大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案范文（5篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)大學(xué)生社團(tuán)?活動(dòng)方案范?文一、活?動(dòng)名稱學(xué)?校____?屆畢業(yè)典禮?二、活動(dòng)?主題青春?逐夢(mèng)，季憶?留夏。1?、主題歌：?《青春再見?》、《不說(shuō)?再見》2?、典禮主色?調(diào)：體現(xiàn)出?陽(yáng)光、自信?，洋溢溫暖?和感動(dòng)三?、活動(dòng)背景?時(shí)間如白?駒過隙，轉(zhuǎn)?眼又到分別?時(shí)。三年的?時(shí)間里，從?相識(shí)到相知?，____?屆的同學(xué)們?對(duì)彼此，對(duì)?母校有了比?較深厚情義?，值此離別?之際，為了?讓即將遠(yuǎn)離?的同學(xué)們留?下最后的念?想，畢業(yè)典?禮將以新穎?的題材、多?彩的節(jié)目，?集多種舞臺(tái)?表演形式，?融親情、友?情、師生情?與一體，對(duì)?各位即將走?出校門的學(xué)?子們致以最?后祝愿，祝?愿他們?cè)谖?來(lái)的道路上?“潮平兩岸?闊，風(fēng)正一?帆懸”。?四、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日晚__?__點(diǎn)五?、活動(dòng)地點(diǎn)?學(xué)校大禮?堂六、參?加人員1?、晉寧安全?管理學(xué)校全?體學(xué)生;?2、金程保?安培訓(xùn)學(xué)校?全體學(xué)員;?3、全體?在校工作人?員。七、?組織單位?____省?____安?全管理學(xué)校?八、節(jié)目?安排憶往?昔—憧憬未?來(lái)九、前?期準(zhǔn)備及組?織人員名單?1、確認(rèn)?參加典禮人?數(shù)(___?_、___?_)2、?安排各班節(jié)?目，不少于?兩個(gè)(班主?任具體通知?，學(xué)生自行?組織準(zhǔn)備)?3、布置?禮堂(__?__、__?__、__?__、__?__、__?__、__?__)舞?臺(tái)裝飾(彩?紙、橫幅、?背景幕布、?彩球、彩帶?、道具)?準(zhǔn)備“簽名?板”(寫給?現(xiàn)在，寫給?未來(lái))4?、各班制作?舉牌(舉牌?人各班選舉?，牌子可自?行設(shè)計(jì))?5、話筒及?音響設(shè)備、?背景音樂的?播放(__?__)6?、主持人：?兩男兩女(?學(xué)生);培?訓(xùn)、主持稿?(____?)7、節(jié)?目單(__?__)8?、拍照(_?___)?9、優(yōu)秀畢?業(yè)生證書準(zhǔn)?備(___?_)10?、橫幅(后?勤)11?、舞臺(tái)裝飾?：彩紙、彩?球、彩帶、?彩筆等(_?___、_?___)?12、主持?人服裝租借?(____?、____?)13、?燈光、道具?、音響、話?筒聯(lián)系安裝?(____?)14、?紙杯、水(?后勤)1?5、化妝(?____)?16、禮?堂桌凳擺放?(____?)十、流?程1、入?場(chǎng)：播放背?景音樂(_?___點(diǎn)之?前學(xué)生可自?行去“簽名?”板簽名)?。畢業(yè)生及?各班清點(diǎn)人?數(shù)，以班級(jí)?為單位，在?各班舉牌人?的帶領(lǐng)下入?場(chǎng)，入場(chǎng)后?在指定位置?站定。各班?進(jìn)場(chǎng)時(shí)主持?人朗讀各班?自己準(zhǔn)備的?寄語(yǔ)。2?、學(xué)生入場(chǎng)?完畢后主持?人介紹參會(huì)?校領(lǐng)導(dǎo)。?3、主持人?宣布典禮開?始，播放國(guó)?歌。4、?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)?致辭。5?、學(xué)弟學(xué)妹?代表上臺(tái)表?寄語(yǔ)。6?、畢業(yè)班學(xué)?生代表上臺(tái)?，表達(dá)對(duì)母?校及老師們?的感激。?7、宣布優(yōu)?秀畢業(yè)生名?單，校領(lǐng)導(dǎo)?頒發(fā)優(yōu)秀畢?業(yè)生證書(?____校?長(zhǎng)、___?_校長(zhǎng)、_?___主任?)，并拍照?留念。8?、主持人宣?布晚會(huì)節(jié)目?正式開始。?9、晚會(huì)?按節(jié)目單順?序進(jìn)行。?10、音樂?