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一、教師教學(xué)計(jì)劃內(nèi)使用固定多媒體教室工作流程教師每學(xué)期提出申請(qǐng)教師每學(xué)期提出申請(qǐng)遞交現(xiàn)代化教學(xué)管理科由現(xiàn)代化教學(xué)管理科進(jìn)行培訓(xùn)頒發(fā)《多媒體設(shè)備使用資格證》由教務(wù)科統(tǒng)一安排課表管理員開啟多媒體教室管理員調(diào)試設(shè)備教師填寫《多媒體教室使用情況登記表》管理員關(guān)閉設(shè)備和多媒體教室資格證無(wú)有經(jīng)現(xiàn)代化教學(xué)管理科審核后二、教師使用固定多媒體教室臨時(shí)調(diào)課工作流程教師教師填寫《調(diào)課申請(qǐng)表》教研室主任和系主任簽字同意申請(qǐng)表送至教務(wù)科在教務(wù)科填寫《臨時(shí)調(diào)課存根》存根送至現(xiàn)代化教學(xué)管理科現(xiàn)代化教學(xué)管理科通知管理員三、臨時(shí)使用固定多媒體教室申請(qǐng)工作流程上網(wǎng)下載《多媒體教室上網(wǎng)下載《多媒體教室臨時(shí)使用手續(xù)》填寫《多媒體教室臨時(shí)使用手續(xù)》主管處長(zhǎng)簽字超過(guò)一次現(xiàn)代化教學(xué)管理科負(fù)責(zé)人簽字現(xiàn)代化教學(xué)管理科統(tǒng)一調(diào)配教室現(xiàn)代化教學(xué)管理科通知學(xué)生管理員否是四、多媒體教室設(shè)備維修工作流程多媒體設(shè)備出現(xiàn)多媒體設(shè)備出現(xiàn)臨時(shí)故障教師聯(lián)系現(xiàn)代化教學(xué)管理科管理人員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)管理人員調(diào)查故障原因故障排除調(diào)換教室通知維修單位更換備用設(shè)備教師在原教室正常授課是否維修單位對(duì)故障設(shè)備進(jìn)行維修

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