兒童財(cái)商教育招商方案資料課件

財(cái)商是一個(gè)人認(rèn)識(shí)金錢和駕馭金錢的能力，是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力，是理財(cái)?shù)闹腔邸Ｋ▋煞矫娴哪芰Γ阂皇钦_認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力；二是正確應(yīng)用金錢及金錢規(guī)律的能力。財(cái)商不是孤立的，而是與人的其他智慧和能力密切相關(guān)的。財(cái)商可以通過后天的專門訓(xùn)練和學(xué)習(xí)而獲得。什么是財(cái)商？財(cái)商是一個(gè)人認(rèn)識(shí)金錢和駕馭金錢的能力，是一個(gè)人在財(cái)務(wù)1

如果你不教孩子金錢的知識(shí)，將來有其他人取代你。其他人是誰？也許是債主，也許是奸商，也許是警方，也許是騙子。

如果你不教孩子金錢的知識(shí)，將來有其21、財(cái)商教育的重要性（一）“金錢是一種思想；智商、情商、財(cái)商，一個(gè)都不能少?！苯?jīng)濟(jì)關(guān)系是社會(huì)最普遍最基礎(chǔ)的關(guān)系，財(cái)商教育能幫助孩子看懂世界；（二）現(xiàn)在心理學(xué)界最新的成功公式是：智商（占20%）+情商+心商+財(cái)商=成功；（三）父母的辛勞可能會(huì)因?yàn)楹⒆迂?cái)商教育的不到位而失去意義，正確的財(cái)商教育可以打破”富不過三代“的定律；（四）財(cái)商教育在國外已是共識(shí)，孩子從三歲起就開始接受財(cái)商教育。1、財(cái)商教育的重要性（一）“金錢是一種思想；智商、情商、財(cái)商3

你抱怨孩子不懂得每一分錢來得辛苦，可是沒人教他他當(dāng)然不懂。

你抱怨孩子不懂得每一分錢來得辛42、國內(nèi)財(cái)商教育現(xiàn)狀家庭教育現(xiàn)狀（一）家長們還沒有充分意識(shí)到財(cái)商教育的重要性；（二)家長意識(shí)到財(cái)商教育的重要性，卻不具備理財(cái)知識(shí)；（三）家長具備理財(cái)知識(shí)，卻不知道怎么教給孩子；（四）家長知道怎么教孩子，卻只是只是一番專業(yè)詞匯的集結(jié)和長篇大論的說教。但是~~2、國內(nèi)財(cái)商教育現(xiàn)狀家庭教育現(xiàn)狀但是~~5學(xué)校教育現(xiàn)狀

（一）財(cái)商沒有得到教育政策的重視；（二）應(yīng)試教育的現(xiàn)狀難以改變，而財(cái)商教育不在考試范圍內(nèi)；（三）財(cái)商是一個(gè)抽象概念，難以用客觀的標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)校的教學(xué)水平，易被忽視；財(cái)商教育在中國的教育體系中還處于空白階段，針對(duì)金錢方面的啟蒙僅限于小學(xué)課本上的認(rèn)識(shí)錢幣，傳統(tǒng)學(xué)校教育完全不讓孩子接觸與財(cái)富有關(guān)的話題?，F(xiàn)狀就是，我們的財(cái)商教育幾乎完全缺失，甚至還教給孩子很多錯(cuò)誤的東西。學(xué)校教育現(xiàn)狀

（一）財(cái)商沒有得到教育政策的重視；6中國人財(cái)商現(xiàn)狀

在中國首份財(cái)商指數(shù)報(bào)告中，有三項(xiàng)數(shù)據(jù)發(fā)人深?。褐袊素?cái)商指數(shù)為60.1，且現(xiàn)在城市居民90%以上的人關(guān)注投資、關(guān)注房產(chǎn)、關(guān)注股票這樣的信息，然而90%以上的大學(xué)生對(duì)于理財(cái)、財(cái)商幾乎沒有概念，無法合理安排生活費(fèi)的大學(xué)生比比皆是，但對(duì)于潮流、明星、各種各樣的國際品牌卻非常熟悉。中國人財(cái)商現(xiàn)狀7第三方力量

家庭，學(xué)校由于自身觀念與水平的局限，難以對(duì)孩子進(jìn)行正確的財(cái)商教育。專業(yè)化，系統(tǒng)化的第三方力量-----兒童財(cái)商教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已成為現(xiàn)今兒童財(cái)商教育的中流砥柱。第三方力量

家庭，學(xué)校由于自身觀念與水平的局限，難以8

媽媽問孩子：「小于100的最大整數(shù)是多少？」小孩抓耳撓腮。哥哥跑過來幫忙：「媽媽要給你一個(gè)紅包，里面的錢不得超過100塊，你要多少？」弟弟立刻說：「99！」媽媽問孩子：「小于100的最大整數(shù)是多少？」小孩抓耳撓93、越來越多的金融機(jī)構(gòu)開始重視財(cái)商教育