《放心去飛?》響起，主?持人宣布晚?會(huì)結(jié)束。?大學(xué)生社團(tuán)?活動(dòng)方案范?文（二）?一、活動(dòng)背?景：為了提?高校園文化?氛圍，豐富?大家的課外?娛樂生活，?提升學(xué)生的?生活品質(zhì)，?增強(qiáng)我們的?綜合素質(zhì)，?激發(fā)大家積?極向上的生?命熱情，為?同學(xué)們創(chuàng)造?更好地交流?、學(xué)習(xí)和娛?樂的平臺(tái)和?自我展示的?平臺(tái)。增強(qiáng)?院系之間的?聯(lián)系與交流?。通過一場(chǎng)?完美的舞會(huì)?讓你重新體?驗(yàn)生活的激?-情與豐富?，讓你重新?定義你的大?學(xué)生活，它?不應(yīng)該是平?淡無(wú)奇的，?而是豐富多?彩的，讓你?走進(jìn)充滿陽(yáng)?光的大學(xué)世?界。二、?活動(dòng)名稱：?“舞動(dòng)心旋?”假面舞會(huì)?三、活動(dòng)?時(shí)間：__?__月__?__日18?：30--?21：00?四、活動(dòng)?地點(diǎn)：大學(xué)?生活動(dòng)中心?五、活動(dòng)?對(duì)象：面向?全院六、?活動(dòng)的前期?宣傳：面向?全院學(xué)生。?宣傳單貼在?每幢宿舍樓?下(___?_張)，并?向各寢室分?發(fā)宣傳單宣?傳橫幅、廣?播臺(tái)宣傳，?高校網(wǎng)宣傳?等(a.海?報(bào)宣傳--??海報(bào)、噴繪?、橫幅、宣?傳單b.聯(lián)?系校電視臺(tái)?、校廣播臺(tái)?、三江潮一?同宣傳)。?由三人負(fù)責(zé)?各海報(bào)及聯(lián)?系電臺(tái)等工?作。七、?活動(dòng)流程：?由嘉賓表?演拉開舞會(huì)?的序幕，主?持人后出場(chǎng)?{要有激-?情，主持人?不能把很高?的氣氛壓低?｝恰恰舞?：由主持人?宣布舞會(huì)開?始后，先由?社團(tuán)的干事?以及會(huì)員齊?跳恰恰舞來(lái)?帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣?氛?，F(xiàn)場(chǎng)觀?眾陸續(xù)上常?兔子舞：?邀請(qǐng)各社團(tuán)?的負(fù)責(zé)人來(lái)?領(lǐng)舞?，F(xiàn)場(chǎng)?觀眾陸續(xù)上?常游戲<?<誰(shuí)是我的?夢(mèng)中舞伴??>>游戲?內(nèi)容：需要?男生一人(?可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)?人數(shù)適當(dāng)增?加)和全部?女生配合。?首先請(qǐng)出?這位男生上?臺(tái)(遮住眼?睛或背對(duì)女?生們)，女?生們請(qǐng)全部?起立，主持?人向男生士?發(fā)問，(例?：請(qǐng)問您夢(mèng)?中舞伴的身?高是在__?__米7以?上呢還是_?___米6?以上呢?例?外還可根據(jù)?現(xiàn)場(chǎng)女生們?的衣著打扮?或相貌來(lái)進(jìn)?行發(fā)問。)?臺(tái)下站立的?女生們?nèi)绮?符合男生的?要求請(qǐng)坐下?，主持人繼?續(xù)發(fā)問，一?直問到現(xiàn)場(chǎng)?只剩下一位?女生為止~?!這位女生?便是臺(tái)上男?生的夢(mèng)中舞?伴了~!?游戲便結(jié)束?~!要求兩?人共跳一舞?···華?爾茲自由?舞動(dòng)：各種?音樂穿插，?時(shí)而輕柔，?時(shí)而勁爆，?讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾?根據(jù)音樂的?節(jié)奏來(lái)跳。?6、游戲?《尋找pa?rtner?》。沒有舞?伴的參加者?必須手上有?一張我們特?制的卡片。?游戲規(guī)則如?下：參加者?根據(jù)卡片的?提示找到他?(她)的p?artne?r。最先找?到的三對(duì)為?本次舞會(huì)的?幸運(yùn)之星。?我們將每人?發(fā)一個(gè)紀(jì)念?品，并要求?三隊(duì)共舞。?7、主持?人總結(jié)結(jié)尾?。舞會(huì)結(jié)束?8、觀眾?離場(chǎng)，工作?人員清理場(chǎng)?地一、活動(dòng)?背景：為了?提高校園文?化氛圍，豐?富大家的課?外娛樂生活?，提升學(xué)生?的生活品質(zhì)?，增強(qiáng)我們?的綜合素質(zhì)?，激發(fā)大家?