十一月教學(xué)總結(jié)中班

Word第第頁(yè)十一月教學(xué)總結(jié)中班2023年十一月份英語(yǔ)組教學(xué)常規(guī)檢查工作總結(jié)范文

為進(jìn)一步規(guī)范老師教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)工作打算支配，我于11月14日對(duì)英語(yǔ)組進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查，主要從備課、作業(yè)、聽課三個(gè)方面進(jìn)行檢查?，F(xiàn)將檢查的狀況總結(jié)

一、備課狀況

整體狀況良好，項(xiàng)目全，內(nèi)容完好。全部老師都根據(jù)學(xué)校的要求完成了備課量，課時(shí)量到達(dá)了教學(xué)打算的要求，并能夠超備2-3課時(shí)，特殊是葛紅艷老師備課仔細(xì)、具體。老師教案撰寫環(huán)節(jié)清晰，目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，有板書設(shè)計(jì)，有課后小結(jié)，有早讀任務(wù)。課后反思認(rèn)真、仔細(xì)，尤其孫燕老師，反思撰寫質(zhì)量很高并且具有針對(duì)性。

2.存在問題。

部分老師教案書寫還不夠工整，內(nèi)容不夠具體，有些老師教學(xué)反思過于簡(jiǎn)潔，也有幾位老師的教學(xué)反思，套話多，在每一節(jié)課后，不能進(jìn)行仔細(xì)的分析和總結(jié)，把教學(xué)過程中的勝利之處、失誤之處以及改良措施登記來，使教學(xué)閱歷理論化，促使形成自我反思的意識(shí)和自我監(jiān)控的力量。

二、作業(yè)狀況好的方面

本次檢查發(fā)覺大部分老師作業(yè)布置適量、適度，均能準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)，同學(xué)作業(yè)中的錯(cuò)題能準(zhǔn)時(shí)訂正，并準(zhǔn)時(shí)做出二次批改，多數(shù)同學(xué)作業(yè)書寫比較仔細(xì)，格式比較規(guī)范。

2.存在的問題

少部分老師作業(yè)批改后同學(xué)的錯(cuò)題沒有準(zhǔn)時(shí)訂正，有的沒有準(zhǔn)時(shí)批改。很多同學(xué)的書寫不夠仔細(xì)，作業(yè)本比較臟亂。

三、聽評(píng)課方面

本組成員均能仔細(xì)參與教研活動(dòng)，有具體的聽課記錄，能夠在聽課的同時(shí)登記自己的心得和看法，同時(shí)能夠具體記錄下其他老師的看法和建議。

針對(duì)本次檢查狀況，我有如下幾項(xiàng)措施和建議每位老師都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己的教案書寫，務(wù)必做到教案上面的字跡工整有序，同時(shí)在作業(yè)方面也能嚴(yán)格要求同學(xué)，盡量要求每一位同學(xué)仔細(xì)書寫，對(duì)同學(xué)進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。

2.新老師的課堂教學(xué)管理力量有待加強(qiáng)，同時(shí)備課要有針對(duì)性，反思需有價(jià)值。

3.每位老師的聽課記錄都比較具體，但是盼望在評(píng)課的時(shí)候，少些空話套話，多一些自己的看法和見解，能真正指出公開課授課人在教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)和缺乏，并提出有實(shí)踐性和價(jià)值的建議。

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一個(gè)月時(shí)間就這樣很快的結(jié)束了，回顧自己這月以來的工作，可以說是有許多的地方值得去回憶。作為一名行政助理，我要做的工作有許多，不過我始終覺得說起來也挺小事情的，這些小事都在我不斷的工作中漸漸的去解決，自己的工作力量也得到了...

1、值班經(jīng)理業(yè)務(wù)技能及專業(yè)化水平的提升。我們依據(jù)值班經(jīng)理業(yè)務(wù)上