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第6頁(yè)共6頁(yè)班組長(zhǎng)年?終工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板在工?作成績(jī)的?方面:?班組工作?取得了長(zhǎng)?足的進(jìn)步?,由于工?作思路清?晰,講究?工作方法?,效率較?高,經(jīng)常?提出合理?化建議,?比如看到?劑量標(biāo)識(shí)?的廢絲記?錄格式太?小,一旦?出現(xiàn)錯(cuò)位?沒(méi)有寫(xiě)正?確數(shù)的位?置,就和?領(lǐng)導(dǎo)建議?將格式擴(kuò)?大;比如?看到崗位?上的重要?數(shù)據(jù)資料?沒(méi)有東西?裝,不好?好保存很?容易丟失?,就和領(lǐng)?導(dǎo)建議給?配了三個(gè)?資料盒;?并且每次?四點(diǎn)班都?按照日期?自己一一?整理擺放?到資料盒?里。班?里發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題勇于面?對(duì),直言?不諱的指?出來(lái),隔?三差五給?班員開(kāi)會(huì)?,和其他?班組人員?發(fā)生矛盾?時(shí)絕不偏?袒自己人?,能夠站?在一個(gè)客?觀的角度?看問(wèn)題,?比如白班?叉車來(lái)替?班時(shí),出?現(xiàn)矛盾不?是胳膊肘?往里扭,?而是嚴(yán)厲?的指出自?己班員的?錯(cuò)誤做法?,嚴(yán)肅了?班風(fēng),一?個(gè)班組工?作的好壞?,不能完?全靠班組?長(zhǎng)一個(gè)人?,要依靠?班組成員?的集體力?量這點(diǎn)一?定要認(rèn)清?,突出個(gè)?人是很危?險(xiǎn)的,本?人經(jīng)常告?誡自己看?到困難一?定要往前?沖,絕不?含糊;可?是看到榮?譽(yù)一定要?往后退,?絕不爭(zhēng)風(fēng)?。從過(guò)?去的一年?看,自己?在庫(kù)房領(lǐng)?導(dǎo)和全體?班員的幫?助下,很?好的協(xié)調(diào)?了與后處?理和紡絲?和質(zhì)檢及?調(diào)度等有?關(guān)部門的?關(guān)系,核?算有關(guān)報(bào)?表無(wú)差錯(cuò)?和誤差,?帶領(lǐng)全體?班員能按?時(shí)完成或?提前完成?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的工作,?工作成績(jī)?比較突出?,效果良?好!在?需要改進(jìn)?的方面:?由于本?人對(duì)班組?某些突發(fā)?事件還有?些措手不?及,考慮?問(wèn)題有時(shí)?候欠周到?和穩(wěn)妥,?顯得不夠?成熟和穩(wěn)?重!通?過(guò)過(guò)去一?年的'努?力,班組?工作在耐?心和細(xì)心?的程度及?工作的合?理安排方?面得到了?鍛煉,全?體成員學(xué)?會(huì)了在繁?忙中找條?理,在困?難中找希?望!展?望鄰近的?____?年,我們?班全體成?員會(huì)更加?努力,認(rèn)?真負(fù)責(zé)的?對(duì)待每一?項(xiàng)工作,?相信我們?會(huì)更好的?完成公司?和分廠及?庫(kù)房管理?部的各項(xiàng)?新任務(wù),?迎接更新?更嚴(yán)峻的?挑戰(zhàn)!?班組長(zhǎng)年?終工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板(二)?___?_以來(lái),?我隊(duì)認(rèn)真?執(zhí)行公司?、礦黨政?的決策。?認(rèn)真__?__集團(tuán)?職代會(huì)、?黨委會(huì)等?會(huì)議精神?。堅(jiān)持“?安全第一?,預(yù)防為?主”的安?全生產(chǎn)原?則,以快?速掘進(jìn),?狠抓質(zhì)量?管理與創(chuàng)?新?,F(xiàn)將?前半年工?作做以下?總結(jié)一?、加強(qiáng)管?理,嚴(yán)明?紀(jì)律,安?全生產(chǎn)。?“安全?為天”、?“安全大?于一切”?、“安全?是職工最?好的福利?”等,公?司安全理?念在我們?班組職工?心中時(shí)常?在回響。?在日常工?作中,我?時(shí)刻牢牢?繃緊安全?這根弦,?在班前會(huì)?上講安全?,班中查?安全,班?后總結(jié)安?全。帶領(lǐng)?大家嚴(yán)格?遵守崗位?安全操作?規(guī)程,嚴(yán)?格遵守停?崗位制度?;配合發(fā)?車間作好?危險(xiǎn)品的?安全生產(chǎn)?工作;加?強(qiáng)設(shè)備巡?視,把事?故消滅于?萌芽狀態(tài)?;認(rèn)真執(zhí)?行交接班?程序,手?交手,_?___口?,雙人交?接后簽字?才能離開(kāi)?。二、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,認(rèn)清形?勢(shì),適應(yīng)?節(jié)能減排?工作新要?求。在?日常工作?中,我們?十分注意?職工的節(jié)?能減排思?想意識(shí)的?教育工作?。利用班?前后會(huì)、?周二周五?學(xué)習(xí)會(huì)等?,擠出時(shí)?間,學(xué)習(xí)?公司會(huì)議?、車間文?件精神,?學(xué)習(xí)理論?知識(shí),學(xué)?習(xí)崗位操?