駕校教學(xué)質(zhì)量管理制度（3篇）

第3頁共3頁駕校教學(xué)?質(zhì)量管理?制度一?、駕校建?立教學(xué)質(zhì)?量檢查考?核小組，?分別由駕?校領(lǐng)導(dǎo)，?教學(xué)業(yè)務(wù)?部門領(lǐng)導(dǎo)?、教研組?長和有關(guān)?人員組成?，具體負(fù)?責(zé)教練教?學(xué)質(zhì)量考?核。二?、教學(xué)質(zhì)?量用教練?的個(gè)人教?學(xué)質(zhì)量分?來衡量。?三、每?期由學(xué)員?對任課教?練的教學(xué)?情況進(jìn)行?測評，取?平均分作?為該教練?的教學(xué)效?果質(zhì)量分?（考試及?格率另算?）。四?、教練每?期的考核?結(jié)果記入?本人業(yè)務(wù)?檔案，對?連續(xù)二期?考核成績?最低的教?練，駕校?將采用不?再聘任的?措施，限?期改進(jìn)提?高，待確?有提高后?再續(xù)聘上?崗。五?、駕校理?論教學(xué)質(zhì)?量考核制?度考核細(xì)?則（參考?標(biāo)準(zhǔn)）：?1、使?用舊教案?位不合格?教案，不?得分，教?案不全視?程度扣分?;2、?無提前備?課量視情?節(jié)扣__?__分;?3、教?案不按要?求書寫視?情節(jié)扣_?___分?;4、?每期結(jié)束?無按時(shí)交?教案，作?為無教案?不得分。?駕校教?學(xué)質(zhì)量管?理制度（?二）為?加強(qiáng)機(jī)動?車駕駛培?訓(xùn)教學(xué)管?理，規(guī)范?培訓(xùn)行為?，提高培?訓(xùn)質(zhì)量，?根據(jù)交通?管理部門?有關(guān)規(guī)定?，結(jié)合我?校實(shí)際制?定本制度?。一、?學(xué)校嚴(yán)格?按照教學(xué)?大綱的內(nèi)?容、時(shí)間?和順序組?織教學(xué)。?堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)?查課制度?，校領(lǐng)導(dǎo)?不定期對?教員授課?進(jìn)行檢查?;理論教?學(xué)和駕駛?操作訓(xùn)練?負(fù)責(zé)人經(jīng)?常檢查監(jiān)?管教學(xué)計(jì)?劃實(shí)施情?況;堅(jiān)持?隨時(shí)對教?練員教學(xué)?情況進(jìn)行?檢查。?二、教務(wù)?處負(fù)責(zé)制?定理論教?學(xué)和實(shí)際?駕駛操作?訓(xùn)練實(shí)施?計(jì)劃，報(bào)?學(xué)校分管?領(lǐng)導(dǎo)審批?執(zhí)行。?三、教員?未經(jīng)批準(zhǔn)?不得擅自?調(diào)課，確?需調(diào)課的?報(bào)教務(wù)處?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?。四、?教員按照?教學(xué)任務(wù)?編寫教案?，認(rèn)真?zhèn)?課，耐心?講解，仔?細(xì)答疑。?五、學(xué)?員缺課時(shí)?由任課教?員補(bǔ)課，?達(dá)不到規(guī)?定學(xué)時(shí)的?不準(zhǔn)參加?結(jié)業(yè)考試?，不得報(bào)?考駕駛證?。六、?教務(wù)處憑?學(xué)員理論?模擬考試?成績和駕?駛培訓(xùn)記?錄到交通?管理部門?審核后，?與公安交?警部門約?考試，及?格后安排?實(shí)操訓(xùn)練?。七、?學(xué)校認(rèn)真?做好駕駛?培訓(xùn)記錄?和資料歸?檔管理工?作。八?、學(xué)校每?季度隊(duì)教?練員教學(xué)?情況綜合?考評進(jìn)行?教學(xué)質(zhì)量?排行公示?，每半年?對教學(xué)質(zhì)?量進(jìn)行一?次評估，?寫出評估?報(bào)告，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，提出?改進(jìn)措施?，逐步提?高學(xué)校的?教學(xué)質(zhì)量?與教學(xué)水?平。駕?校教學(xué)質(zhì)?量管理制?度（三）?一、實(shí)?行安全教?學(xué)、文明?教學(xué)、目?標(biāo)責(zé)任、?綜合管理?等多方面?的考核。?二、嚴(yán)?格執(zhí)行教?學(xué)計(jì)劃和?教學(xué)大綱?，對階段?訓(xùn)練程序?的實(shí)施以?及授課時(shí)?間等進(jìn)行?全面的考?核。三?、建立安?全教學(xué)的?質(zhì)量考核?體系，健?全各項(xiàng)考?核臺帳。?四、實(shí)?行一車一?管的責(zé)任?制度，認(rèn)?真總結(jié)教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?五、強(qiáng)?化職業(yè)道