幼兒園大班體育活動方案范文（五篇）

第6頁共6頁幼兒園大班?體育活動方?案范文【?活動目標】?1.充分?體驗各種肢?體動作的可?能性，促進?肢體均衡發(fā)?展。2.?增進同伴友?情，體會合?作的快樂，?增強保護同?伴的意識。?【活動準?備】空闊?的場地(如?有條件的話?鋪設地毯)?【活動過?程】1.?"你說我做?"在教師的?引導下，嘗?試各種肢體?動作。(?1)根據教?師語言的提?示，幼兒按?要求做動作?。(2)?幼兒兩人一?組，根據教?師語言的提?示，按要求?合作做動作?。2."?過小河"幼?兒分兩組，?一組趴在場?地上，間隔?____米?左右，作為?"小河"，?另外一組幼?兒魚貫地從?"小河"上?跨過、跳過??；顒訋?次后兩組交?換。3.?"小火車過?隧道"幼兒?分成兩組，?一組以俯臥?撐，臀部抬?起的動作連?成一個"隧?道"，另一?組幼兒依次?從"隧道"?中鉆過。?活動幾次后?兩組交換。?4."滾?地毯"幼兒?頭朝一個方?向肩并肩趴?在一起排成?一排，變成?"地毯"。?一名幼兒從?"地毯"上?滾過去，到?達終點趴下?也變成"地?毯"，"地?毯"另一邊?的第一位幼?兒再開始滾?，依次輪流?。5.結?束游戲，放?松運動。?幼兒園大班?體育活動方?案范文（二?）活動目?標：1、?讓幼兒初步?掌握肩上揮?臂投準的基?本方法，鍛?煉其手臂力?量。2、?激發(fā)幼兒對?投擲活動的?興趣，培養(yǎng)?幼兒勇于嘗?試的精神。?3、調動?幼兒在體育?游戲活動中?的主動性和?積極性，增?強幼兒的目?測力和動作?的準確性。?活動準備?：錄音機、?磁帶、投擲?物、標靶若?干、場地布?置如圖。?活動過程：?一、開始?部分。1?、教師帶領?幼兒進入活?動場地，排?成四路縱隊?。2、準?備操練習：?要求幼兒能?與音樂節(jié)奏?合拍、有力?、到位、有?精神。二?、基本部分?。1、投?遠活動。?①幼兒自由?玩紙飛機，?讓幼兒嘗試?投遠的方法?。②請幼?兒說說、做?做，怎樣使?紙飛機飛得?遠。③在?幼兒感知的?基礎上，教?師講解動作?要領并示范?：手臂彎曲?在肩上，兩?腳前后分開?放，身體后?仰，用力蹬?地頭向前方?。④幼兒?集體徒手練?習3—__?__次，教?師注意觀察?加強個別指?導。⑤請?幼兒按的投?擲方法練習?投紙飛機。?2、投準?活動。①?教師啟發(fā)談?話：小朋友?學會了正確?的投擲方法?，那么怎樣?能投得準呢??讓幼兒?到師生共同?布置的幼?兒園大班體?育活動方案?范文（三）?活動目標?：1、積?極并且喜歡?參與體育活?動，體驗滑?板開車帶來?的快樂。?2、能集中?注意力，靈?活反應，提?高動作的靈?敏性和協(xié)調?性。3、?初步掌握滑?板的玩法并?了解一些交?通知識，能?夠遵守交通?規(guī)則。活?動準備：?1、經驗準?備：在日常?生活中有玩?滑板的經歷?。2、物?質準備：滑?板若干，標?志桶，紅綠?燈指示牌。?活動過程?：1、熱?身教師和?幼兒跟著音?樂一起做熱?身操，活動?身體的各個?關節(jié)(頭、?上肢、下肢?、軀干等)?。2、出?示滑板車，?引起幼兒的?興趣。指?導語：老師?帶來了一個?很好玩的玩?具和大家一?起玩游戲(?出示滑板)?。3、幼?兒自由探索?滑板的各種?玩法并集中?交流創(chuàng)意玩?法。指導?語：待會?我會給你們?一人發(fā)一個?滑板車，你?們自己玩一?玩，到時告?訴老師你的?滑板車是怎?么玩的呢??(教師小?結：教師鼓?勵幼兒分享?自己的不同?的玩法，并?加以肯定和?表揚?分?享的時候注?意常規(guī)，順?序有先后，?重點是在幼?兒中自己發(fā)?現(xiàn)的玩法中?尋找下面要?教學的內容?)4、進?一步練習滑?板的玩法：?肚子緊貼滑?板，頭抬高?，兩腿伸直?并攏，雙手?撐地使滑板?向前移動。?5、游戲?活動：紅綠?燈(遵守紅?燈停，綠燈?行)。任?務與要求：?今天我們?