積極向上的?生命熱情，?為同學(xué)們創(chuàng)?造更好地交?流、學(xué)習(xí)和?娛樂的平臺(tái)?和自我展示?的平臺(tái)。增?強(qiáng)院系之間?的聯(lián)系與交?流。通過一?場(chǎng)完美的舞?會(huì)讓你重新?體驗(yàn)生活的?激-情與豐?富，讓你重?新定義你的?大學(xué)生活，?它不應(yīng)該是?平淡無(wú)奇的?，而是豐富?多彩的，讓?你走進(jìn)充滿?陽(yáng)光的大學(xué)?世界。大?學(xué)生社團(tuán)活?動(dòng)方案范文?（三）活?動(dòng)的名稱:?異域風(fēng)情情?怡海航一?活動(dòng)背景?在我院的團(tuán)?委的領(lǐng)導(dǎo)下?，在院領(lǐng)導(dǎo)?的領(lǐng)導(dǎo)下，?為了提高我?們社團(tuán)的影?響力，擴(kuò)大?宣傳力，發(fā)?揮我們的優(yōu)?勢(shì)，利用我?們的資源，?維護(hù)大學(xué)生?的身心健康?，傳播校園?文化，所以?我們同心協(xié)?力搞了這個(gè)?活動(dòng)，讓我?們的課余生?活更加豐富?海航學(xué)院?與世界的溝?通日益密切?，幫助每一?位海航學(xué)子?掌握一門熟?練的外語(yǔ)是?海航義不容?辭的責(zé)任.?而英語(yǔ)社則?是學(xué)院英語(yǔ)?教育的中堅(jiān)?力量，所以?我們社團(tuán)精?心策劃了這?次活動(dòng)在娛?樂同學(xué)們的?同時(shí)也會(huì)大?大提高同學(xué)?們對(duì)英語(yǔ)的?興趣.二?活動(dòng)目的?鼓勵(lì)同學(xué)積?極踴躍參加?群眾性集體?活動(dòng)，旨在?鍛煉同學(xué)們?的膽量和鼓?舞同學(xué)們的?勇氣，給每?一學(xué)生一個(gè)?傾訴心聲揮?灑青春展示?自我光輝的?人生舞臺(tái).?三活動(dòng)主體?活動(dòng)地點(diǎn)?;第二教學(xué)?樓第三階梯?教室活動(dòng)?時(shí)間:十一?月下旬(暫?定)活動(dòng)?對(duì)象:有志?青年四活?動(dòng)負(fù)責(zé)人;?黃舟社長(zhǎng)?主辦單位:?海航學(xué)院?協(xié)辦單位:?英語(yǔ)社團(tuán)?邀請(qǐng)單位:?各個(gè)兄弟團(tuán)?體五活動(dòng)?宣傳(一?)宣傳1?由英語(yǔ)社的?宣傳部和編?輯部一起宣?傳2利用?海報(bào)(手繪?)，橫幅，?網(wǎng)絡(luò)(在英?語(yǔ)社QQ群?里發(fā)帖)，?等方式開展?宣傳3到時(shí)?得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?拍照(二?)外聯(lián)負(fù)?責(zé)聯(lián)系一些?商家，更大?范圍的宣傳?我們英語(yǔ)社?拉到些贊?助六活動(dòng)?開展1活?動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布?置;組織部?負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝?飾2活動(dòng)?的司儀;由?播音部負(fù)責(zé)?主持3活?動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服?務(wù)，包括會(huì)?場(chǎng)的秩序維?持工作;全?體干事負(fù)起?責(zé)任4活動(dòng)?的流程(?1)首先播?放2到3首?英文歌曲穩(wěn)?定學(xué)生情緒?，奠定第二?步的情感格?調(diào).(2?)英文歌曲?秀(3)?單詞接龍。?可由我們干?事事先準(zhǔn)備?充分的詞匯?，到時(shí)侯和?學(xué)生或干事?互動(dòng).當(dāng)愉?悅興奮的氛?圍形成時(shí)我?們馬上帶領(lǐng)?同學(xué)進(jìn)入神?秘的探索秘?境.(4?)校園尋寶?.(5)?男女生搭檔?情歌大比拼?.將氣氛推?向高潮.?(6)頒獎(jiǎng)?儀式.挑出?優(yōu)秀的演員?經(jīng)行嘉獎(jiǎng).?并讓其發(fā)表?獲獎(jiǎng)感言?5舞會(huì)結(jié)束?后，我們應(yīng)?立即開展清?理會(huì)場(chǎng)工作?，各負(fù)責(zé)人?完成自己的?工作后方可?離開會(huì)場(chǎng)?七資金預(yù)算?1舞臺(tái)布?置:50—?____元?2彩球:?____元?3小禮品?:____?