美術(shù)個人總結(jié)

第第頁美術(shù)個人總結(jié)

美術(shù)個人總結(jié)1

本學期的各項工作已近尾聲，除了感嘆時間的飛逝，還真的有須要給自己這半學期的美術(shù)教學工作做一個總結(jié)。一個學期的時間中，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷援助下，較為順當?shù)赝瓿闪吮?/p>

學期學校交付自己的各項工作?；仡欉@一學期，雖然個人在教學上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯的成果，但還是有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

一個學期的實踐教學中，我越來越清楚地認識到，“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一貫以來我都積極學習。一學期來，我仔細參與本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充盈了自己、豐富了自己的`知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了預(yù)備。

二、仔細搞好本職教學、教研工作

課堂教學是我們老師工作的首要任務(wù)。本學期，我努力將自己這幾年的一些教學閱歷及所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術(shù)課堂為同學的視野開闊貢獻自己的那份能量。課前仔細作好充分預(yù)備，細心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，課堂上仔細傳授，把自己所學的知識盡心的傳授給同學，使同學學到了肯定的基礎(chǔ)

知識，掌控了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和制造美，提高了同學的審美技能。

在日常教學中，對同學以身作那么，言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，使同學對美術(shù)更有愛好，同時留意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的同學，提高其觀賞及藝術(shù)感悟技能，為平山書畫協(xié)會的組建和愛好小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ)，使每堂課都能讓同學有所收獲?？傊?，在實際教學中，我都以培育同學技能，提高同學的素養(yǎng)為目標，力求讓美術(shù)教學對同學的成長和進展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

對于學校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以自己的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學期的宣揚工作中，按時上崗，盡職盡責，為老師和同學們搞好服務(wù)。

美術(shù)個人總結(jié)2

在學校領(lǐng)導的引領(lǐng)下，我們美術(shù)教研組以同學生活體驗為載體，以激發(fā)同學美術(shù)愛好為切入，以美術(shù)綜合學科滲透為特征，以進展同學想象力和制造性思維為目標，努力營造和諧以及具有凝集力的美術(shù)教研組?，F(xiàn)本學期工作總結(jié)如下：

一、加強理論學習，把握教改動向，積極開展教學討論。

我們美術(shù)組成員積極開展教研活動，把握教改動向，仔細撰寫教育案例，對教育實踐中的教育行為進行反思，查找新的理解和追求，并在教學中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學習之外，各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務(wù)學習，課余時間常常鉆研、探討，從學習中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學論文，參與各級教學論文競賽，并取得了肯定的成果。

二、強化集體備課，仔細開展各項公開課

本學期我們不斷加強集體備課活動，通過備課活動，實現(xiàn)資源互補，優(yōu)化組合，實時發(fā)覺教學中存在的不足，取長補短。尤其是上公開課，開課老師幾次試教，其余組員能夠仔細聽課，予以實施性的建議，使教學進一步完滿。本學期，戴西洋老師積極預(yù)備，參與了一師一優(yōu)課活動。沈晨麗老師雖然在平望學校溝通，

但是仍積極參與本?；顒?，參與校級青年老師優(yōu)質(zhì)課評比，獲得三等獎。此外，還參與了蘇州市勞技基本功競賽，獲得了三等獎的.好成果。

三、上好每一堂課，切實提高教學質(zhì)量。

我們教研組的老師本著“讓美術(shù)走進生活”，表達以同學進展為本的精神，課堂教學不僅要從內(nèi)容上反映生活，更著重“同學在課堂上的生活”。我們每一位老師都能仔細備好每一節(jié)課，制作教具，充分利用學校的多媒體設(shè)備，使美術(shù)課更能吸引同學，更好地培育同學的制造性思維。只有貼近生活，生命才有意義；只有貼近生活，美術(shù)才能使生命更加高尚和完滿。四、開展美術(shù)愛好小組，積極參與各項競賽活動

我們美術(shù)組利用社團小組活動，提高同學的繪畫技能、創(chuàng)作技能及觀賞技能。本學年積極組織同學參與各級各類繪畫，獲得了優(yōu)異的成果。

在今后的工作中，我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧進展，以新的姿態(tài)、滿腔熱忱投入到學校藝術(shù)文化的建設(shè)中去，使我們的藝術(shù)特色不斷創(chuàng)新！

美術(shù)個人總結(jié)3

光陰荏苒，彈指一揮間，一個年就過去了。在辛勤的努力和忘我的仔細工作下，我順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的工作?；仡欉@一學期，既勞碌，又充盈，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

