的配合與?支持。(?二)系列活?動(dòng)本次“?六一”兒童?節(jié)活動(dòng)以“?六一歡樂繪?，長卷畫童?心”、“廢?舊材料手工?作品展”、?“家庭大比?拼”、“結(jié)?對(duì)子游園”?、“慶六一?篝火晚會(huì)”?等系列活動(dòng)?的形式來進(jìn)?行。1、?六一歡樂繪?，長卷畫童?心讓幼兒?用繪畫的方?式，表達(dá)自?己六一時(shí)的?風(fēng)采。幼兒?園為每班準(zhǔn)?備一條空白?的橫幅，以?班級(jí)為單位?，讓幼兒將?自己在慶六?一的活動(dòng)中?，表現(xiàn)最好?的一面畫出?來。突出自?己的特點(diǎn)，?集體創(chuàng)作，?最后在老師?的幫助下，?在畫的邊上?寫上自己的?名字，懸掛?在幼兒園內(nèi)?，讓幼兒及?家長觀看，?自己可以介?紹自己的作?品給父母和?同伴，表達(dá)?自己在六一?活動(dòng)時(shí)的愉?快心情。目?的是為了鍛?煉幼兒的創(chuàng)?作能力及集?體創(chuàng)作能力?，同時(shí)也培?養(yǎng)了幼兒的?合作精神，?以及語言表?達(dá)能力。?2、廢舊材?料手工作品?展由家長?幫助幼兒搜?集各種廢舊?材料，然后?用自己搜集?的廢舊材料?進(jìn)行制作。?家長可在家?與幼兒共同?協(xié)商制作的?物品，然后?教給幼兒制?作方法，方?便幼兒在幼?兒園進(jìn)行集?體創(chuàng)作。?篇三：六一?活動(dòng)策劃方?案____?一年一度?的“六一”?國際兒童節(jié)?即將到來，?為了讓孩子?們過一個(gè)豐?富多彩、快?樂的節(jié)日，?給隊(duì)員們一?次表現(xiàn)自我?的機(jī)會(huì)，同?時(shí)，也為了?展示我校素?質(zhì)教育取得?的豐碩成果?，經(jīng)學(xué)校決?定，我校將?隆重舉行主?題為“金色?童年，飛舞?夢想”慶六?一系列活動(dòng)?。一、活?動(dòng)主題：?“金色童年?，飛舞夢想?”二、活?動(dòng)內(nèi)容及時(shí)?間安排_(tái)?___年_?___月_?___日上?午：活動(dòng)?一：陽光體?育活動(dòng)(拔?河賽、接力?賽、跳長繩?)活動(dòng)二?：書畫展覽?欣賞活動(dòng)?活動(dòng)三：游?園活動(dòng)游?園活動(dòng)項(xiàng)目?：1、吹?乒乓球2、?團(tuán)結(jié)向前3?、打保齡球?4、猜謎語?5、盲人擊?鼓6、釣魚?7、快樂呼?拉圈8、套?瓶子9、掌?上明珠10?、投籃球1?1、夾珠子?篇四：六?一活動(dòng)策劃?方案___?_活動(dòng)目?標(biāo)：通過布?置教室、表?演節(jié)目、參?與游戲活動(dòng)?等，激發(fā)學(xué)?生人人參與?活動(dòng)，體驗(yàn)?節(jié)日的快樂?，知道“六?一”是全世?界小朋友的?節(jié)日，周圍?的人都在關(guān)?心小朋友的?成長。活?動(dòng)準(zhǔn)備：布?置教室、排?練節(jié)目、確?定游戲項(xiàng)目?等?；顒?dòng)?過程：1?.主持人導(dǎo)?入：男：?親愛的小伙?伴們！女?：親愛的少?先隊(duì)員們！?合：大家?節(jié)日好！?男：昨天，?我期盼，?女：今天，?我興奮。?合：我們迎?來了自己的?節(jié)日—六一?國際兒童節(jié)?！2.游?戲、節(jié)目表?演：①合?唱：快樂的?節(jié)日②電?子琴表演?③詩歌朗誦?：六一的歌?