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新高考英語復(fù)習(xí)各題型策略考前必讀完整版第1部分、閱讀理解閱讀理解故事類和新聞?lì)惤忸}策略一故事類文章(1)、依據(jù)故事類文章結(jié)構(gòu),理清文章脈絡(luò)故事類文章通常結(jié)構(gòu)清晰,要通過結(jié)合人物和事件來把握文章脈絡(luò)、情節(jié)發(fā)展、問題的解決以及人物的心理變化。所以在做題時(shí),要圈劃題目問題中的關(guān)鍵詞。然后結(jié)合總體脈絡(luò),迅謙找到原文的相應(yīng)處,仔細(xì)研究該句,井結(jié)合上下句,有時(shí)候甚至需要結(jié)合主旨來做出判新,因?yàn)橛行┘?xì)節(jié)題需要對(duì)原文有深層次的理解和推斷。2)、把握文章主旨、作者的態(tài)度及意圖。文章開始給出的基調(diào)與結(jié)尾,人物的所思所想以及該論打情往往都是總結(jié)主旨和作者態(tài)度意圖的關(guān)健處??偨Y(jié)主旨大意時(shí)不能以偏概全,也不能過于寬泛或者脫離中心思想,要恰如其分,對(duì)于態(tài)度意圖除了緊扣上面說的關(guān)鍵部分,還要注意具體措辭,比如表達(dá)情感色彩的、評(píng)價(jià)性的形容詞,體現(xiàn)出態(tài)度的動(dòng)詞(比如情態(tài)動(dòng)詞),以及作者的語氣和句式。判斷一定要完全從文中來,不可主觀斷。二新聞?lì)愰喿x理解。重視新聞報(bào)道文章的標(biāo)題和導(dǎo)語。標(biāo)題通常點(diǎn)明短文的主題思想,如果你在測(cè)覽中確定文章為新聞特寫類但是沒有標(biāo)題,那么應(yīng)該注意把據(jù)導(dǎo)語中的主題來指導(dǎo)文章理解和做標(biāo)題概括題。此外,考生要多了解一下新聞標(biāo)題的語言特點(diǎn),比如簡(jiǎn)要,用現(xiàn)在時(shí)代替過去時(shí),用不定時(shí)代替將來時(shí)等,重視主體部分的寫作特點(diǎn)對(duì)于新聞持寫而吉,導(dǎo)語之后的主體部分有時(shí)候以說明居多,有時(shí)候以記敘居多。如果是記敘為主,需要抓住何人、何事、何時(shí)、何處、何因以及方式等六大要素以及這些要素的變化和發(fā)展情況。如果是以說明為主,就要注意文章主體從哪些方面說明了事物的本質(zhì)和過程。閱讀理解學(xué)習(xí)tips1.閱讀最基礎(chǔ)的一點(diǎn)是要確定文體。讀文章時(shí)要大致分層,這會(huì)幫助你確定每道題的區(qū)間。做題題時(shí)一定注意這道題是細(xì)節(jié)題還是整體概括題題。要從文章出發(fā),不要脫離文章自己腦補(bǔ),并且一定要多注意中外思錐的小差別。2.讀只要不是對(duì)話式,通常先看文章第一段,再看每一段的第一句,然后看最后一段,明白文章主旨后,先做起標(biāo)題和主旨?xì)w納題,再依次從頭做題。3.閱讀重要的是讀懂交章和題意。所以我們要會(huì)猜詞,在平時(shí)多訓(xùn)練猜詞能力,切忌邊看文章邊查詞。4.閱讀選項(xiàng)一般會(huì)轉(zhuǎn)換說法,我"們要充分理解文章的意思,不要拘泥于字面上的差別,而要從整體上理解選項(xiàng)的意思。5.閱讀理解;細(xì)節(jié)題在作答時(shí)要標(biāo)注出解答根據(jù),從而達(dá)到準(zhǔn)確無誤。主旨題可以采用逆向推斷法,即通過選項(xiàng)杌括出的主旨或者標(biāo)題擬推所對(duì)應(yīng)的文章內(nèi)容,在與實(shí)際的文章進(jìn)行比較。推斷題則要充分理解文中提出的某個(gè)概念或某個(gè)人物的觀點(diǎn),進(jìn)而推斷出正確選項(xiàng)。6.閱讀理解答題步驟A)讀文章:粗讀一即可,了解文章大體脈絡(luò).碰到場(chǎng)均安居。抓出主謂賓.如果是在不懂,看清關(guān)鍵詞即可。B)回答題目:一定樹立文本意識(shí),所有的答案都在原文中看完題目回到原文中尋找答案時(shí),最好在文中標(biāo)出題號(hào)劃出詞句,在整理思路的同時(shí)也有助于我們之后的檢查。