一、加強老師教育學習，提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一貫以來我都積極搞好自學和仔細參與老師教育學習。學習重點是新課程標準、美術(shù)教學理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。

一學期來，我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類教研活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章，寫讀書筆記6萬余字。我能夠做到，仔細聽、仔細記錄、深刻反思，得到了領(lǐng)導的好評，老師教育檔案袋內(nèi)容充盈、全面，被作為莊河市檢查我校老師教育狀況的對象〔我校3人〕。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展，知識的更新，也督促著我不斷學習，以便為自己更好的教學實踐作好了預(yù)備。

二、仔細開展教研工作，發(fā)揚求實創(chuàng)新精神

教育教學是我們老師工作的首要任務(wù)。本學期，我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地表達素養(yǎng)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分預(yù)備，細心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學對美術(shù)更有愛好，讓同學喜愛我的課，同時提高同學的美術(shù)水平。另外，授課后依據(jù)得失實時寫些教育隨筆、教學漫記、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的'教學積累閱歷。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。我仔細組織科任老師教研，活動9次，內(nèi)容豐富，形式多樣，記錄翔實。

三、仔細完成其他工作，發(fā)揚任勞任怨作風

在藝術(shù)指導方面細心鉆研，肯下功夫，放棄自己的休息時間輔導同學組織書畫課外活動，仔細組織同學參與各級書畫大賽，在藝術(shù)節(jié)檢查中，也得到檢查組的贊揚。

除了日常的教學工作之外，負責校內(nèi)的宣揚工作，為了能做好學校的宣揚工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗、板報，宣揚橫牌等。在這一學年的工作中，通過不懈的努力，提高了我校的美術(shù)水平，取得肯定的成果。

但在工作中，自身尚有不足之處：一是將教學閱歷總結(jié)概括上升到理論形成論文的技能仍待提高，二是課堂教學創(chuàng)新技能還不夠。

我會繼續(xù)努力工作。積極營造學校的文化藝術(shù)氣氛，為促進我校素養(yǎng)教育的進展作更大的努力！

教書育人，是老師的神圣職責，教書者必先學為人師，育人者，必先行為世范。作為一名光榮的人民老師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺，我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。

作為老師，知識的傳播者，不僅要有豐富的知識傳授給同學，能夠為同學“傳道、授業(yè)、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品德，以良好的言行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染同學，要學高為師，身正是范。

這個學年很快就過去了，經(jīng)過這一年的教書，我主要對自己做了以下幾點總結(jié)：

一、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)

喜愛老師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了老師這一職業(yè)，就要不遺余力，每一種職業(yè)都是社會的須要組成部分，不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。

對老師職業(yè)的喜愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格老師需要具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年，但自己對老師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情，通過自己的教學使同學具備了相關(guān)的知識，看著自己付出的努力獲得了回報，內(nèi)心充斥了成就感，在新的教學工作中也就有了動力。二、喜愛，同等對待每一位同學

關(guān)懷同學，喜愛同學，同等對待同學是新時期教育老師需要具備的同學觀?，F(xiàn)在學校提倡老師與同學建立同等的師生關(guān)系，這也是全社會都普遍認同的教育觀點。喜愛同學，尊敬同學的人格，才會關(guān)懷同學，了解同學，公正地對待每一個同學，才不失師德風范。

但“人非圣賢，熟能無過?！备螞r是尚未成年的孩子。同學犯了錯誤，也不能不管。我也常會和同學溝通。讓同學能夠站在對方的立場思索問題，感受自己的所作所為給別人造成的損害，這樣孩子會從內(nèi)心認識到自己的錯誤，從而從根本上改正錯誤。其實同學完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠的，真正的喜愛每一個同學、關(guān)懷每一個同學。同學完全能接受你的批判和看法。三、努力提高自身教學水平

精通教學業(yè)務(wù)是老師之所以成其為老師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！敝挥芯I(yè)務(wù)，才能將科學知識精確地傳授給同學，而不致于誤人子弟。如果同學給你提出的問題你總是不能精確地解答，在同學心中的威信也就會逐步丟失。到那時同學對你已沒有信心可言，對你所教授的學科也不可能再有愛好，當然也不可能學好這門課程。

隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有很多技能目標把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心。另一方面，每個人都有他不同于其他人的優(yōu)點和優(yōu)點，同學在某方面超越老師的可能性甚大，所以，老師應(yīng)當對同學的人格、思想、情感、意志予以充分的尊敬。總之，我認為提高教學技能和水平，仍是我今后要努力的方向。