④獨(dú)唱：?郊游3.?穿插游戲?①吹乒乓球?游戲規(guī)則?：參加游戲?的同學(xué)兩個(gè)?人一組進(jìn)行?比賽，活動(dòng)?范圍在一張?課桌上，用?吸管吹住乒?乓球，如哪?一方不能用?吸管接住球?使球落地了?，那么這一?方就輸了。?②打保齡?球游戲規(guī)?則：在距裝?有水的10?只礦泉水瓶?____米?遠(yuǎn)的地方，?雙臂垂直向?下，雙手捧?球做好準(zhǔn)備?；等到明示?開始后，方?可把壘球拋?向目標(biāo)。每?人連續(xù)拋兩?次，擊倒瓶?的個(gè)數(shù)多者?為贏。③?同心協(xié)力?游戲規(guī)則：?參加游戲的?同學(xué)兩個(gè)人?一組進(jìn)行比?賽，兩人背?靠背夾住球?，身體的其?它部位不能?接觸球，在?指定地點(diǎn)走?一個(gè)來回，?四組同時(shí)進(jìn)?行。要是球?掉地要從起?點(diǎn)重新開始?進(jìn)行，先到?達(dá)終點(diǎn)的一?組為勝。?④夾彈子?游戲規(guī)則：?參加游戲的?同學(xué)每人一?雙筷子，一?個(gè)碗，__?__個(gè)彈子?(放在水盆?中)，在1?分鐘內(nèi)，把?彈子從盆中?夾到碗中，?夾多者為勝?者。⑤智?慧果園游?戲規(guī)則：每?人進(jìn)入“果?園”，摘取?自己喜歡的?“果子”，?根據(jù)里面的?題目要求答?題，回答正?確即可獲獎(jiǎng)?。4.相?聲：小偷公?司5.活?動(dòng)總結(jié)：(?輔導(dǎo)員)?同學(xué)們，“?兒童節(jié)”是?我們的節(jié)日?，是個(gè)歡樂?愉快的節(jié)日?，每當(dāng)“六?一”來臨，?我們便會(huì)帶?著一顆興奮?的心和伙伴?們一起玩耍?，來分享節(jié)?日的快樂。?相信，今天?的活動(dòng)給大?家?guī)砹丝?樂，祝愿每?個(gè)同學(xué)的學(xué)?習(xí)、生活都?能像今天一?樣快樂！?六一活動(dòng)策?劃方案電子?版（三）?一、活動(dòng)目?標(biāo)1、知?道六月__?__日是小?朋友的節(jié)日?。2、能?勇敢、大膽?地集體面前?表演節(jié)目。?3、體驗(yàn)?節(jié)日的快樂?。4、讓?幼兒知道節(jié)?日的時(shí)間。?5、愿意?參加活動(dòng)，?感受節(jié)日的?快樂。二?、活動(dòng)準(zhǔn)備?1、準(zhǔn)備?一些幼兒操?作活動(dòng)的材?料：皺紋紙?、卡紙、毛?線、糨糊、?抹布。2?、操作材料?，教學(xué)掛圖?。三、活?動(dòng)重點(diǎn)知?道六月__?__日是小?朋友的節(jié)日?。四、活?動(dòng)難點(diǎn)能?勇敢、大膽?地在集體面?前表演節(jié)目?。五、審?美元素“?六一”的鮮?花最美，“?六一”的孩?子最快樂。?“六一”是?每個(gè)孩子最?向往的節(jié)日?。這是小班?的幼兒第一?次在幼兒園?過兒童節(jié)，?教師和幼兒?共同創(chuàng)設(shè)出?溫馨快樂的?環(huán)境，讓幼?兒在活動(dòng)中?充分感受到?節(jié)日帶來的?快樂美好的?心情。六?、活動(dòng)過程?1、通過?談話，知道?“六一”是?小朋友的節(jié)?日，激發(fā)幼?兒過節(jié)的愿?望。師：?幼兒園這幾?天好漂亮，?為什么要打?扮得這樣漂?亮呢?“六?一”兒童節(jié)?是哪一天，?是誰的節(jié)日?呢?你以前?過“六一”?兒童節(jié)嗎??