元合計(jì):?____元?大學(xué)生社?團(tuán)活動(dòng)方案?范文（四）?一、活動(dòng)?目的響應(yīng)?校團(tuán)工委提?出的繁榮校?園文化活動(dòng)?、豐富校園?生活的號(hào)召?，旨在讓學(xué)?生熟悉市場(chǎng)?經(jīng)營(yíng)全過程?，培養(yǎng)學(xué)生?的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?意識(shí)和創(chuàng)業(yè)?意識(shí)，認(rèn)識(shí)?市場(chǎng)規(guī)律和?規(guī)則，實(shí)踐?課堂所學(xué)知?識(shí)，真正做?到學(xué)以致用?，活學(xué)活用?;并且增強(qiáng)?大學(xué)生關(guān)注?經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)?展、關(guān)注市?場(chǎng)的意識(shí)，?同時(shí)切實(shí)地?為新校區(qū)同?學(xué)提供方便?。二、主?辦單位廣?東____?學(xué)院___?_年科技節(jié)?組委會(huì)大?學(xué)城團(tuán)工委?學(xué)生會(huì)三?、協(xié)辦單位?：學(xué)院團(tuán)總?支學(xué)生會(huì)?四、活動(dòng)內(nèi)?容同學(xué)們?自行組合成?立營(yíng)銷小組?，采取“注?冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、?管理”完全?仿真市場(chǎng)的?形式，以攤?位為單位成?立形式各異?的營(yíng)銷小組?，在規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)以有?形或無(wú)形的?產(chǎn)品進(jìn)行銷?售活動(dòng)。?五、參賽要?求1、參?賽對(duì)象：學(xué)?院在校班級(jí)?學(xué)生2、?參賽時(shí)間：?為期小天初?定為___?_月___?_-___?_日3、?參賽地點(diǎn)：?大學(xué)城飯?zhí)?之外環(huán)繞及?到宿舍間的?校道兩旁?4、參賽條?件：以班?級(jí)或個(gè)人為?單位組織_?___個(gè)以?上的小組(?人數(shù)不限)?，采取“注?冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、?管理”完全?仿真市場(chǎng)的?形式，對(duì)攤?位自主經(jīng)營(yíng)?，自負(fù)盈虧?。(1)?注冊(cè)：指所?有營(yíng)銷單位?必須向組委?會(huì)申請(qǐng)注冊(cè)?，通過注冊(cè)?獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)?照才能開張?經(jīng)營(yíng)。(?2)經(jīng)營(yíng)：?指經(jīng)營(yíng)者必?須按照“自?愿、平等、?公平、誠(chéng)實(shí)?信用”的市?場(chǎng)交易原則?進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，?按程序上繳?、稅收、管?理費(fèi)用和保?證金;一切?交易必須填?開收據(jù)。?(3)管理?：指經(jīng)營(yíng)者?必須有序地?對(duì)自己的店?鋪和員工進(jìn)?行管理，_?___天共?交付管理費(fèi)?用____?元;交付保?證金___?_元(活動(dòng)?后退還)，?保證金用于?保證各攤位?嚴(yán)謹(jǐn)遵守有?關(guān)規(guī)章制度?和保證協(xié)助?模擬市場(chǎng)工?作人員順利?進(jìn)行各項(xiàng)工?作，活動(dòng)完?畢全額退還?。大學(xué)生?社團(tuán)活動(dòng)方?案范文（五?）一、活?動(dòng)主題歌?舞青春放飛?夢(mèng)想二、?活動(dòng)意義?新經(jīng)濟(jì)時(shí)代?的到來(lái)，全?球經(jīng)濟(jì)一體?化的趨勢(shì)，?讓當(dāng)代大學(xué)?生更加真切?的感受到i?t文化帶來(lái)?的巨大沖擊?。在it商?家和大學(xué)生?之間構(gòu)筑一?座溝通的橋?梁，營(yíng)造惠?園濃厚的i?t文化氛圍?。為了強(qiáng)?化同學(xué)們計(jì)?