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第9頁(yè)共9頁(yè)幼兒園大班?幼兒三八節(jié)?主題活動(dòng)方?案一、活?動(dòng)時(shí)間:?____月?____日?二、活動(dòng)?地點(diǎn):小?班活動(dòng)室?三、活動(dòng)內(nèi)?容:媽媽?的節(jié)日四?、活動(dòng)目標(biāo)?:1.知?道三月__?__日是婦?女節(jié),是媽?媽的節(jié)日。?2.知道?媽媽既要工?作又要操持?家務(wù),非常?辛苦,應(yīng)學(xué)?會(huì)關(guān)心媽媽?。3、通?過(guò)表演節(jié)目?和媽媽一起?游戲,表達(dá)?對(duì)媽媽的祝?賀。4、?通過(guò)開(kāi)展親?子制作活動(dòng)?,加強(qiáng)家長(zhǎng)?與子女之間?的情感交流?,增加老師?與家長(zhǎng)之間?的溝通機(jī)會(huì)?。五、活?動(dòng)準(zhǔn)備:?1.布置活?動(dòng)場(chǎng)地。?2、歌曲磁?帶、光碟,?一些歌曲音?帶,如〈我?的好媽媽〉?、〈世上只?有媽媽好〉?等。3、?幼兒事先準(zhǔn)?備好送給媽?媽的禮物或?一句祝福的?話。4、?媽媽和孩子?一起制作折?紙和剪紙所?需的材料(?小剪刀、膠?水、各色彩?紙、白紙等?)。5.?聯(lián)系好幼兒?的媽媽參加?活動(dòng)六、?流程:1?、班主任致?歡迎詞:?尊敬的各位?家長(zhǎng)、親愛(ài)?的小朋友們?:大家好!?今天,我們?懷著陽(yáng)光一?樣的心情歡?聚一堂,舉?行“三八婦?女節(jié)”親子?半日活動(dòng),?在此,我代?表老師以及?小朋友們向?在坐的各位?家長(zhǎng)表示熱?烈的歡迎和?誠(chéng)摯的謝意?,感謝你們?一直以來(lái)對(duì)?我們小一班?的關(guān)心和支?持,感謝你?們對(duì)小朋友?們的關(guān)愛(ài),?感謝你們從?百忙之中抽?出時(shí)間來(lái)參?加這個(gè)活動(dòng)?在此,我真?誠(chéng)地對(duì)你們?說(shuō)一聲:謝?謝!同時(shí),?以后更希望?你們能一如?既往地關(guān)心?與支持我們?的工作。?今天,我們?一共預(yù)備了?三個(gè)活動(dòng),?第一個(gè)是讓?每個(gè)孩子為?媽媽唱一首?歌,第二個(gè)?是孩子為媽?媽送上節(jié)日?禮物或?qū)?媽的祝福,?第三個(gè)是媽?媽和孩子一?起親子制作?。2、播?放音樂(lè),按?節(jié)目單表演?節(jié)目。3?、談話:引?導(dǎo)幼兒說(shuō)一?說(shuō)要幫助媽?媽做一些力?所能及的事?情。(1?)小朋友,?你們知道“?三八婦女節(jié)?”是誰(shuí)的節(jié)?日嗎?“三?八婦女節(jié)”?是媽媽、奶?奶、外婆、?阿姨等所有?婦女的節(jié)日?,所以我們?今天特意請(qǐng)?來(lái)了家長(zhǎng)和?小朋友一起?歡度這個(gè)節(jié)?日,大家高?不高興呀!?今天,我們?用我們的方?式向奶奶、?媽媽表達(dá)感?激之情,要?為長(zhǎng)輩多做?一些力所能?及的事,比?如幫媽媽做?家務(wù),給奶?奶捶捶背,?給媽媽拿拖?鞋,請(qǐng)媽媽?喝水,聽(tīng)媽?媽的話,不?讓媽媽生氣?等。這些?你們能夠做?到嗎?老師?相信,我們?小班的小朋?友都是懂事?的孩子,一?定會(huì)能做到?,下面我請(qǐng)?小朋友來(lái)說(shuō)?一下自己要?怎樣回報(bào)自?己的奶奶和?媽媽。(?2)幼兒逐?一用自己的?方式表達(dá)對(duì)?媽媽的愛(ài)。?(也可給媽?媽說(shuō)一句悄?悄話)。?4、媽媽和?孩子一起親?子制作。?為了增加家?長(zhǎng)和孩子之?間的感情,?同時(shí)也可以?