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本文格式為Word版,下載可任意編輯——備戰(zhàn)月考七年級(jí)下冊(cè)月考(4篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
備戰(zhàn)月考作文七年級(jí)下冊(cè)月考作文篇一
我成績(jī)下滑的速度如蹦極一般從10名降到33名,上次的地理還考了98分,這一次就得了60分,政治竟然沒(méi)及格,這種成績(jī)?cè)谀昙?jí)上才170多名,我一連下隆了100多名,我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí),這冷酷的分?jǐn)?shù)讓我失望,讓我凄愴。
轉(zhuǎn)念一想,失傷乃成功之母,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功,考砸了的我此時(shí)的心中充滿了向上進(jìn)取的力量,這種力量將是我以后學(xué)習(xí)生活中的推動(dòng)力,是我的目標(biāo),我頑強(qiáng)的淚水一定能一定能使我考得更好,超過(guò)目標(biāo)邁向成功。
充滿信心的我想念自己一定能行,戰(zhàn)勝了馬虎,必定會(huì)考好,馬虎大意要改正,認(rèn)真緦是關(guān)鍵,我一定要奮斗。
窗外的雨漸漸地下著,打在窗上,“嘀答滴答〞地響,我的思緒在分?jǐn)?shù)間穿梭,上課認(rèn)真聽(tīng),不懂要多問(wèn)!爭(zhēng)求第一,努力學(xué)習(xí)……一個(gè)個(gè)聲響在我耳邊蕩漾。
月考過(guò)后,酸心,有奮斗,有目標(biāo),過(guò)去不代表什么,要的是未來(lái),成功的對(duì)岸就在前方,努力,我一定能行。
備戰(zhàn)月考作文七年級(jí)下冊(cè)月考作文篇二
時(shí)光飛逝,歲月如流,半個(gè)學(xué)期教學(xué)一晃而過(guò)。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期六年級(jí)期中試卷及考試狀況做如下分析:
六年級(jí)語(yǔ)文試卷共四道大題,第一大題是基礎(chǔ)知識(shí);其次大題是積累運(yùn)用;第三大題是閱讀理解;第四大題是作文,總分100分。題量不大,難易適中,覆蓋面較廣。試卷命題以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,考察了六年級(jí)學(xué)生所學(xué)的知識(shí),試卷重視對(duì)知識(shí)和能力的'考察,側(cè)重考察學(xué)生理解語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言的能力,在基礎(chǔ)知識(shí)全面考察的基礎(chǔ)上又有所拓展,綜合性較強(qiáng),難度適中。
從整個(gè)卷面來(lái)看,基礎(chǔ)知識(shí)部分學(xué)生把握較好,閱讀部分次之,習(xí)作部分失分較多。大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)把握的較好,只有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,對(duì)所學(xué)知識(shí)把握不夠穩(wěn)固。實(shí)踐能力比較差,特別閱讀題,可以看出一部分學(xué)生的實(shí)踐能力較差、對(duì)短文沒(méi)有深入的理解和認(rèn)識(shí),不能很好的認(rèn)真去讀短文,所以問(wèn)題答的不夠確鑿,失分嚴(yán)重。
從答卷狀況可以反映出學(xué)生答題不夠認(rèn)真,不能細(xì)心閱讀題目要求。基礎(chǔ)知識(shí)中其次小題大部分學(xué)生審題不夠明白,導(dǎo)致失分。積累運(yùn)用題部分學(xué)生寫了錯(cuò)別字,答題不夠確鑿。閱讀題部分,學(xué)生閱讀態(tài)度不認(rèn)真,文章瀏覽一遍即開(kāi)始作答,對(duì)不理解的詞語(yǔ)、句子不去認(rèn)真揣摩,體會(huì),感悟。作文沒(méi)有跑題,但是寫的質(zhì)量不高。
面對(duì)試題,審視學(xué)生的狀況,挖掘出現(xiàn)如此狀況的根源,教學(xué)中的紕漏在反思中暴露出來(lái):今后一定要加強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí),獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,審題的能力,學(xué)以致用的能力,閱讀理解的能力。
當(dāng)這學(xué)期終止之時(shí),心中總有幾分惋惜和愧疚,總覺(jué)得還有大量同學(xué)應(yīng)比現(xiàn)在更好一些才對(duì);有些工作應(yīng)當(dāng)能做的更好一點(diǎn)才是;學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還可以從更多的方面去培養(yǎng)等等。在這一學(xué)期我要在以下幾點(diǎn)多做努力:
(1)繼續(xù)重視學(xué)生的書寫能力的培養(yǎng);
