習(xí)作我做了一項小實驗

偉大的科學(xué)家都是從一個小實驗開始的！人教版語文三年級下冊我做了一項小實驗習(xí)作做這個小實驗，需要準(zhǔn)備哪些器材？一只燒杯一杯清水一只生雞蛋一盤鹽一把勺子實驗1：會游泳的雞蛋雞蛋量杯清水將雞蛋輕放入杯中往杯子里逐漸加鹽雞蛋浮起來了注意安全不要打鬧實驗2：變大變小的氣球熱水冷水氣球?qū)馇蚍謩e套在杯子上觀察變化熱脹冷縮注意安全不要打鬧實驗3：靜電實驗尺子碎紙干布用干布擦尺子把尺子接近碎紙尺子把碎紙吸起來了自己做一做注意安全不要打鬧借助課本56頁圖表回憶實驗的情景填寫實驗表格如果我們要把這個實驗寫下來，應(yīng)該怎么寫呢？（團隊討論分享交流）寫的時候，可以用上“先……接著……然后……最后”這樣的句式，把小實驗的經(jīng)過寫清楚。還可以寫實驗時的心情和發(fā)現(xiàn)哦！1、按照順序?qū)懭绻覀円堰@個實驗寫下來，應(yīng)該怎么寫呢？（團隊討論分享交流）2、寫心情★描寫觀眾的詞語：目不轉(zhuǎn)睛歡呼雀躍議論紛紛爭先恐后一眨不眨伸長脖子如果我們要把這個實驗寫下來，應(yīng)該怎么寫呢？（團隊討論分享交流）3、寫有趣發(fā)現(xiàn)和感受如：觀看會游泳的雞蛋這個實驗時，我們只說了雞蛋浮了起來，那浮起來的樣子可不可以寫得有趣一點呢？如果我們要把這個實驗寫下來，應(yīng)該怎么寫呢？（團隊討論分享交流）①雞蛋像個潛水員慢慢沉入水底。②雞蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉到杯底“睡大覺”，一動不動了。當(dāng)一個帶有靜電的物體靠近另一個不帶靜電的物體時，由于靜電感應(yīng)，沒有靜電的物體內(nèi)部靠近帶靜電物體的一邊會產(chǎn)生與帶電物體所攜帶電荷相反極性的電荷，另一側(cè)產(chǎn)生相同數(shù)量的同極性電荷，由于異性電荷互相吸引，就會表現(xiàn)出靜電吸引現(xiàn)象這就是靜電吸附的原理。靜電吸附原理一次科學(xué)實驗科學(xué)非常有趣，成功帶給你的喜悅會使你更加熱愛科學(xué)！昨天下午，我在看書時，無意中發(fā)現(xiàn)了一個簡單的小實驗：用一張紙擋住倒置的裝滿水的水杯，而杯子里的水不會灑出來。這能是真的嗎？我?guī)е鴿M腹的疑問，準(zhǔn)備做這個小實驗。要做這個實驗，并不需要什么專業(yè)的儀器，只需要我們生活中都有的幾樣?xùn)|西：普通的紙、玻璃杯和水。我找出了這三樣?xùn)|西，先在杯子里裝滿水，再把紙蓋到杯口上，我好似“心急如焚”，想快點看到成果，于是我把杯子倒過來，可是水全灑了，令我沒精打采。我冥思苦想，到底是什么原因呢？我三番五次地實驗、觀察。噢，這才明白，是因為我太急了，手沒有壓緊杯口，所以導(dǎo)致水全灑出來。于是，我吸取了上次失敗的教訓(xùn)，用手緊緊地按住杯口，再猛地把杯子倒過來，哈哈，奇跡出現(xiàn)了，水果然被紙擋住了，沒有流下來。我終于成功了，于是迫不及待的想表演給爸爸看。我謹(jǐn)慎小心地表演著，生怕出什么差錯。表演完后，爸爸表揚了我，說我善于發(fā)現(xiàn)，我的心里樂滋滋的。實驗雖然成功了，但是我還是不知道這是為什么。我就去網(wǎng)上查了查，結(jié)果令我出乎意料。我一直以為是那張紙的作用，但結(jié)果卻是空氣的作用：水不會灑出來是因為杯子里沒有了空氣，只有紙片的外面才有大氣，它就被大氣封在杯口了。這樣，水才不會灑出來?？茖W(xué)可真有趣啊！以后我要多做。實驗，掌握更多的知識。我的小實驗寫作提示：1、要交