2023郟縣科技中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題

收集版———收集整理，僅供參考2023郟縣科技中等專業(yè)學(xué)校

工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和（）。A.基層自治B.學(xué)校自治C.學(xué)生自治D.學(xué)術(shù)自由【答案】：A2.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展，主要是指要促進(jìn)人的（）和主觀能力的發(fā)展。A.知識(shí)技能B.社會(huì)認(rèn)知能力C.情緒情感D.主體意識(shí)【答案】：D3.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.愛(ài)國(guó)守法C.為人師表D.教書(shū)育人【答案】：D4.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）。A.教學(xué)與B.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則C.強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)的原則D.講述思路為主的原則【答案】：A5.在開(kāi)始教學(xué)活動(dòng)之前，預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過(guò)程是（）。A.教學(xué)評(píng)價(jià)B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)任務(wù)分析D.C教學(xué)測(cè)量【答案】：C6.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是（）。A.高校教學(xué)計(jì)劃B.高校教學(xué)規(guī)章C.高校課程體系D.高校教學(xué)進(jìn)度【答案】：A7.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.教材結(jié)構(gòu)B.基本原理C.變式D.概念【答案】：C8.荀況說(shuō)：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說(shuō)而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.專業(yè)為師B.品德為師C.經(jīng)驗(yàn)為師D.身正為師【答案】：D9.王某見(jiàn)自己的女友遭兩個(gè)流氓調(diào)戲，前去制止，反遭流氓襲擊，王某立即進(jìn)行反擊。此時(shí)，便衣民警李某趕到，未及時(shí)表明自己的身份即迅速抓住王某以制止毆斗。王某視李某為流氓團(tuán)伙成員，隨即拔刀將李某刺成重傷。王某的行為屬于（）。A.假想防衛(wèi)，應(yīng)按意外事件處理B.正當(dāng)防衛(wèi)C.過(guò)失致人重傷D.假想防衛(wèi)，應(yīng)按過(guò)失致人重傷論處【答案】：A10.-般認(rèn)為熱帶雨林是指陰涼、潮濕多雨、高溫、結(jié)構(gòu)層次不明顯、層外植物豐富的喬木植物群落。下列關(guān)于熱帶雨林的說(shuō)法正確的是：A.熱帶雨林沒(méi)有季節(jié)之分，常年都是雨季B.熱帶雨林有春季、夏季兩個(gè)季節(jié)C.熱帶雨林有雨季、干季兩個(gè)季節(jié)D.熱帶雨林有春、夏、秋、冬四季【答案】：A11.聯(lián)合行文時(shí)，作者應(yīng)是（）。A.同級(jí)機(jī)關(guān)B.三個(gè)以上的機(jī)關(guān)C.同一系統(tǒng)的機(jī)關(guān)D.行政主管機(jī)關(guān)與業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)關(guān)【答案】：A12.中國(guó)是一個(gè)尊師重教的國(guó)家，從古至今曾經(jīng)有過(guò)多少個(gè)教師節(jié)：A.6個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.5個(gè)【答案】：B13.公文的主體部分是（）。A.正文B.印發(fā)時(shí)間C.作者D.發(fā)文字號(hào)【答案】：A14.中國(guó)近代史上對(duì)外簽訂的第一個(gè)不平等條約是（）。A.《馬關(guān)條約》B.《辛丑條約》C.《北京條約》D.《南京條約》【答案】：D15.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段實(shí)行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，說(shuō)明實(shí)行這種制度遵循了（）。A.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的原理B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的原理C.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)的原理D.經(jīng)濟(jì)制度決定生產(chǎn)力狀況的原理【答案】：A16.19世紀(jì)末的中國(guó)面臨瓜分豆剖的危機(jī)。應(yīng)當(dāng)如何自救？當(dāng)時(shí)中國(guó)人對(duì)這一艱深的時(shí)代課題作出的最符合時(shí)代潮流的回答是（）。A.窮則變，變則通，通則久B.中學(xué)為體，西學(xué)為用C.師夷長(zhǎng)技以制夷D.星星之火，可以燎原【答案】：A17.下列屬于黨的機(jī)關(guān)公文而非行政機(jī)關(guān)公文的是（）。A.通報(bào)B.決定C.請(qǐng)示D.指示【答案】：D18.電商售假，流量偷跑，“天價(jià)青島大蝦”等現(xiàn)象的治本之策在于（）。A.消費(fèi)者加強(qiáng)對(duì)企業(yè)監(jiān)督B.建立健全社會(huì)信用制度C.經(jīng)營(yíng)者要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)D.