C)注意陷阱;每題做完,花幾秒鐘的時(shí)間查:是否想B選了D,目要求是TRUE還是NOTTRUE都要仔細(xì)看清.6.閱讀理解干擾項(xiàng)特點(diǎn):①部分正確,部分錯(cuò)誤:②是原文倍思,但不是題目要求的內(nèi)容,如,根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞定位到段落,若選項(xiàng)中出現(xiàn)這個(gè)范圍之外其他段落的內(nèi)容必錯(cuò):③符合常識(shí),但不是文章的內(nèi)容:④與原句的內(nèi)容極為相似,但程度上有些變動(dòng),如:將文中并非絕對(duì)化的內(nèi)容絕對(duì)化,或偷梁換柱改動(dòng)一些關(guān)鍵詞:⑤明顯不是文中信,與文章信息不符或是相反。8.提高閱讀能力就是一個(gè)由質(zhì)變到量變的過程。大量的輸入(如英文原著的閱讀)是關(guān)鍵。在閱讀的同時(shí),還要積極寫讀書筆記??梢悦刻靾?jiān)持閱讀英文報(bào)紙。9.1)細(xì)心劃線穩(wěn)得分應(yīng)用筆在文中作分析符號(hào),在答題依據(jù)旁標(biāo)注題號(hào),表示這個(gè)問題我是有案可稽的。對(duì)于亂猜的,最好在題號(hào)前作個(gè)標(biāo)記有時(shí)間是再作思考。2)做閱讀題時(shí),如發(fā)覺時(shí)間不夠夠,應(yīng)及時(shí)調(diào)整答題模序,先做語法填空,改或?qū)懽魑?做完這些后再來做剩下的閱讀理解。第二部分七選五七選五解題方法(1)從意思上判斷。在做題時(shí)最重要的是要讀懂空白前后的句子,正確理解了這些句子后,根據(jù)意思的連貫性、邏輯性或者線索詞從選項(xiàng)中選取正確答案。在讀懂意思的基礎(chǔ)上,再利用線素特征詞等進(jìn)一步確認(rèn)答案。2)從詞匯上鎖定素。保持對(duì)一些線索詞的敏感是非常重要的,要好好關(guān)注空白前后的名詞和動(dòng)詞,然后在選項(xiàng)中查找它們1的近義詞、反義詞、同義詞、同類詞等。其次是一些專有名詞,比如說數(shù)詞、代詞、時(shí)間、年代、地點(diǎn)、名稱等。尤其是在讀不懂句子的情況下,利用這樣的線索詞尋找答案是很有效的方法。(3)從邏結(jié)構(gòu)上作為切入點(diǎn)。通常,英語的句段之間經(jīng)常會(huì)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞表示過和銜接,讓文章的思路與邏輯更清楚、更連貫,因此文章中和選項(xiàng)中表示各種邏關(guān)系的路標(biāo)性信號(hào)詞在選擇答案時(shí)都是很重要的線索。在做題時(shí)要轉(zhuǎn)別注意這些關(guān)聯(lián)詞和邏輯線索。注意:一篇文章作為一個(gè)整體,是有其寫作的索與思路的,在選項(xiàng)定位中,要尤其注意文章的寫作線索。文章的寫作思路的連貫性使文章的每個(gè)段落、每個(gè)句子甚至每個(gè)短語均融為一體。如果帶入選項(xiàng)后,發(fā)現(xiàn)文章寫作線索中斷,前后矛盾或是語意關(guān)系不密切,應(yīng)更換其它選項(xiàng)。第三部分完形填空完形填空解策略及做法完形填空學(xué)習(xí)tips:1.完形填空要特別注意文章的第一句話,因?yàn)樗鸬綄?duì)內(nèi)容的提示作用。2.完型練習(xí)要精不要,難度要隨著自己程度適當(dāng)進(jìn)階,井且應(yīng)注意選取不同文體的完型材料。其次,聯(lián)系上下文與使用固定搭配是確定選項(xiàng)的兩個(gè)主要條件,前者需要做題者勤做標(biāo)記,創(chuàng)立邏輯聯(lián)系,而后者便離不開做題人扎實(shí)的詞匯與語法功底??梢杂妙伾^醒目的進(jìn)行標(biāo)記3.如果完型與閱讀非常難而且看不懂時(shí)。我們要學(xué)會(huì)抓性關(guān)鍵字詞句,盡量根據(jù)邏輯推理,運(yùn)用排除法將答案選出,干萬不要自我恐嚇,認(rèn)為看不懂就亂選。事實(shí)上,即使有大半篇都看不懂,多花點(diǎn)耐心與邏輯推理,我們?nèi)杂心芰⒁恍╊}目正確解出。