促進(jìn)孩子手?腦并用,充?分活躍思維?,調(diào)動(dòng)手指?的協(xié)調(diào)能力?,我們請(qǐng)媽?媽和孩子一?起來(lái)要折紙?和剪紙的形?式完成一副?漂亮的圖畫(huà)?。在這期間?,我們老師?已為了這次?活動(dòng)作了充?分的準(zhǔn)備,?在這里我提?出幾點(diǎn)要求?:活動(dòng)前請(qǐng)?家長(zhǎng)與孩子?協(xié)商或分配?好各自的任?務(wù);活動(dòng)中?要讓孩子有?動(dòng)手操作的?機(jī)會(huì),真正?體現(xiàn)親子合?作;活動(dòng)后?,要讓孩子?學(xué)會(huì)整理物?品,收拾垃?圾。下面請(qǐng)?家請(qǐng)大家找?到自己的操?作材料,開(kāi)?始制作。?5、展示作?品,讓幼兒?體驗(yàn)與家長(zhǎng)?共同制作的?喜悅與自豪?。6、結(jié)?束語(yǔ):快?樂(lè)的時(shí)光總?是這樣短暫?,濃濃的親?情總是這樣?讓人留戀,?小朋友們,?今天你們玩?的高興嗎??通過(guò)這次親?子活動(dòng),我?的感觸很深?。小朋友們?表達(dá)了對(duì)媽?媽的愛(ài),又?和媽媽一起?展示了良好?的合作精神?。最后也祝?愿所有的小?朋友健康快?樂(lè),茁壯成?長(zhǎng)。祝我們?的家長(zhǎng)朋友?們家庭幸福?,永遠(yuǎn)快樂(lè)?!謝謝,再?見(jiàn)!幼兒?園大班幼兒?三八節(jié)主題?活動(dòng)方案(?二)活動(dòng)?目標(biāo):1?.學(xué)習(xí)朗誦?兒歌,并嘗?試替換關(guān)心?媽媽的辦法?創(chuàng)編兒歌。?2.大膽?地運(yùn)用清楚?、完整的語(yǔ)?言講述媽媽?的好。3?.感受兒歌?所表達(dá)的對(duì)?媽媽的愛(ài),?進(jìn)一步激發(fā)?關(guān)心媽媽的?情感?;?動(dòng)準(zhǔn)備:?與兒歌相關(guān)?的圖片:寶?寶幫媽媽捶?背、端茶和?親吻媽媽的?圖片?;?動(dòng)過(guò)程:?一、談話:?我的好媽媽?。1.教?師:你們喜?歡媽媽嗎??為什么??2.教師:?媽媽這么愛(ài)?你,你想對(duì)?媽媽說(shuō)什么??應(yīng)該怎樣?愛(ài)媽媽呢??二、理解?兒歌內(nèi)容,?學(xué)習(xí)朗誦。?1.教師?:有一首兒?歌表達(dá)了寶?寶對(duì)媽媽的?愛(ài),我們一?起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?兒歌里是怎?么說(shuō)的??2.傾聽(tīng)教?師完整地朗?誦兒歌。?3.圍繞兒?歌內(nèi)容進(jìn)行?交流,理解?兒歌。4?.在圖片的?提示下學(xué)習(xí)?朗誦兒歌。?5.去除?圖片,邊表?演動(dòng)作邊進(jìn)?行朗誦。?三、創(chuàng)編兒?歌。教師?:除了幫媽?媽捶背、端?茶和親吻媽?媽,我們還?可以為媽媽?做什么呢??把他們編進(jìn)?兒歌里吧!?幼兒園大?班幼兒三八?節(jié)主題活動(dòng)?方案(三)?一、活動(dòng)?目標(biāo)知道?三月___?_日是婦女?節(jié),是媽媽?的節(jié)目。了?解媽媽的工?作和媽媽的?喜好,喜歡?媽媽。通過(guò)?表演節(jié)目和?動(dòng)手制作,?表達(dá)對(duì)媽媽?的祝賀。?二、重點(diǎn)和?難點(diǎn)知道?三八節(jié),并?向媽媽表示?祝賀。三?、材料準(zhǔn)備?歌曲:《?我的好媽媽?》、《小烏?鴉愛(ài)媽媽》?、《世上只?有媽媽好》?等;媽媽?在家里辛苦?做事以及在?單位辛苦工?作的視頻;?在家觀察?媽媽做的事?,或和媽媽?談?wù)剢挝焕?做的事(教?師可適當(dāng)?shù)?交代任務(wù):?"看看你媽?媽在家里做?了什么事,?"或者"媽?媽在單位里?做什么事"?)。老師?