不斷完善市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則【答案】：B19.在海洋上,人們常能看到因冰川斷裂而形成的浮冰,下列對(duì)這類浮冰的鹽度理解正確的是（）。A.比周?chē)Ｋ}度更高B.不含鹽分C.比周?chē)Ｋ}度略低D.鹽度和周?chē)Ｋ粯印敬鸢浮浚築20.19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)不包括（）。A.生物進(jìn)化論B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)C.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律D.牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律的提出【答案】：D21.對(duì)明清時(shí)科舉考試中“鄉(xiāng)試”的解釋，正確的是（）。A.在縣城舉行考試B.在省城舉行考試C.在京城舉行考試D.在本鄉(xiāng)舉行考試【答案】：B22.在剩余價(jià)值的各種具體形式中，（）是其他各種形式的基礎(chǔ)。A.成本B.相對(duì)價(jià)值C.利潤(rùn)D.價(jià)值【答案】：C23.我國(guó)最早成功培育“試管綿羊”和“試管?！钡目茖W(xué)家是（）。A.旭日干B.梁乃茹C.能乃扎布D.胡洪凱【答案】：A24.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見(jiàn)》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.講座報(bào)告B.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級(jí)組織C.課堂教學(xué)D.導(dǎo)師引導(dǎo)【答案】：C25.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以（）為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門(mén)必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.警告B.通知家長(zhǎng)C.談心談話D.批評(píng)教育【答案】：D26.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）A.至退役后兩年B.至退役后一年C.兩年D.一年【答案】：A27.我國(guó)教育工作的總方向是（）。A.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)C.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人【答案】：C28.俗語(yǔ)說(shuō)“日久而淡忘”，這可以用（）來(lái)解釋遺忘的原因。A.痕跡消退說(shuō)B.提取失敗說(shuō)C.干擾說(shuō)D.壓抑說(shuō)【答案】：A29.心理輔導(dǎo)教師全神貫注地聆聽(tīng)來(lái)訪者敘述，認(rèn)真觀察其細(xì)微的情緒變化，并表達(dá)對(duì)來(lái)訪者關(guān)注和理解這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.澄清B.提問(wèn)C.傾聽(tīng)D.簡(jiǎn)述語(yǔ)意【答案】：C30.在現(xiàn)代教育中，隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立，教師扮演的角色成為了（）。A.學(xué)生問(wèn)題的解決者B.知識(shí)的傳授者C.知識(shí)學(xué)習(xí)的促進(jìn)者D.社會(huì)的模范公民【答案】：C31.艾森克的人格三因素包括外傾性、神經(jīng)質(zhì)和（）。A.宜人性B.開(kāi)放性C.精神質(zhì)D.責(zé)任心【答案】：C32.具有淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的（）。A.客觀因素B.主觀因素C.政策因素D.認(rèn)識(shí)因素【答案】：B33.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在課程開(kāi)發(fā)的整體格局中，從學(xué)生的視角審視課程的（）。A.科學(xué)性和適切性B.科學(xué)性、適切性和有效性C.適切性D.科學(xué)性與有效性【答案】：B34.讀完一篇文章后，往往對(duì)最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因?yàn)椋ǎ?。A.沒(méi)有倒攝抑制B.進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶C.沒(méi)有前攝抑制D.仍在短時(shí)記憶【答案】：C35.心理健康教育應(yīng)該能關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展，考慮全部學(xué)生在心理健康發(fā)展過(guò)程中的需求和普遍存在的問(wèn)題，這體現(xiàn)的是心理健康教育的（）。A.預(yù)防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則B.全體性原則C.主體性原則D.差異性原則【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.職業(yè)道德評(píng)價(jià)類型:包括（）。A.集體評(píng)價(jià)B.自我評(píng)價(jià)C.社會(huì)評(píng)價(jià)D.家庭評(píng)價(jià)【答案】：ABC37.中世紀(jì)大學(xué)采用的主要教學(xué)方法有（）。A.講授法B.練習(xí)法C.自學(xué)法D.辯論法【答案】：ABD38.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?（）。A.再認(rèn)策略B.目標(biāo)策略C.組織策略D.意義策略【答案】：ACD39.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師（）A.不準(zhǔn)打麻將B.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。