4.完形填空把握作者的態(tài)度語氣很重要。如果完型經(jīng)常錯(cuò)五個(gè)以上,多半是因?yàn)闆]有理解作者的思路。建議大家做近三年的高考真題題,至少每天做一篇。如果錯(cuò)兩三個(gè),一般般是局部沒有理解,好的做法是將錯(cuò)題記錄下來,將選項(xiàng)填入原文,大聲朗讀幾。有大量錯(cuò)敗之后,再總結(jié)一下錯(cuò)關(guān)型,找出自己的定式思維和誤區(qū),在之后的練習(xí)中有意識(shí)地改正。5.完形填空:注意跨句或跨段的邏輯關(guān)系及暗示.如果是記敘文,可以嘗試角色扮演:如果我是主人公,我會(huì)怎么做怎么想?如果是議論文,則要注意推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的詞句,明白各段的制重點(diǎn)6.完形填空重在練習(xí),要堅(jiān)持每天至少一保持手感。此外每次做完一篇完型后,要將正確選項(xiàng)回填到文章中,重現(xiàn)讀完整文章。同時(shí)我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)據(jù)文章的一切知識(shí)點(diǎn),包括單詞、詞組、用法等,這樣作一篇文章就相當(dāng)于做了銀多道題,效率大為提高。第四部分短文改錯(cuò)短文改錯(cuò)解題策珞一,動(dòng)詞形:主要錯(cuò)誤包括:①動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)錯(cuò)誤,2②主、謂不一致的錯(cuò)誤。③and前后動(dòng)詞時(shí)態(tài)不一致峽少動(dòng)詞,特別是be動(dòng)詞;⑤第三人稱單數(shù)形式錯(cuò)用;二,名詞數(shù):指名詞單、復(fù)數(shù)形式及所有格的用法錯(cuò)誤及名詞前的冠詞用法錯(cuò)誤三,注意形和副:牢記系動(dòng)詞(beam/is/are/was/were/還有變化類,感覺類,保持類,證明類)形容詞;形容詞在句中多用來做定語(名詞之前)、表(系動(dòng)詞之后)、補(bǔ)語(賓語之后)等,而詞常作修飾詞,只能在句子中作狀語,修飾動(dòng)詞,形容詞、制詞、介詞或整個(gè)句子。四,非謂動(dòng)詞細(xì)辨別:常査點(diǎn):不定式的to的要與否、動(dòng)名詞作主語、賓語時(shí);and連接的不定式或動(dòng)名詞前后是否一致(尤其距離較遠(yuǎn)時(shí));介詞后用動(dòng)名詞形式作賓昔;某些動(dòng)詞后要求接動(dòng)名詞或不定式,最多的還是區(qū)分doing(表主動(dòng))/done(表被動(dòng))五,習(xí)慣用法要記住:主要考查習(xí)慣搭配方面的基礎(chǔ)知識(shí)。其錯(cuò)誤表現(xiàn)形式主要有三種:多詞、少詞和搭配錯(cuò)誤(尤其注意介詞的正確與否)六,句子結(jié)構(gòu)多分析:無論主句還是從句對(duì)句子結(jié)構(gòu)和句子主要成分(主謂賓,主系表)要作細(xì)致的分析,才能找出用詞不當(dāng)?shù)蔫犝`。注意:1.核對(duì)錯(cuò)項(xiàng)時(shí),若的確有一時(shí)難以改出的地方,可以參考所改動(dòng)頭是否基本符合"1:1:8"的比例。即多一詞1個(gè),缺詞1個(gè),錯(cuò)詞8個(gè)。以句號(hào)為單位,每句一般不超過兩個(gè)錯(cuò)誤(即0-1-2)2.核對(duì)改正的語法項(xiàng)目是否有重復(fù)。因?yàn)槎涛母腻e(cuò)往往覆蓋面廣,一般不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)考查某個(gè)語法點(diǎn)的現(xiàn)象。(偶爾謂語,非謂語,代詞,介詞,引導(dǎo)詞有重復(fù)的可能),也一般不會(huì)兩個(gè)詞匯挨者出錯(cuò)。3.核對(duì)答題符號(hào)是否規(guī)范,位置是否準(zhǔn)確,看看有無遺漏符號(hào),忽略字母大小寫和拼寫等問題。