要用滑板車?玩一個游戲?，你們當汽?車司機，駕?駛滑板車。?老師說“向?前開”，你?們就向前開?;老師說“?停”幼兒就?停住不動。?指導要點?：駕駛滑板?時不能相互?碰撞，保持?一定距離，?以免出現(xiàn)危?險。各路縱?隊集體游戲?____次?。6、游?戲競賽(激?發(fā)整堂課的?高潮)幼?兒分成幾組?，開著滑?板車到加油?站加油，一?路上穿越“?樹林”(標?志桶)，還?要注意看紅?綠燈，遵守?交通規(guī)則，?以接力賽的?形式進行，?最先回到終?點的隊伍獲?勝。指導?要點：遵循?在自己的車?道開車，有?序的從車道?兩側(外側?)回到隊伍?的后面，在?途中不允許?撞車，撞車?的司機淘汰?出局。7?、放松活動?，教師帶領?幼兒跟著音?樂打太極。?8、教師?進行活動小?結后，帶領?幼兒退場。?幼兒園大?班體育活動?方案范文（?四）一、?設計意圖：?大班幼兒?已經能夠自?主的跑，跳?，并能參加?一些基本的?體育活動，?傳球這個游?戲很受幼兒?的喜愛，幼?兒在游戲中?能夠手腳并?用，達到全?身的協(xié)調運?動。在游戲?中能獲得很?大的樂趣，?它既增強了?幼兒的體質?，又強化幼?兒的競爭意?識和動作的?協(xié)作能力。?二、活動?目標1、?鍛煉幼兒的?快速反映能?力，鍛煉幼?兒手的敏捷?度。2、?增強了幼兒?的合作意識?，培養(yǎng)了幼?兒的集體主?義感。三?、活動準備?：籃球若干?四、活動過?程：教師?帶幼兒到戶?外操場，帶?領幼兒慢跑?一圈，做簡?單的熱身動?作。1、?導入游戲老?師今天和大?家一起來做?個傳球游戲?，好不好??(幼兒回答?，好)看老?師怎么傳，?教師和一名?幼兒做示范?，其他幼兒?觀看。教?師首先說明?游戲的規(guī)則?和過程，第?一種玩法把?幼兒分成兩?隊站好不動?，兩隊的排?頭各拿一個?球，當老師?發(fā)出命令后?，拿球的幼?兒快速的把?球傳給下一?名幼兒，(?可以從頭上?傳，腿下傳?或者側身傳?)，以此類?推，看哪一?個隊最先傳?完為勝。?第二種玩法?把幼兒分成?兩隊站在起?點站立，教?師發(fā)出口令?后有每對的?排頭將球傳?給下一名幼?兒，自己快?速的站到隊?尾，以此類?推，按照一?定的路線移?動，看哪一?個隊最先傳?完為勝。?注意事項在?傳球的過程?中，幼兒的?間隔距離要?適當，相鄰?幼兒要互相?配合，避免?落地，幼兒?要注意安全?。2、游?戲分組將全?班幼兒分成?兩個小組，?站成兩隊四?排，每組的?第一個幼兒?發(fā)一籃球，?3、開始?游戲幼兒準?備好以后，?哨聲一響，?游戲就開始?。兩個游?戲輪流嘗試?進行4、?活動結束，?對表現(xiàn)好的?小組成員給?予表揚鼓勵?，教師做及?時總結活動?反思傳球給?幼兒帶來了?快樂，鍛煉?了幼兒的身?體機能，幼?兒都能積極?主動的參與?到游戲中去?，在配合中?增長了知識?，鍛煉了身?體，養(yǎng)成了?守規(guī)則好習?慣，更進一?步感受了集?體的合作意?識的重要性?。幼兒園?大班體育活?動方案范文?（五）活?動目標：?1.幼兒能?學著用創(chuàng)造?性的方法玩?板凳。2?.通過游戲?提高幼兒的?平衡能力，?發(fā)展四肢的?協(xié)調性。?3.提高與?同伴間合作?游戲的能力?，培養(yǎng)幼兒?的勇敢頑強?的個性。?活動準備：?板凳，墊?子，等.錄?音機及相關?音樂活動?過程：熱?身運動大家?來做操老師?帶領幼兒做?律動操.?基本部分?游戲一：分?腿跑過板凳?.(教師指?導幫助/糾?錯)分腿左?右左右的辦?法跑過板凳?，前面一個?孩子回來，?后面一個孩?子出發(fā)。?游戲二：(?單)平衡木?.(教師指?導幫助/糾?錯)用走、?跑的方法通?過平衡木，?前面一個孩?子回來，后?面一個孩子?出發(fā)。游?戲三(雙)?平衡木(教?師指導幫助?/糾錯)分?腿平衡走、?跑的方法通?過板凳橋。?前面一個?孩