C.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。D.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)?！敬鸢浮浚篈BCD40.政治忠誠(chéng)是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對(duì)（）的態(tài)度。A.工作機(jī)構(gòu)B.國(guó)家C.制度D.黨和人民【答案】：BCD41.關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生品德的現(xiàn)狀表述正確的是（）。A.道德行為比較消極B.道德情感體驗(yàn)比較積極C.道德理想取向呈明顯的多元化態(tài)勢(shì)D.道德意志水平參差不齊【答案】：ABCD42.案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系B.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合C.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力D.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)【答案】：ABCD43.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象，主要受以下因素制約（）。A.互補(bǔ)吸引B.異性吸引C.相似吸引D.儀表吸引【答案】：ACD44.專業(yè)知識(shí)是專業(yè)素養(yǎng)的基本要素。高校教師的專業(yè)知識(shí)主要包括（）。A.一般文化知識(shí)B.教育專業(yè)知識(shí)C.所教學(xué)科專業(yè)知識(shí)D.相關(guān)專業(yè)知識(shí)【答案】：BC45.要建立（）的工作格局，推動(dòng)形成全黨全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.全社會(huì)協(xié)同配合B.黨政齊抓共管C.有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)D.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)【答案】：ABCD46.下列關(guān)于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的表述，正確的是（）。A.循環(huán)經(jīng)濟(jì)以提高資源利用率為原則B.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式C.循環(huán)經(jīng)濟(jì)以減量化、再利用和資源化為核心D.循環(huán)經(jīng)濟(jì)以資源節(jié)約、資源綜合利用、清潔生產(chǎn)為重點(diǎn)【答案】：BD47.公文的文字表達(dá)需要做到：A.用語(yǔ)生動(dòng)活潑B.詞語(yǔ)準(zhǔn)確無(wú)歧義C.句子成分搭配得當(dāng)D.句式新穎獨(dú)特【答案】：BC48.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要完善（）結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。A.社會(huì)B.家庭C.學(xué)校D.社區(qū)【答案】：ABC49.下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的有（）。A.糖類B.蛋白質(zhì)C.水D.脂肪【答案】：ABD50.根據(jù)產(chǎn)品生命周期理論，產(chǎn)品完成一次循環(huán)，一般需經(jīng)歷以下哪幾個(gè)階段？（）。A.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化階段B.產(chǎn)品制作階段C.新產(chǎn)品創(chuàng)始階段D.產(chǎn)品成熟階段【答案】：ACD51.下列事件發(fā)生在北宋的是（）。A.澶淵之盟B.慶歷新政C.靖康之變D.紹興議和【答案】：ABC52.下列做法符合低碳生活的是（）。A.節(jié)約用水B.盡量少用或者不用塑料袋C.節(jié)約用油D.節(jié)約用電【答案】：ABCD53.道德品質(zhì)的培養(yǎng)既是個(gè)人修養(yǎng)的任務(wù)，也是社會(huì)教育的目的。一個(gè)人的道德品質(zhì)是（）。A.生來(lái)就有的B.主觀上道德認(rèn)識(shí)和客觀上道德行為的統(tǒng)一C.長(zhǎng)期遵守或違背道德所得的結(jié)果D.靠教育，實(shí)踐或感化獲得【答案】：BCD54.下列屬于公文主體部分的有（）。A.密級(jí)B.成文日期C.主送機(jī)關(guān)D.標(biāo)題【答案】：BCD55.如果其他條件和情況不變，當(dāng)牛肉的價(jià)格下降的時(shí)候，導(dǎo)致涮牛肉調(diào)料的需求量增加。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的原因是（）。A.人們的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力因牛肉價(jià)格下降而降低B.它們是一組互補(bǔ)品C.它們是一組替代品D.人們的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力因牛肉價(jià)格下降而提高【答案】：BD56.公民道德建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持（）。A.繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合B.尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一C.注重效率與維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)D.社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)【答案】：ABCD57.不可再生的能源包括（）。A.石油B.天然氣C.