(2)繼續(xù)重視學(xué)生的識(shí)字和積累;
(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,注意審題,書寫工整;
(4)習(xí)作教學(xué)要在文從字順上下功夫,重點(diǎn)寫好記事文,同時(shí)勉勵(lì)學(xué)生平日積累好詞好句,寫出生動(dòng)的語(yǔ)句。
備戰(zhàn)月考作文七年級(jí)下冊(cè)月考作文篇三
三天的基地生活終止了,我們登上了回家的大巴車。然而,正當(dāng)我們興奮之際,謝老師在大巴車上宣布了一個(gè)令人震驚的消息——月考分?jǐn)?shù)出來(lái)了。
“我們班內(nèi)第一名是同學(xué),同時(shí)也是年級(jí)22名。〞謝老師首先說(shuō)。我在心中暗暗為韓庚容慶祝,可心也仿佛猛地被一根繩子懸了起來(lái)。
接著,謝老師開(kāi)始宣讀榮獲班級(jí)月亮勛章(成績(jī)?cè)谀昙?jí)200名以內(nèi))的同學(xué)的名字:“韓庚容,趙宇軒……〞老師大聲讀著,每讀一個(gè)人名,我的心就“咯噔〞猛地一跳,心中的懸念也隨之一點(diǎn)點(diǎn)上升,手從溫?zé)釢u漸降至冰涼,我終究考了多少分。
終究,老師點(diǎn)到了我的名字,同時(shí)也終止了班內(nèi)進(jìn)入年級(jí)前200名的名單。我的心終究稍稍平復(fù),但依舊五味雜陳。班級(jí)16名,年級(jí)一百九十名以后。這個(gè)分?jǐn)?shù)距離我的估分和預(yù)期分?jǐn)?shù)都相差很遠(yuǎn),我一時(shí)很是失落。
這時(shí),謝老師讀完了全部成績(jī),然后對(duì)全班成績(jī)做了一個(gè)一次點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)中,謝老師用了一個(gè)讓我十分難忘的比喻:人的大腦就好比汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)。每個(gè)人天生都有一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)動(dòng)機(jī),可無(wú)論它開(kāi)始是多么的好,長(zhǎng)久地不用也會(huì)生銹,也就沒(méi)有多大的價(jià)值了。
是啊,這個(gè)世界上。沒(méi)有好差之分,只有努力與不努力的區(qū)別。我希望我們可以讓自己的發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)作做起來(lái),每個(gè)人都成為跑的最快的那輛車,向著自己的夢(mèng)想飛速奔馳。
備戰(zhàn)月考作文七年級(jí)下冊(cè)月考作文篇四
第一次月考飛逝而過(guò),成績(jī)也嘩然浮現(xiàn)在我面前?;诤弈?,默然無(wú)語(yǔ)。名次的落后使我抬不起頭來(lái)。卷子上的紅叉叉像一條條涌動(dòng)著的巨蛇在我身上旋繞,宛如擺脫不掉的陰影,印記在我的腦海里。
成績(jī)不盡人意,也就罷了??墒菐?lái)的心理沖擊卻是巨大的。不要說(shuō)成績(jī)不能代表一切,但是也是檢測(cè)近段學(xué)習(xí)狀況的一種方法和手段。
再看看滿眼都是錯(cuò)誤的試卷,小學(xué)里的前幾名悄然離我遠(yuǎn)去。留給我的就是那十二三名的成績(jī)嗎?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前進(jìn),更是需要思考的問(wèn)題。
語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)是一個(gè)大問(wèn)題。這種翻開(kāi)課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應(yīng)當(dāng)嗎?這是嚴(yán)重的問(wèn)題。還有閱讀,課外閱讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知于此。這導(dǎo)致了我語(yǔ)文成績(jī)的落后,以至于語(yǔ)文單科在班級(jí)只處于中上游的位置。以后,我更要多背語(yǔ)文知識(shí),多做課外閱讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實(shí)地地提高我的語(yǔ)文成績(jī)。
再說(shuō)數(shù)學(xué),這可是我的強(qiáng)項(xiàng),可是馬虎帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只由于疏忽了幾個(gè)小字眼,就導(dǎo)致了錯(cuò)誤。三分之差,把我從數(shù)學(xué)單科前幾名拉到了十幾名。以后,我也要多背數(shù)學(xué)概念,多做數(shù)學(xué)習(xí)題,牢記知識(shí)網(wǎng)絡(luò),不要疏忽每一個(gè)小小的知識(shí)點(diǎn)。
英語(yǔ)這回考得還不錯(cuò),單科第三名,但是錯(cuò)誤點(diǎn)都是知識(shí)把握不穩(wěn)固、不全面所至,以后我一定要多背英語(yǔ)單詞,
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