四、努力提高自身道德修養(yǎng)

通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會，我對老師師德有了更加明確的認識，師德建設(shè)是老師個體成長和自我完善的需要。我們不能由于其它行業(yè)的深厚的商業(yè)氣息而使老師這個職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)當由于別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下，老師的責任重大，老師的使命感要加強。

五、本人還存在的問題

工作作風有時不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。由于擔負了從四班級到八班級的美術(shù)教學，還有中學的歷史，而且中學生往往比較淘氣，而已由于剛從學校出來不久，身上還是帶有一股同學氣，面對同學的淘氣，自己經(jīng)常不知道怎么樣去處理，也常常被他們氣哭過，因此給他們上課的時候也就沒那么上心了。在教學實踐中有時畏首畏尾，對同學的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決同學的思想上的問題經(jīng)常不能得心應(yīng)手。

今后，我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己，在行動上提高責任心，樹立一切為同學的思想，用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學業(yè)務(wù)水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的老師。

美術(shù)個人總結(jié)4

〔一〕激發(fā)同學學習美術(shù)的愛好

心理學討論證明："最大最長久的學習動機，是同學對學科內(nèi)容的內(nèi)在愛好"，只有這種"內(nèi)在愛好"才能激發(fā)同學的求知欲。同學普遍具有一種獵奇心理。新穎的東西往往會激起他們探究事物的劇烈欲望。這就要求老師挖掘教學內(nèi)容的新意，使之有新鮮感，課堂教學的方法要多樣化。比如，用各種方法激發(fā)同學的學習愛好，用啟發(fā)的語言激發(fā)同學想像；用各種試驗性的手段來提高同學的參加技能從而發(fā)揮他們的主動參加意識提高課堂的互動氛圍。同學做練習時，我采納一題多練的方式，即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達，可讓同學用鋼筆。鉛筆，水彩筆等多種表現(xiàn)形式，也可用手工形式表現(xiàn)。另外，課堂實踐要有層次性。針對不同同學提出不同要求，多多利用美術(shù)來表達同學自己生活的環(huán)境，畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識，讓每個同學在實踐過程中始終保持深厚的愛好。

〔二〕、培育同學制造思維技能

老師在教學中處于輔導作用，擔負著在知識與同學之間架起一座橋梁，使同學在掌控知識的.過程中，盡可能少遇困難，少走彎路。這就要求老師在講課中，既要結(jié)合同學的實際，講解并描述肯定的基礎(chǔ)理論，又要進行技法的演示；既要指導同學的技法的操作，又要指導同學的訓練，使理論和技法轉(zhuǎn)化為同學的活的知識和技能。同時要求老師要提倡獨樹一幟，鼓舞同學的創(chuàng)新意識?？梢酝ㄟ^展示優(yōu)秀的同齡同學美術(shù)作品，激發(fā)制造意識；可以提出問題并給同學思索想象的空間，啟發(fā)加強想象的豐富性。要鼓舞同學大膽發(fā)表看法，敢于獨樹一幟，開拓創(chuàng)新。在同學的實際繪畫練習和動手操作的過程中，讓同學邊畫邊添加，邊做邊想像，轉(zhuǎn)變色調(diào)，重組畫面等手段，開拓創(chuàng)新；在正確評價同學繪畫時，

著重過程。讓同學獲得成就感，從而培育同學的制造思維技能。

〔三〕、提高老師的自身素養(yǎng)

老師要培育同學制造性思維活動，首先要使自己成為一名制造者，要不斷探求新的教學方法，制造出富有性格的獨特的新奇的教學方式，力爭使更多同學積極參加教學活動。

在著兩年的教學過程中我總結(jié)了很多的閱歷當然也有很多的不足。面對不足我將在以后的學習生活中不斷地學習總結(jié)，學會運用更多、更好的教學方法，讓同學想畫、敢畫、會畫，并且保持他們繪畫中的天真、質(zhì)樸、充斥趣味想象的藝術(shù)風格，提高同學繪畫的質(zhì)量。

美術(shù)個人總結(jié)5

勞碌的一學期又將結(jié)束，在這一學期我擔負了初一初二的美術(shù)教學，現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結(jié)：

1、師德表現(xiàn)

關(guān)懷集體，以校為家。響應(yīng)學校號召，積極參與學校組織的各項活動，著重政治理論的學習。協(xié)作組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)懷喜愛同學，做同學的好伙伴。