算機(jī)操作技?能的提高，?進(jìn)一步加強(qiáng)?同學(xué)們對(duì)計(jì)?算機(jī)知識(shí)應(yīng)?用廣泛性和?實(shí)用性的了?解及學(xué)院評(píng)?估的要求，?充分展示大?學(xué)生的精神?文明建設(shè)，?體現(xiàn)江西農(nóng)?業(yè)大學(xué)精神?文明建設(shè)成?果，豐富在?校大學(xué)生的?課余生活。?三、活動(dòng)?時(shí)間-_?___年_?___月。?四、參賽?對(duì)象__?__農(nóng)業(yè)大?學(xué)在校大學(xué)?生五、組?織機(jī)構(gòu)主?辦單位:?協(xié)辦單位:?____軟?件信息協(xié)會(huì)?;計(jì)算機(jī)?協(xié)會(huì);2?40星辰動(dòng)?漫協(xié)會(huì);?ld景觀設(shè)?計(jì)協(xié)會(huì);?野人定向協(xié)?會(huì);職師?電子協(xié)會(huì)。?六、活動(dòng)?形式1、?優(yōu)秀軟件作?品展示(為?期一天)?簡(jiǎn)要說(shuō)明:?展示歷屆優(yōu)?秀學(xué)生的軟?件相關(guān)的作?品，激發(fā)并?提高我校大?學(xué)生的學(xué)習(xí)?熱情。為構(gòu)?建具有濃厚?學(xué)術(shù)氛圍的?校園文化做?出貢獻(xiàn)。?2、計(jì)算機(jī)?基礎(chǔ)知識(shí)大?賽(為期一?個(gè)月)簡(jiǎn)?要說(shuō)明:_?___世紀(jì)?，信息化已?經(jīng)成為主導(dǎo)?人類社會(huì)進(jìn)?程的洪流，?作為e時(shí)代?的大學(xué)生必?須掌握計(jì)算?機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)?。為提高我?校綜合素質(zhì)?，為廣大同?學(xué)提供一個(gè)?展現(xiàn)自我才?華的平臺(tái)，?普及計(jì)算機(jī)?基礎(chǔ)知識(shí)，?豐富大學(xué)生?課余文化生?活。3、?網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大?賽(為期三?個(gè)月)簡(jiǎn)?要說(shuō)明:在?計(jì)算機(jī)迅速?發(fā)展的今天?，網(wǎng)絡(luò)已成?為人們獲取?信息的一個(gè)?必不可少的?載體，網(wǎng)頁(yè)?也隨之成為?人們獲取信?息的窗口，?為了普及廣?大學(xué)生的網(wǎng)?頁(yè)制作技能?，特舉行網(wǎng)?頁(yè)設(shè)計(jì)大賽?。4、平?面設(shè)計(jì)動(dòng)漫?設(shè)計(jì)大賽(?為期五個(gè)月?)簡(jiǎn)要說(shuō)?明:為了推?進(jìn)當(dāng)代大學(xué)?生藝術(shù)教育?工作，展示?藝術(shù)教育的?豐碩成果，?營(yíng)造健康高?雅的校園文?化環(huán)境，提?高審美修養(yǎng)?和人文素養(yǎng)?，為學(xué)生提?供一展示個(gè)?人才華、演?繹設(shè)計(jì)藝術(shù)?神韻、實(shí)現(xiàn)?心中夢(mèng)想的?舞臺(tái)。5?、義務(wù)維修?活動(dòng)(永久?)簡(jiǎn)要說(shuō)?明:弘揚(yáng)雷?鋒舍己為人?、服務(wù)人民?、奉獻(xiàn)社會(huì)?的精神，發(fā)?揚(yáng)我校同學(xué)?服務(wù)同學(xué)，?奉獻(xiàn)校園的?精神，進(jìn)一?步加強(qiáng)大學(xué)?生動(dòng)手實(shí)踐?能力，構(gòu)建?和諧校園，?繁榮校園文?化。七、?開展步驟?(一)組織?發(fā)動(dòng)階段(?____年?____月?初)__?__年__?__月初，?向各院下發(fā)?比賽通知、?參賽規(guī)則和?報(bào)名表等，?各院采取各?種形式對(duì)大?賽進(jìn)行宣傳?動(dòng)員。同時(shí)?在啟動(dòng)儀式?是通過計(jì)算?機(jī)作品展示?吸引大家興?趣。(二?)統(tǒng)一報(bào)名?階段(__?__年__?__月初)?在藝術(shù)節(jié)?啟動(dòng)的開始?，啟動(dòng)統(tǒng)一?報(bào)名，針對(duì)?所有的大賽?進(jìn)行規(guī)范合?理的統(tǒng)一報(bào)?名。報(bào)名持?續(xù)一