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本文格式為Word版,下載可任意編輯——環(huán)保儉約的(5篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

環(huán)保儉約的作文篇一

小水滴說:“我是水滴國國王派來的使者,前來帶你去水滴國去。〞小剛很奇怪,問:“水滴國是什么國?怎么去???干什么〞小水滴說:“不要多問,到了水滴國自然知道了。〞說完,小水滴帶小剛到水龍頭前,念了一句咒語,突然,一扇大門開啟,將他們吸進(jìn)去,之后便消失了。

小剛到了水滴國后,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)路人都是小水滴,都往一個(gè)方向走,小水滴對(duì)小剛說:“跟上他們,去碼頭。〞小剛問:“他們是誰?〞“他們?nèi)悄憷速M(fèi)的水〞小水滴回復(fù)。到了碼頭,小水滴說:“你浪費(fèi)的水都成大湖了?,F(xiàn)在去知識(shí)山都要坐船了,水面太大了。〞

到了知識(shí)山,出現(xiàn)一臺(tái)大電視機(jī),小水滴對(duì)電視拍拍手,屏幕開啟,出現(xiàn)一位老爺爺,老人對(duì)小剛說:“小剛,我是水滴國國王,你知道嗎,水是寶貴的,水是生命之源,一個(gè)人三天不吃飯不會(huì)死,不喝水便會(huì)死。你這么浪費(fèi)水,真不應(yīng)當(dāng)啊。水雖然好多,但能喝的水卻越來越少了,由于人越來越多,用水的地方越來越多,環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,你用過的水還可以澆花、洗衣服、拖地等。〞

說完,老人便消失了。

小剛說:“太巧妙了,我一定要告訴朋友們,讓他們都要儉約用水。〞小水滴說:“為了祝你進(jìn)步,頒給你一個(gè)節(jié)水獎(jiǎng)?wù)?。〞小剛接過獎(jiǎng),笑了。

等小剛睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己做了個(gè)夢,此后他再也沒有浪費(fèi)水了。

環(huán)保儉約的作文篇二

我是一個(gè)十分儉約的人,下面我來講講我的故事。

一天上午,我在寫作文。我寫累了,就離開課桌休息一會(huì)兒,放松放松。無意中發(fā)現(xiàn)廚房的水龍頭未關(guān)緊,于是主動(dòng)走上前,把水龍頭關(guān)得十分緊。水龍頭不出水了,水管也沒有發(fā)出水的聲,好像在說:“小朋友,你真懂得儉約用水!〞我不好意思地笑了笑。

還有一次,我去上側(cè)所,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有關(guān)。于是走上前,關(guān)好它。媽媽問我:“你為什么會(huì)那么儉約用水?!〞我回復(fù)道:“不要小看這一滴水,它的用處可大哩!假使有一天世界沒有水,以前你浪費(fèi)的一滴水也沒有了。〞

我不但會(huì)儉約用水,還會(huì)儉約用電。

記得一天上午,我在自己的房間寫作文。由于光線太暗了,所以我要開燈。寫完作業(yè)了,我剛想走出房間,又想起燈沒有關(guān),于是就順手關(guān)掉燈。由于我已經(jīng)明白了,電費(fèi)和水費(fèi)比起來,還是電費(fèi)貴呀!所以我才會(huì)走之前關(guān)燈。

在生活中,儉約是十分重要的,我們一定要做一個(gè)儉約的人。

環(huán)保儉約的作文篇三

“‘勤儉儉約是美德’,你別亂花錢!〞每當(dāng)我看到我想吃的、想玩的東西并向媽媽“討錢〞時(shí),媽媽便會(huì)用這句話作為理由不給錢。

實(shí)不相瞞,媽媽從未給我過讓我自由支配的零用錢。我當(dāng)時(shí)并不知道同學(xué)可以自己花錢,我不反對(duì)也就不足為怪了??墒怯幸淮?,劉學(xué)買了小吃,還分給了我一半,我才知道有的同學(xué)可以自己花錢。打那以后,我就開始微微恨媽媽了,恨她的小氣,恨她的固執(zhí),恨她的自作主張。

可是,一個(gè)星期天發(fā)生的事改變了我的想法。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。我們?nèi)页鋈ネ?,抓了幾條小魚苗后,爸爸去買火車票,媽媽和我一起去買金魚。在一個(gè)賣魚店里,門外的一個(gè)白色大盒子特別引人注目,由于盒子里有大量緩緩爬動(dòng)的烏龜!我早就想買一只小烏龜了,沒想到這次真的碰上了!我急忙地問媽媽:“可以買一只小烏龜嗎?〞“可以。〞哈哈!真是天助我也!