是怎樣過的??2、引?導(dǎo)幼兒討論?：你想如何?過“六一”?兒童節(jié)。?引導(dǎo)幼兒看?操作材料、?教學(xué)掛圖。?師：小朋?友，你們看?，各行各業(yè)?的叔叔、阿?姨都在為我?們的節(jié)日而?忙碌，你想?怎樣過“六?一”兒童節(jié)??為了慶祝?“六一”兒?童節(jié)，你想?用些什么材?料裝飾我們?的活動(dòng)室??3、幼兒?按自己的意?愿分組，進(jìn)?行慶“六一?”的手工操?作活動(dòng)。?(1)、教?師介紹為幼?兒準(zhǔn)備的材?料。(2?)、幼兒分?組進(jìn)行手工?操作活動(dòng)，?教師酌情給?予幫助。?4、教師和?幼兒共同布?置節(jié)日的環(huán)?境，欣賞自?己的作品。?5、幼兒?唱歌、跳舞?、做游戲來?慶祝自己的?節(jié)日。(?1)、教師?鼓勵(lì)幼兒大?膽地表演、?做游戲。?(2)、教?師向幼兒發(fā)?紅花、贈(zèng)送?禮物，并祝?幼兒節(jié)日快?樂!六一?活動(dòng)策劃方?案電子版（?四）1、?童裝商品要?讓顧客看得?到，易接觸?到。即“眼?易見，手易?拿”。擺在?開放式貨架?上的商品，?使顧客感到?容易選擇。?2、多用?習(xí)慣用語。?語言規(guī)范、?親切，能增?加商場(店?)形象的魅?力，產(chǎn)生親?和力，帶來?好的口碑。?3、收錢?和找零錢，?當(dāng)面點(diǎn)清，?找干凈票給?客人。4?、把節(jié)日當(dāng)?作公關(guān)的好?機(jī)會(huì)。例如?，重陽節(jié)對(duì)?老人優(yōu)惠以?示祝福;教?師節(jié)對(duì)教師?優(yōu)惠以示祝?賀。5、?注意童裝店?員的形象。?手指、服裝?要干凈。?6、講解商?品的知識(shí)和?銷售量成正?比，消費(fèi)者?不是專家，?需要你的指?導(dǎo)。要讓消?費(fèi)者認(rèn)識(shí)到?，你是在幫?助他。7?、對(duì)老顧客?表示感謝，?老顧客是的?顧客。對(duì)商?店來說意味?著不斷提高?的回頭率。?美國學(xué)者雷?奇漢和賽塞?的研究表明?，顧客的忠?誠度每提高?____%?，企業(yè)的獲?利就能增加?____%?。8、把?建議本放在?收款處，請(qǐng)?顧客把需要?代購的商品?寫上。9?、零售店與?顧客關(guān)系，?歸根到底是?人際關(guān)系。?和顧客打招?呼不說外行?話。要知道?，購物場所?也是交流的?空間。1?0、打扮好?“自己的臉?面”。店鋪?外觀如同人?的面孔，即?“店鋪是臉?面”。這是?顧客在瞬間?斷定一家店?鋪形象所憑?借的依據(jù)。?店面包括店?名、店徽、?招牌、外觀?裝修、櫥窗?，再加上店?面的色彩和?照明，良好?的首要直觀?印象是顧客?駐足的關(guān)鍵?。因而商家?應(yīng)要做到地?板、天花板?、貨柜、櫥?窗不要有塵?埃，玻璃要?干凈。每天?至少要有一?兩次站在店?外向內(nèi)看，?從顧客的角?度去想想，?你店鋪的外?觀形象，能?給人好印象?嗎?11?、永遠(yuǎn)不忘?記顧客，永?遠(yuǎn)不會(huì)被顧?客忘記。要?把顧客當(dāng)作?永久的__?__，要用?一些具體行?為或活動(dòng)感?化顧客，讓?顧客知道你?是真心實(shí)意?把他們當(dāng)_?___。一?旦____?意識(shí)到你可?信、可靠，?便會(huì)成為你?永遠(yuǎn)的顧客?。12、?童裝店門開?啟要方便。?進(jìn)出容易的?商店，才能?繁榮。