2、課堂教學

美術(shù)對于同學并不生疏，但初一上學期的時候，許多同學的理解就是美術(shù)就是畫畫，經(jīng)過一學期的知識傳授，同學對美術(shù)也有了更深的理解，而在下學期的教材上，初一年跟初二年的美術(shù)重點略微有了不同的側(cè)重點，初一年側(cè)重同學對印刷體美術(shù)的體驗，而初二年更是側(cè)重同學對美術(shù)的深層理解，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，同學學起來也有了比較大的愛好。所以老師要有目的的引導同學去學習和探究，以便于讓同學了解和觀賞更多的`美術(shù)作品。在上每堂課前我都要仔細的備課，使上課時可以很好地引導同學，并適當?shù)牟贾谜n后作業(yè)，引導他們完成高水平，有創(chuàng)意的作品。

3、教學工作

為了提高自己的教學認識水平，適應(yīng)新形式下的教育工作，我仔細的參與學校的每一次培訓活動，仔細記錄學習內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，仔細備課，聽課，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時協(xié)作組里搞好教研活動，并完成學校布置的各種活動任務(wù)。學期初，在許副校長的帶領(lǐng)下，和同事一起完成學校的美化，宣揚工作，在完成工作的同時，并且不斷地給自己充電。本學期也帶同學參與愛好小組，同時也輔導同學參與各項競賽活動，雖然未取得很好的成果，但也有了很大的進步，相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。

4、課外活動

在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才，并利用周末愛好小組時間對他們進行有目的的培訓，這樣不但提高了他們的水平，同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術(shù)的愛好。

5、考試

本學期我采納了筆試和平常作業(yè)的評比，筆試主要是書本上的基本知識為主，平常他們交上來的作業(yè)我也做到仔細批改，分等級評比，所以平常作業(yè)對于期末成果占了百分之七十，所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上，優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。

6、其他

我常常收集各種美術(shù)作品，以便于讓同學多看、多體驗，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。在教學上，我充分的利用學?，F(xiàn)有的器材來上好每一堂課，讓同學接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材，能有更好的愛好學習。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識，做到自已一是股活的泉水，能夠源源不斷地給同學提供優(yōu)質(zhì)的水資源，相信自己在以后的教學上會有更好的表現(xiàn)。

美術(shù)個人總結(jié)6

日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，我踏入珠璣學校已經(jīng)一年了?；仡欉@一學年，既勞碌，又充盈?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一貫以來我都積極學習。一學期來，我仔細參與學校組織的各學科的教研活動并仔細做好記錄。仔細學習美術(shù)新課程標準，通過學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展，知識的更新，也督促著我不斷學習。平常有進修學校對我們進行技能培訓、學校提供應(yīng)的外出聽課等學習機會使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充盈了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了預(yù)備。

二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學工作

教育教學是我們老師工作的首要任務(wù)。本學年，我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足用活教材，實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地表達素養(yǎng)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。

本學年我任教一到四班級的美術(shù)課。在日常教學中，教學時著重課前的充分預(yù)備，細心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，讓每一位同學都能學到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課后認真修改同學的美術(shù)做品，不同班級采納不同的批改方法并加注作業(yè)評語，著重同學的心理教育，鼓舞同學自信給同學制造進展特長的空間，使同學對美術(shù)更有愛好，同時提高同學的美術(shù)水平。另外，授課后依據(jù)得失實時寫教學反思，目的是為以后的教學積累閱歷。在過去的這一年里我收獲許多，從剛進學校的師徒結(jié)對，感受到了珠璣學校的暖和，到今年五月份預(yù)備進修學校領(lǐng)導的驗收課過程中，虛心學習，石校長、唐主任、王校長，還有師傅孫祖江老師等等前輩們給我了許多的援助和建議，在這些領(lǐng)導和老師的身上我看到了他們的閃光點，更是記在心中，想在腦中，實時消化，吸取別人的精髓，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平常向書本學習、向身邊有閱歷的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中，我在做到教學仔細的同時，平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同溝通、相互學習、共同進步。三、加強反思，實時總結(jié)教學得失。

反思本學年來的工作，在喜看成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對于課堂上如何處理好放與收的關(guān)系，如何處理好性格進展與全面提高的關(guān)系，如何做到合理有效的安排時間等問題，是我在今后的工作中努力改進的方向。

2、對于美術(shù)新課程標準的'學習還不夠深入，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能實時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

3、教科研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，討論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

4、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點，為開創(chuàng)珠璣學校美術(shù)教學的新天地作出貢獻。

一分耕耘一分收獲。然而，成果代表過去，將來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將