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中學(xué)備課組工作檢查評(píng)估暫行條例

中學(xué)備課組工作檢查評(píng)估暫行條例篇11、備課筆記本原則上應(yīng)有學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(教材簡(jiǎn)析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度、實(shí)施計(jì)劃的措施)、單元有教學(xué)的簡(jiǎn)要分析和課時(shí)授課計(jì)劃(教案)構(gòu)成。2、每課教案一般包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、課時(shí)設(shè)定、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容,分課時(shí)必須有課時(shí)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)準(zhǔn)備。3、備課形式可采用手寫、電子、表格等多樣化的備課方式,電子備課必須留有二次備課的痕跡,修改量要求有20%左右。4、備課以學(xué)生發(fā)展為核心,能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì);科學(xué)運(yùn)用參考資料,不照搬照抄。5、倡導(dǎo)課后反思,教學(xué)反思要用筆手工書寫,300字左右,重點(diǎn)寫自己教學(xué)過程的得與失,教后的體會(huì)和認(rèn)識(shí),以及對(duì)教學(xué)效果的自我評(píng)價(jià)和原因分析。主要學(xué)科每學(xué)期不少于10篇,其他學(xué)科每學(xué)期不少于5篇。6、要超前一周或一課備課,不臨教臨備。中學(xué)備課組工作檢查評(píng)估暫行條例篇2備課組是學(xué)校教學(xué)研究的基層單位。為了加強(qiáng)學(xué)校備課組的建設(shè),進(jìn)一步搞好教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮備課組的作用,促進(jìn)大面積提高教學(xué)質(zhì)量,特制定備課組工作檢查條例,具體條例如下:一、性質(zhì)和職能備課組是學(xué)校教務(wù)處直接管理的基層單位。它既是各學(xué)科的教學(xué)研究機(jī)構(gòu),也是學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)管理機(jī)構(gòu),起著組織本學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)管理、教學(xué)研究、教學(xué)改革的職能部門的作用。二、組織機(jī)構(gòu)備課組一般由同學(xué)科的教師組成,同學(xué)科教師人數(shù)較少的,可由相近學(xué)科的教師組成聯(lián)合(綜合)備課組。人數(shù)較多的備課組,可下設(shè)年級(jí)學(xué)科備課組。備課組一般設(shè)有組長(zhǎng)一人,主持日常工作。三、工作和任務(wù)備課組的基本任務(wù)是:貫徹國(guó)家教育方針,深入學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識(shí),鉆研教學(xué)大綱和教材,落實(shí)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)研究,改革教學(xué)方法,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)大面積提高教學(xué)質(zhì)量。備課組經(jīng)常性的工作:(一)組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),研究教學(xué)方法,交流經(jīng)驗(yàn)和教改信息以及動(dòng)態(tài)。(二)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理。組織教師深入鉆研教學(xué)大綱和教材,落實(shí)新課標(biāo)要求。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組計(jì)劃要求,落實(shí)好教學(xué)進(jìn)度。配合教研組安排好公開課、研究課、輔導(dǎo)課等工作。(三)開展教學(xué)研究活動(dòng),組織好教師集體備課,把好教師的說課質(zhì)量關(guān),要規(guī)范教案。組織好單元測(cè)驗(yàn)、期中考、期末考的復(fù)習(xí)、考試和質(zhì)量分析等工作。(四)落實(shí)好教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和課題研究的推進(jìn)工作。切實(shí)組織好教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革和教學(xué)研究課題的實(shí)施和推進(jìn)工作,不斷總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),達(dá)到整體推進(jìn)的目的。(五)做好教師以老帶新和教師教學(xué)基本功訓(xùn)練的工作,切實(shí)提高教師的教學(xué)水平。四、工作職責(zé)備課組長(zhǎng)工作職責(zé):(一)根據(jù)教研組工作計(jì)劃,制定備課組工作計(jì)劃,具體組織并落實(shí)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高教師的政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。(二)參入教務(wù)處和教研組的教學(xué)管理,配合教研組落實(shí)好本學(xué)科教學(xué)常規(guī)的管理工作。組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深鉆教材,落實(shí)新課標(biāo)要求。、(三)負(fù)責(zé)安排好學(xué)期備課組的具體活動(dòng)內(nèi)容,備課組活動(dòng)原則上每周一次。具體安排教師的集體備課和說課,把好質(zhì)量關(guān)。組織好學(xué)科復(fù)習(xí)、單元測(cè)驗(yàn)、期中考、期末考和教學(xué)質(zhì)量分析等工作。