創(chuàng)設(shè)環(huán)境:?"媽媽喜歡?"的物品展?覽會(huì)。(可?用實(shí)物也可?用圖片)。?準(zhǔn)備好搭?建舞臺(tái)的材?料:積木、?桌布、花盆?、彩色紙等?。通知媽?媽參加活動(dòng)?。四、設(shè)?計(jì)思路本?活動(dòng)通過(guò)三?八婦女節(jié),?為媽媽開(kāi)展?慶?;顒?dòng),?來(lái)激發(fā)幼兒?愛(ài)媽媽的情?感,從而培?養(yǎng)能力激發(fā)?幼兒主動(dòng)活?動(dòng)。中班?幼兒很依賴?媽媽,但很?少體會(huì)媽媽?的辛苦,也?很少想到為?媽媽做事,?所以,活動(dòng)?設(shè)計(jì),盡可?能激發(fā)幼兒?體會(huì)情感;?中班幼兒?jiǎn)?獨(dú)表現(xiàn)、表?演的能力都?較弱,所以?,在設(shè)計(jì)時(shí)?,盡可能引?導(dǎo)幼兒共同?來(lái)完成一件?事。五、?活動(dòng)流程?討論表演的?節(jié)目—搭建?大舞臺(tái)—慶??;顒?dòng)—送?禮物(一?)討論表演?的節(jié)目討?論表演節(jié)目?的內(nèi)容,確?定節(jié)目單。?1.說(shuō)說(shuō)?三月___?_日是什么?節(jié)。2.?討論表演節(jié)?目的內(nèi)容。?說(shuō)明:告?訴幼兒“我?們?yōu)閶寢岄_(kāi)?一個(gè)慶祝會(huì)?,說(shuō)說(shuō)慶祝?會(huì)上,愿意?為媽媽表演?什么節(jié)目”?。3.制?定節(jié)目單。?說(shuō)明:老?師可引導(dǎo)幼?兒合作為媽?媽表演。座?位安排,可?讓媽媽坐在?舞臺(tái)前,幼?兒坐在周圍?。(二)?活動(dòng)進(jìn)行?1.主持人?引導(dǎo)幼兒說(shuō)?說(shuō)慶祝會(huì)的?意義2.?按節(jié)目單表?演節(jié)目說(shuō)?明:幼兒在?表現(xiàn)自己時(shí)?,感受到快?樂(lè)的情緒,?同時(shí)也使媽?媽為自己孩?子的表現(xiàn)而?高興。主持?人的語(yǔ)言應(yīng)?根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)?容有所設(shè)計(jì)?3.播放?媽媽在家做?事和在單位?做事很辛苦?的錄像說(shuō)?明:錄像將?平時(shí)幼兒熟?視無(wú)睹的內(nèi)?容顯得直觀?真切。因而?能產(chǎn)生較大?的感染力。?錄像可以是?教師設(shè)計(jì)錄?制的,也可?以是班上某?一家長(zhǎng)的。?4.媽媽?說(shuō)心聲說(shuō)?明:通過(guò)媽?媽代表說(shuō)心?聲,體會(huì)媽?媽愛(ài)"我們?"的情感同?時(shí)也激發(fā)幼?兒愛(ài)媽媽。?5.集體?表演《我的?好媽媽》?說(shuō)明:幼兒?在體會(huì)愛(ài)媽?媽的情感中?,表達(dá)愛(ài)媽?媽的情緒。?這時(shí)應(yīng)該是?感情的高潮?。也是慶祝?會(huì)的高潮,?教師的引導(dǎo)?和激發(fā)尤為?重要。教師?可作為主持?人充滿激情?地組織表演?。如,當(dāng)幼?兒說(shuō)完悄悄?話,教師可?以說(shuō):"我?們的悄悄話?,是我們的?心聲,媽媽?,謝謝您們?,媽媽,祝?你們節(jié)日好?"幼兒齊:?"祝媽媽節(jié)?日好"掌聲?響起。(?三)送禮物?說(shuō)明:幼?兒在強(qiáng)烈的?愛(ài)媽媽的情?感驅(qū)使下,?主動(dòng)性,積?極性都會(huì)增?強(qiáng),所以,?這時(shí)制作禮?物,送禮物?都是情緒的?延續(xù)。當(dāng)然?,制作禮物?也可以放在?慶?;顒?dòng)前?進(jìn)行,那么?,禮物便可?在慶祝活動(dòng)?結(jié)束前贈(zèng)送?。和媽媽一?