工商銀行的“寶貝成長卡”少兒財(cái)商教育親子課堂；招商銀行的“金葵花”親子財(cái)商成長營；民生銀行的“小小銀行家”活動(dòng)；中信銀行的“百萬寶貝計(jì)劃”親子財(cái)商教育活動(dòng)；光大銀行的“小銀行家卡”；農(nóng)業(yè)銀行的“親子小主人卡”……越來越多的銀行將兒童財(cái)商教育作為增值服務(wù)之一，兒童財(cái)商教育成為新的業(yè)務(wù)突破點(diǎn)和增長點(diǎn)。3、越來越多的金融機(jī)構(gòu)開始重視財(cái)商教育10兒童財(cái)商教育招商方案資料課件11兒童財(cái)商教育招商方案資料課件124我們的服務(wù)：聯(lián)合權(quán)威財(cái)商教育機(jī)構(gòu)推出教育課程課程優(yōu)勢：（一）福建首套系統(tǒng)的財(cái)商教育課程，課程來自臺(tái)灣，凝聚數(shù)十年教育經(jīng)驗(yàn)；（二）將財(cái)商教育融入親子活動(dòng)，孩子可直接參與，避免長篇理論和枯燥說教；（三）增設(shè)戶外教學(xué)，寓教于樂；（四）個(gè)性化教育，尊重孩子的差異化；（五）您的孩子有一位私人教師，孩子的問題有專業(yè)的人及時(shí)反饋；（六）美術(shù)音樂等此類技能束縛童年自由，而財(cái)商教育的格局拓寬了童年自由。4我們的服務(wù)：聯(lián)合權(quán)威財(cái)商教育機(jī)構(gòu)推出教育課程課程優(yōu)勢：13我們的獨(dú)一無二與關(guān)工委合作，開展“青少年學(xué)生財(cái)商教育讀書暨社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，由銀行理財(cái)師擔(dān)任老師，在校園中開設(shè)財(cái)商課堂，孩子和家長可以一起參與；社會(huì)實(shí)踐基地則定在銀行，孩子們可以到銀行親身體驗(yàn)銀行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。青少年學(xué)生財(cái)商教育讀書暨社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)青少年學(xué)生財(cái)商教育讀書暨社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)14課程示范

室內(nèi)課程：孩子們帶上自己的玩具、書等物品，參加培訓(xùn)班組織的跳蚤市場。孩子們自己布置攤位，自己選擇交易方式，如物品交換或現(xiàn)金購買。在這個(gè)過程，有專業(yè)的財(cái)商教育老師進(jìn)行正確引導(dǎo)。通過完全由孩子親身參與的模擬銷售，讓孩子了解價(jià)格和價(jià)差的概念。

戶外課程：種蘭花，孩子們通過付出勞動(dòng)得到報(bào)酬。孩子們可以選擇直接領(lǐng)取20元現(xiàn)金或?qū)?0元報(bào)酬用于購買其它物品，如種子。在這個(gè)過程，有專業(yè)的財(cái)商教育老師進(jìn)行正確引導(dǎo)。創(chuàng)造環(huán)境，讓孩子明白錢必須通過勞動(dòng)獲取。課程示范15課程安排：1.5小時(shí)/節(jié)，1節(jié)/月，全年共12節(jié)課

課程費(fèi)用：每節(jié)課200元課程安排：1.5小時(shí)/節(jié)，1節(jié)/月，全年共12節(jié)課

課程費(fèi)16金融機(jī)構(gòu)參與方式：購買課程，吸引優(yōu)質(zhì)客戶（一）增加客戶黏度培養(yǎng)新客戶銀行可通過財(cái)商課程與優(yōu)質(zhì)客戶零距離接觸，財(cái)商教育課程周期為一年，相對(duì)于不定期的活動(dòng)，具有長期性。銀行與優(yōu)質(zhì)客戶間的關(guān)系不再僅局限于業(yè)務(wù)，而是在情感上有了更進(jìn)一步的深化，并在此基礎(chǔ)上，衍生出更多的優(yōu)質(zhì)客戶。對(duì)于增加客戶黏度，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)客戶，起到直接有效的作用。金融機(jī)構(gòu)參與方式：購買課程，吸引優(yōu)質(zhì)客戶17（二）創(chuàng)新服務(wù)模式

在競爭激烈的銀行業(yè)，傳統(tǒng)的服務(wù)模式讓各銀行業(yè)務(wù)趨于同質(zhì)化，難免遭遇瓶頸。一個(gè)新的服務(wù)可以產(chǎn)生新的業(yè)務(wù)刺激點(diǎn)和增長點(diǎn)，創(chuàng)新服務(wù)模式，即創(chuàng)新業(yè)務(wù)增長模式。（二）創(chuàng)新服務(wù)模式

18（三）銀行培養(yǎng)潛在客戶

上世紀(jì)美國的一個(gè)小城里，有家不太起眼的銀行。與別的銀行不同，這家銀行里有許多兒童游戲設(shè)施，小糕點(diǎn)，甚至有免費(fèi)上課的培訓(xùn)班，銀行里孩子常常比大人多。其它銀行不以為然，小孩身上能產(chǎn)生什么價(jià)值？很多年之后，美國卷入了瘋狂的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，每天都有銀行倒閉的消息傳出。唯有這家銀行在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中仍然每天都有業(yè)務(wù)，因?yàn)樾r(shí)候在這里吃過糕點(diǎn)上過課的孩子，如今已長大成人，正在用最簡單的方式回報(bào)著銀行。你必須有足夠的眼光，才能在競爭中成就百年基業(yè)。（三）銀行培養(yǎng)潛在客戶19（四）開發(fā)新業(yè)務(wù)的需求