(四)負(fù)責(zé)落實(shí)教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段改革工作,組織落實(shí)安排教研組下發(fā)的課題研究任務(wù)。具體安排本組的公開課、研究課、聽評(píng)課等活動(dòng)。(五)具體安排教師以老帶新和教師教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)工作,切實(shí)提高教師教學(xué)的整體水平。五、備課組工作檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(一)計(jì)劃總結(jié)與學(xué)習(xí):制定具體工作計(jì)劃,做好期中期末工作總結(jié)。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱以及專業(yè)知識(shí)。(二)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求:具體組織好教師的備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)。配合教務(wù)處和教研組做好對(duì)教師教學(xué)的檢查評(píng)估工作。(三)組織好備課組活動(dòng):活動(dòng)內(nèi)容突出教學(xué)工作,做好活動(dòng)記錄。組織落實(shí)好教師的備課說課、聽課評(píng)課、公開課和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。(四)開展課題研究推廣實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:具體開展課題研究,總結(jié)階段性成果。落實(shí)教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。(五)落實(shí)教師培訓(xùn)方案:靈活有效地開展教師教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)。以老帶新和能者為師的培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處。中學(xué)備課組工作檢查評(píng)估暫行條例篇31、我校體育工作的基本任務(wù)是:增進(jìn)學(xué)生身心健康、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);使學(xué)生掌握體育基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力和習(xí)慣;提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,為國(guó)家培養(yǎng)體育后備人才;對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神。2、體育工作應(yīng)該堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合、體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合的原則,積極開展多種形式的強(qiáng)身鍵體活動(dòng),積極開展體育科學(xué)研究工作.3、體育工作應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生,積極推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。4、體育課教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合教學(xué)大綱要求,學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)及地理、氣候條件。教學(xué)形式應(yīng)靈活多樣。加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷改進(jìn)教法,改善條件,提高教學(xué)質(zhì)量。5、體育課是學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)考試科目。學(xué)生因病、殘免修體育課或者免予體育考試,必須持醫(yī)院證明,經(jīng)體育教研組同意,政教處審核批準(zhǔn),并記入學(xué)生健康檔案。6、根據(jù)我校學(xué)生人數(shù)和班額的實(shí)際情況,體育組要統(tǒng)籌安排好各年級(jí)的課外活動(dòng),并注意時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、器材等方面的保證和落實(shí)。體育組派專人指導(dǎo)、督促、檢查,定期公布課外活動(dòng)的情況。7、要在學(xué)生中認(rèn)真宣傳和執(zhí)行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,開展達(dá)標(biāo)活動(dòng)和實(shí)施等級(jí)運(yùn)動(dòng)員制度。達(dá)標(biāo)活動(dòng)要實(shí)行分類目標(biāo)管理。第一類:達(dá)標(biāo)在85%以下的班級(jí)為達(dá)標(biāo)率不合格的班級(jí)。第二類:達(dá)標(biāo)在85%一89%的班級(jí)為達(dá)標(biāo)率合格的班級(jí)。第三類:達(dá)標(biāo)在90%以上的班級(jí)為達(dá)標(biāo)率優(yōu)良的班級(jí)。第一類班級(jí)不能參評(píng)先進(jìn)集體,體育組、年級(jí)組應(yīng)為這類班級(jí)創(chuàng)造條件,使他們合格;對(duì)于第三類班級(jí)要積極推廣他們的經(jīng)驗(yàn),不斷提高等級(jí)率。8、應(yīng)當(dāng)在體育課教學(xué)和課外體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展多種形式的課余體育訓(xùn)練,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。9、體育競(jìng)賽遵循小型多樣、單項(xiàng)分散,勤儉節(jié)約的原則,學(xué)校每年舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。10、體育教師應(yīng)當(dāng)熱愛學(xué)校體育工作,具有良好的思想品德和文化素養(yǎng),掌握體育教育的理論和教

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