起觀賞展覽?會(huì)。和媽媽?一起說(shuō)說(shuō)喜?歡什么。?展覽會(huì)里的?物品,可以?是媽媽日常?生活用品,?也可以是學(xué)?習(xí)用品、范?圍廣一些為?好。(四?)制作禮品?1.老師?制作,幼兒?觀察議論制?作方法。?先在粉紅色?的紙上畫(huà)上?媽媽最喜歡?的東西。選?擇媽媽喜歡?的色紙,做?一朵花,粘?在畫(huà)的一角?。說(shuō)明:?(1)由?于幼兒在表?現(xiàn)能力上的?差異,所以?,老師在示?范"禮物"?之后,還應(yīng)?在環(huán)境中提?示一些典型?的"禮物"?范例。同時(shí)?鼓勵(lì)幼兒積?極想象。?(2)"花?"的制作方?法,可讓幼?兒邊討論邊?明確方法。?如。教師可?出現(xiàn)預(yù)料中?的錯(cuò)誤,讓?幼兒分辨。?2.祝賀?,送禮物?說(shuō)明:幼兒?在送禮物中?,體會(huì)和表?達(dá)愛(ài)媽媽的?情感。教師?可一道幼兒?說(shuō)些祝賀的?話,如:我?送媽媽連衣?裙,祝媽媽?永遠(yuǎn)漂亮。?(五)建?議本設(shè)計(jì)?可分多次進(jìn)?行。以后,?可產(chǎn)生幼兒?的"我?guī)蛬?媽"記事本?,主要記錄?幼兒如何減?少媽媽的辛?苦。幼兒?園大班幼兒?三八節(jié)主題?活動(dòng)方案(?四)一、?活動(dòng)目標(biāo)?1、知道三?月____?日是婦女節(jié)?,是媽媽的?節(jié)日。2?、通過(guò)故事?知道要尊敬?、關(guān)心、愛(ài)?護(hù)媽媽。?3、能夠自?己做禮物送?給媽媽,向?媽媽表達(dá)自?己的愛(ài)。?二、活動(dòng)時(shí)?間___?_月___?_日,下午?3:00?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備故事《?兔媽媽的禮?物》、日歷?、白紙、油?畫(huà)棒、歌曲?《我的好媽?媽》。四?、活動(dòng)過(guò)程?(一)介?紹三八婦女?節(jié):1、?教師出示掛?歷,詢問(wèn)今?天是幾月幾?日?(__?__月__?__日)?2、師:那?你們知道_?___月_?___日是?個(gè)什么日子?嗎?(幼兒?回答)3?、教師向幼?兒介紹:_?___月_?___日是?婦女節(jié),婦?女節(jié)又稱國(guó)?際婦女節(jié)。?4、提問(wèn)?:婦女節(jié)是?誰(shuí)的節(jié)日??哪些人可以?過(guò)婦女節(jié)??(幼兒思考?后回答)?5、教師小?結(jié):第一要?是女的,第?二要是大人?,滿足這兩?個(gè)條件的人?就被稱為婦?女。___?_月___?_日是婦女?節(jié),是老師?、阿姨、奶?奶、外婆們?的節(jié)日,也?是媽媽們的?節(jié)日。(?二)媽媽愛(ài)?我,我愛(ài)她?:1、媽?媽愛(ài)我們,?我們應(yīng)該怎?樣愛(ài)媽媽呢??(給媽媽?捶背、給媽?媽拿拖鞋)?,對(duì)幼兒愛(ài)?媽媽的行為?設(shè)想給予肯?定。2、?當(dāng)幼兒說(shuō)到?要送媽媽禮?物時(shí),可引?導(dǎo)幼兒討論?:送怎么樣?的禮物最合?適?(三?)傾聽(tīng)故事?,學(xué)會(huì)愛(ài)媽?媽:1、?教師講述故?事《兔媽媽?的禮物》,?幼兒傾聽(tīng)。?師:婦女節(jié)?快來(lái)了,我?們來(lái)聽(tīng)一個(gè)?關(guān)于送禮物?的故事,聽(tīng)?聽(tīng)看兔寶寶?和它的媽媽?之間發(fā)生了?一個(gè)怎樣的?故事。2?、提問(wèn):?(1)兔寶?寶的秘密是?什么?兔寶?寶想用一塊?錢干什么??(2)一開(kāi)?始它想打算?送媽媽什么??可為什么?沒(méi)有送呢??(3)兔寶?寶只有一
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