第五部分書面表達(dá)書面表達(dá)解題策略及做法書面表達(dá)學(xué)習(xí)tips1.書面表達(dá)最需要注意的是確保完成所給任務(wù),一定要在抄習(xí)作前反復(fù)確認(rèn)任務(wù)完成情況。在創(chuàng)新方面可以調(diào)整句型,簡(jiǎn)單句,從句,非謂語穿插,尋找新詞匯替代great等常見形容詞。當(dāng)然沒有把握的詞匯干萬不要使用,或在考試前確認(rèn)好拼寫和語義2.寫作時(shí)要注意重點(diǎn)突出,一般來說重點(diǎn)放在句尾效果會(huì)更好,此外建議先用中文寫上如何過,再轉(zhuǎn)化成英文。3.寫作訓(xùn)練時(shí)便應(yīng)該在書寫,格式,段落分布上下功夫,且限時(shí)進(jìn)行,這樣可以較早形成應(yīng)考寫作狀態(tài)。如果可以,針對(duì)各類文章要努力形成自己的風(fēng)格,那么在考場(chǎng)上無論遇到什么情況,都能從容應(yīng)對(duì)。4.書面表達(dá),三至四段比較合適,注意詳略得當(dāng),拿到材料先分一下,哪些材料內(nèi)容應(yīng)放在第一段,哪些在第二段哪些在第三段。在材料中標(biāo)記出來,并且保證所有要點(diǎn)全覆蓋,在下筆前應(yīng)安排好每段要寫幾句話。5.作文時(shí)要先把自己想到的東西有邏輯地寫下來,只要求文通句順,不要出現(xiàn)高級(jí)詞匯與句型。之后開始研究句子間的關(guān)系,把能夠合并的句子合并,用上從句和連接詞,或用分詞簡(jiǎn)化句子,提高作文的檔次。最后推敲用詞是否準(zhǔn)確以及文意是連貫。6.書面表達(dá):熟悉實(shí)用文體的各種模板,如求助信,建議信等等。次外還要注重練習(xí),不僅僅是積累好詞好句,還應(yīng)該進(jìn)行整篇文章的寫作訓(xùn)練。寫完一篇作文之后,一定要找老師進(jìn)行面批,找到間題和改進(jìn)的方法,再重寫一篇。這樣寫五篇左右,作文的整體水平就會(huì)得到很大提升。7.寫作文時(shí)的邏輯思維很重要。在寫作之前要好好審題。,先思考文體,再思考題目要自己寫什么,然后思考每個(gè)要點(diǎn)需要的篇幅,把大致觀點(diǎn)想一之后再落筆。8.再次溫馨提示:1).要確定文章應(yīng)該采用的時(shí)態(tài)。時(shí)態(tài)錯(cuò)了,全盤皆輸。2).書寫工整,不可模糊不清。網(wǎng)上閱卷對(duì)此有更嚴(yán)格的要求。3).寫好首句尾句,注意意關(guān)聯(lián)詞語的使用,合理使用得當(dāng)?shù)木湫秃捅磉_(dá)。要上檔次、想得高分的作文必須如此。(得高分的關(guān)鍵)4).正確是根本?;A(chǔ)不牢的同學(xué)尤其要追求語言的正悄性,沒有把握的詞匯或句型不要亂用。5).看全內(nèi)容要點(diǎn),主要內(nèi)容缺一不可。6).盡量寫草稿,實(shí)在沒時(shí)間也要寫一個(gè)簡(jiǎn)略提。作文基礎(chǔ)較差同學(xué)不要空作文,盡量寫達(dá)到字?jǐn)?shù),并且符合題目要求內(nèi)容的文章。第六部分高考心理準(zhǔn)備考場(chǎng)上應(yīng)注意的事項(xiàng):高考如打仗,有戰(zhàn)略上的全局安排,也有有戰(zhàn)術(shù)上的靈活機(jī)動(dòng)。在考試中,有一些策路性和技巧性問題是要掌握的,即常言說的"考試經(jīng)驗(yàn)",一個(gè)人的考試分?jǐn)?shù)主要取決于他對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,但考試經(jīng)驗(yàn)無疑也能對(duì)考試成績(jī)產(chǎn)生很大影響.(1)認(rèn)真涂好答題卡英語試卷,標(biāo)準(zhǔn)化題目最多,也意味著要往答題卡上涂的題目最多。兒乎每年高考都會(huì)出現(xiàn)答題卡未涂完、錯(cuò)涂,漏涂等問題。在此此,建議考生在考英時(shí),最好是做完一大題,就把該大題中的所有小題所選的答案涂在卡上后,再做下一大題,這樣就可以避免到最后集中涂,萬一時(shí)間
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