我傾其所有,媽媽還加付了2元,13元買下一只小烏龜和一袋烏龜食,屈指一算,只剩1元了。假使我不攢錢,就買不起了。

我這才明白媽媽的用意?!啊趦€儉約是美德’,你別亂花錢!〞現(xiàn)在,每當(dāng)我看見別的同學(xué)自己花錢或我自己拿著錢的時(shí)候,我耳旁就會(huì)響起媽媽說的這句話,腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景來。我一想起這件事和這句話的時(shí)候,就會(huì)從頹喪瞬間變?yōu)闃酚^,有時(shí)甚至還會(huì)慶幸我經(jīng)歷過這么一件事。

個(gè)風(fēng)和日麗的日子,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

環(huán)保儉約的作文篇四

質(zhì)樸簡樸,人之美德;奢靡綺麗,人之大惡。

“水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。〞這句話說得沒錯(cuò),假使沒有了水,地球就會(huì)干裂;假使沒有了水,就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要珍惜每一滴水,珍惜地球母親每一滴眼淚。

長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭〞的,事實(shí)上,中國的水資源十分緊缺,人均占有水資源總量只有2300立方米左右,相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。由此來看,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

普通家庭中浪費(fèi)水的不良習(xí)慣數(shù)不勝數(shù)。用抽水馬桶沖掉煙頭和細(xì)碎的廢物;在用水期間去開門、接電話、換電視頻道,而且不關(guān)水龍頭;洗手、刷牙、洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭等。根據(jù)專家分析,只要改掉這些不良習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右,不僅為自己省了錢,也為社會(huì)儉約了水資源。

我們國家的水資源雖然十分豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題,好多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事??!此外浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!

珍愛生命之水!

環(huán)保儉約的作文篇五

相信每個(gè)人都有自己最好的一個(gè)朋友,我也不例外,我也有一個(gè)朋友,他是一個(gè)懂得儉約的人,也是我童年最好的朋友。

在我五歲那年,我認(rèn)識(shí)了他,他是我媽媽朋友的孩子。之后,我們進(jìn)入了同一所幼兒園,每天一起上學(xué),放學(xué)。至于他懂得儉約,還是我偶然間發(fā)現(xiàn)的。

那是一天中午,老師讓我們畫畫,畫完后才可以吃飯。為了趕快去吃飯,同學(xué)們都拿出了本子,小手快速動(dòng)了起來。我的那個(gè)朋友,拿出了圖畫本,還有一支短得不行了的鉛筆,和一塊還算完整的橡皮。然后,他十分認(rèn)真地畫了起來,生怕出一點(diǎn)點(diǎn)的問題。我看見后,遞給他一支長鉛筆,他不要,說自己的鉛筆還可以用,我十分不解這是為什么。

開始吃飯了,同學(xué)們的飯掉的滿桌子都是,只有我這個(gè)朋友,一粒米也不愿放過,掉到桌子上,也會(huì)用筷子夾起來吃掉,看到這些,我百思不得其解。

事后,我問他這是為什么。他回復(fù)說:“只要認(rèn)真一點(diǎn),就不會(huì)出錯(cuò),不然,出了錯(cuò)誤,又浪費(fèi)鉛筆和橡皮,本子又有可能被橡皮擦爛,這樣一來,是多么得浪費(fèi)呀。至于吃飯,細(xì)心想一想,每天掉一點(diǎn),積少成多,幾年過去,你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)自己掉下的糧食,可以拯救大量沒有飯吃的孩子。〞聽完他說的一切,我突然覺得他和一個(gè)小大人一樣,什么都懂。

上了一年級(jí),我和他還是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班。別人的書到期末考試的時(shí)候,總是皺巴巴的,而他

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