幼兒園辦園理念

幼兒園辦園理念幼兒園辦園理念幼兒園辦園理念創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日祁家坡幼兒園辦園理念之答祿夫天創(chuàng)作創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日一、辦園主旨：用愛養(yǎng)育、專心教育用愛養(yǎng)育：正處在生長發(fā)育期的幼兒是稚嫩的，需要幼兒園全體教員工的精心珍愛，所以我園建議全體教員工都能以愛孩子為工作前提做好保育工作，讓孩子在幼兒園這個暖和的家園的健康成長。專心教育：幼兒教育是充滿藝術(shù)和智慧的工作，在教育中需要教師靈巧、創(chuàng)辦性的張開，我園建議教師盡心放在幼兒教育崗位上、專注研究教育業(yè)務(wù)、精心組織講課活動、耐心指導幼兒學習。經(jīng)過全體教員工的用愛養(yǎng)育、專心教育，不斷提升我園的保育教育質(zhì)量，為辦人民滿意的幼教事業(yè)作出我園的貢獻。二、辦園目標：實行優(yōu)效管理、鑄造優(yōu)異師資，創(chuàng)辦優(yōu)美環(huán)境，培養(yǎng)優(yōu)異新人?？茖W有效的管理是幼兒園工作順利張開的優(yōu)異擔保，我園建議管理的效益，經(jīng)過多種手段促進不斷細化制度、加強常例、柔化方式，使各項工作科學、規(guī)范、友好地張開。要將辦園思路、講課理念最后落實到每一個幼兒身上，必然依賴教師，我園經(jīng)過豐富多彩的師德教育及教研活動，促進教師不休學習、反省，不斷提升自己涵養(yǎng)，更新教育見解，提升自己素質(zhì)與教育講課水平，獲得專業(yè)化的發(fā)展。優(yōu)美的環(huán)境能給孩子以美的熏陶和享創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日受。三、園所文化：博愛我園從以下三方面進行了提煉：一是領(lǐng)導愛老師，就是實實在在地為老師做好服務(wù)工作；二是老師愛孩子，就是踏扎實實地管理好每一個孩子的生活和學習；三是孩子愛伙伴，就是大家互有關(guān)懷幫忙，讓愛在大家的心中傳達。四、幼兒園特點：實踐控制特點課程我園在促進每一個孩子發(fā)展的前提下，對學校的特點進行了思慮定位。我們以為，作為幼兒園的特點，一是要合適自己的才是最好的，二是要將課題研究、園本課程建設(shè)與特點幼兒園的創(chuàng)辦聯(lián)合起來，三是要符合孩子的年紀和學習特點以地區(qū)為主陣地，讓孩子在快樂的做做玩玩中著手、動腦、創(chuàng)辦、創(chuàng)新，獲得各方面能力的提升。我園充分利用園舍空間，給每個班創(chuàng)辦了充分的地區(qū)活動場所。五、教風：相同、支持、執(zhí)著、善思相同是賜教師與幼兒之間是相同的；支持是賜教師在教育中要做個耐心的察看者，在幼兒需要幫忙的時候賞賜合適的支持；執(zhí)著是指對自己的研究和努力要不斷追求不斷努力，以獲得實效；善思是指在工作中要不休學習、不斷思慮，不斷提升自己的專業(yè)水平。六、學風：著手、動腦、創(chuàng)辦、創(chuàng)新我園的學風是鑒于我園的講課特點提出來的，我園建議幼兒創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日實踐控制能力的培養(yǎng)，在活動中幼兒必然著手動腦，在著手動腦的過程中不斷進行地創(chuàng)辦、創(chuàng)新。七、幼兒園家長須知第一條、家進步出幼兒園要服飾齊整，儀表齊整，不穿拖鞋，不穿寢衣，言行舉止要講文明禮貌，成為幼兒的典范。第二條、幼兒來園時不得攜帶危險物件及零食。（如：硬幣、小玻璃球、紐扣、火柴、打火機、小剪刀、別針、和有刺的物件等）免得自傷和損害別人。第三條、幼兒來園時家長須將孩子送到幼兒園門口，讓其自前進班，家長不得在班上長時間停留，免得影響孩子的正常學習和生活，離園時必然由孩子的監(jiān)護人接出，嚴禁未成年的朋友入園接送幼兒。第四條、家長須按園內(nèi)的作息時間準時接送幼兒，以擔保幼兒在園時期的正常學習和生活。幼兒入園時間早：7：40——8：30，離園時間下午4：30，時間若有改動，另行通知。第五條、幼兒因病或出門必然實時向班級教師告假。第六條、幼兒之間有矛盾、糾葛，家長不得擅自任意訓斥和恫嚇幼兒，應采用踴躍正確的方法指引教育孩子或向教師反應。由教師穩(wěn)定解決，以擔保幼兒的身心健康。第七條、講究衛(wèi)生，進園不隨處吐痰，堅固扔果皮、紙屑、不抽煙，家長及幼兒患傳患病時，必然實時向幼兒園陳說并實時采用防備舉措。創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日創(chuàng)作時間：貳零貳壹年柒月貳叁拾日第八條、幼兒家長須自覺恪守園內(nèi)規(guī)章制度，準時交費，共同珍愛幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生及各樣玩具，從小培養(yǎng)幼兒的公共道德意識。第九條、做好家園聯(lián)工作，配合教師仔細寫好幼兒成長擋案，性格及生活習慣并實時反應，歡迎家長給幼兒園提建議，以便家教經(jīng)驗溝通。第十條、家長接送