1?3、顧客進(jìn)?店后，童裝?店員不要“?步步跟隨”?。14、?接待顧客心?理輕松，對(duì)?方不買也不?能有失望或?不高興的表?示。15?、所有童裝?商品都標(biāo)上?價(jià)格，貨不?二價(jià)。必須?在努力收集?顧客的價(jià)格?預(yù)期感和競?爭商店的價(jià)?格的情報(bào)的?基礎(chǔ)上定出?適當(dāng)?shù)膬r(jià)格?。六一活?動(dòng)策劃方案?電子版（五?）在“六?一”國際兒?童節(jié)來臨之?際，為了讓?全體學(xué)生過?一個(gè)“快樂?祥和、有趣?有味、有文?化有藝術(shù)”?的“六一”?國際兒童節(jié)?，為了開展?豐富多彩的?文化娛樂活?動(dòng)，激發(fā)學(xué)?生熱愛生活?、熱愛校園?、熱愛藝術(shù)?的豐富情感?，為學(xué)生提?供表現(xiàn)自我?的舞臺(tái)，讓?學(xué)生積極參?與并發(fā)揮其?個(gè)性特長，?充分展示我?校的藝術(shù)教?育成果?，F(xiàn)?根據(jù)學(xué)校的?要求和實(shí)際?，特制定“?小學(xué)?慶?！?’國際兒童?節(jié)活動(dòng)方案?”。一、?活動(dòng)時(shí)間?____月?____日?(具體時(shí)間?另行通知)?。二、活?動(dòng)地點(diǎn)-?-校。三?、活動(dòng)主題?展示風(fēng)采?，超越夢想?。四、活?動(dòng)組織總?策劃：--?-。副總?策劃：--?。執(zhí)行策?劃：?。項(xiàng)目負(fù)?責(zé)：--。?五、活動(dòng)?內(nèi)容以反?映小學(xué)素質(zhì)?教育成果，?展現(xiàn)小學(xué)兒?童健康向上?的精神風(fēng)貌?，體現(xiàn)“六?一”兒童節(jié)?活潑歡快的?節(jié)日氣氛為?主要目的。?要求服裝統(tǒng)?一，提倡大?膽創(chuàng)新，活?潑新穎。各?校自行組織?匯演由中心?校組織人員?督查評(píng)選參?加鎮(zhèn)匯演。?1、節(jié)目?形式。歌?舞類：獨(dú)唱?、合唱、舞?蹈、歌伴舞?等。曲藝?類：相聲、?小品、魔術(shù)?、武術(shù)、課?本劇、英語?劇等。語?言類：詩朗?誦、三句半?等。器樂?類：獨(dú)奏、?合奏等。?注：以歌舞?、歌伴舞、?課本劇、英?語劇為主，?其他節(jié)目在?評(píng)選時(shí)降格?。2、節(jié)?目安排。?本次慶“六?一”文藝匯?演節(jié)目的準(zhǔn)?備，由完小?校長長負(fù)責(zé)?，統(tǒng)籌安排?所負(fù)責(zé)完小?的節(jié)目。要?求每個(gè)完小?準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)?目，中心校?將派評(píng)委到?各完小評(píng)出?____個(gè)?優(yōu)秀節(jié)目參?加鎮(zhèn)匯演，?小學(xué)部__?__個(gè)，幼?兒園___?_個(gè)，完小?校長要認(rèn)真?落實(shí)指導(dǎo)老?師、協(xié)助老?師。民辦園?同時(shí)準(zhǔn)備一?臺(tái)節(jié)目，中?心校評(píng)選_?___個(gè)節(jié)?目參加鎮(zhèn)匯?演，各完小?、教學(xué)點(diǎn)、?幼兒園、民?辦園于__?__月__?__日前將?各完小的節(jié)?目安排報(bào)楊?校長處。?