作技能,?努力提高?大家節(jié)能?減排覺(jué)悟?,理論文?化水平,?及業(yè)務(wù)操?作技能。?及時(shí)組織?職工學(xué)習(xí)?,準(zhǔn)確熟?練地掌握?操作流程?,較好的?完成了生?產(chǎn)任務(wù)。?三、搞?好班組民?主管理和?隊(duì)伍建設(shè)?。在我?們班組,?民主管理?是一直以?來(lái)養(yǎng)成的?好習(xí)慣。?無(wú)論是工?資獎(jiǎng)金分?配、工休?假的安排?,還是先?進(jìn)職工的?評(píng)選,我?們?nèi)堪?照公司、?車間的要?求,做到?公平、公?正、公開(kāi)?。還在班?組成員中?廣泛開(kāi)展?提合理化?建議、開(kāi)?展創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)、講評(píng)?互評(píng)等活?動(dòng),極大?地提高了?職工的工?作積極性?、主觀能?動(dòng)性,在?我們班組?形成了一?股黨員干?部帶頭,?人人爭(zhēng)先?進(jìn),個(gè)個(gè)?當(dāng)模范,?一心為工?作的良好?氛圍。?四、認(rèn)真?總結(jié)不足?,提高工?作責(zé)任心?。加強(qiáng)?自我修煉?,提高自?身素質(zhì),?努力打造?一支高效?精干的班?組隊(duì)伍,?是我一貫?堅(jiān)持的工?作方法。?然而,由?于我們的?生產(chǎn)人工?操作的環(huán)?節(jié)較多,?在具體的?操作中,?存在著一?些不確定?的威脅因?素。上?半年,我?們班組出?現(xiàn)了一起?質(zhì)量事故?和安全責(zé)?任事故。?而在安全?責(zé)任事故?中,作為?帶班長(zhǎng)的?我確是此?次事故的?直接操作?者。在具?體的工作?中,事故?讓我警醒?,并讓我?再次深刻?的體會(huì)到?,在安全?操作中,?不僅要時(shí)?刻在思想?上繃緊安?全弦,更?要時(shí)時(shí)刻?刻的落實(shí)?到每一步?的操作中?去的安全?生產(chǎn)真理?。在今?后的工作?中,我一?定積極參?加安全學(xué)?習(xí),努力?提高自身?素質(zhì),高?標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)?要求,提?高自己的?安全意識(shí)?,為班組?成員樹(shù)立?一個(gè)安全?的工作形?象。這樣?才能帶領(lǐng)?大家精心?打造一支?高效精干?、紀(jì)律嚴(yán)?明、作風(fēng)?過(guò)硬的班?組隊(duì)伍。?把安全理?念滲透到?職工的日?常工作中?,以安全?文化引導(dǎo)?職工思想?,規(guī)范職?工行為。?下半年?,我將帶?領(lǐng)全體成?員,克服?以往工作?的不足,?更加努力?地工作,?確保安全?生產(chǎn),為?公司整體?工作做出?自己應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?班組長(zhǎng)?年終工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板(三?)在這?生產(chǎn)量日?益提升的?一年里,?對(duì)于我來(lái)?說(shuō)是一個(gè)?特別的一?年,我自?己也沒(méi)想?到,能在?正泰集團(tuán)?應(yīng)聘上行?政管理崗?位工作,?雖然曾在?一線工作?了幾年對(duì)?各部門人?員生產(chǎn)流?程都比較?熟知,但?我深知自?己有很多?地方需要?學(xué)習(xí)改進(jìn)?,自從我?從一線員?工轉(zhuǎn)換為?管理員的?那天起,?我才感覺(jué)?到不是每?一件工作?都是讓人?事事如意?,我的一?言一行都?有無(wú)數(shù)雙?明亮的眼?睛看著我?,所以不?管是跟領(lǐng)?導(dǎo)的交流?還是線上?的員工溝?通,都要?全面了解?和掌握每?個(gè)人的性?格與想法?去完成工?作達(dá)成共?識(shí),在此?,也感謝?公司領(lǐng)導(dǎo)?和同事能?給我這次?展翅的機(jī)?會(huì),在這?次學(xué)習(xí)起?飛的起跑?線上,我?現(xiàn)將__?__年學(xué)?習(xí)工作總?結(jié)如下:?一、班?組長(zhǎng)工作?職責(zé)的了?解1、?嚴(yán)格執(zhí)行?安排生產(chǎn)?計(jì)劃,及?時(shí)組織落?實(shí)物料發(fā)?放工作,?并跟蹤生?產(chǎn)計(jì)劃的?完成情況?;2、?實(shí)施生產(chǎn)?車間現(xiàn)場(chǎng)?、條件及?安全管理?,嚴(yán)格落?實(shí)“6s?”要求,?做好生產(chǎn)?設(shè)備的日?常維護(hù)保?養(yǎng);3?、負(fù)責(zé)工?藝文件、?設(shè)備操作?規(guī)程執(zhí)行?的現(xiàn)場(chǎng)檢?查、質(zhì)量?狀態(tài)標(biāo)識(shí)?,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)?題的處理?、反饋,?做好重復(fù)?性、批量?性問(wèn)題記?錄及處理?結(jié)果,如?實(shí)記錄工?作時(shí)間、?核算工資?;4、?采用良好?的溝通方?式,積極?主動(dòng)與員?工交流,?掌握員工?的思想動(dòng)?態(tài),了解?員工想法?,及時(shí)分?析、反饋?;5、?負(fù)責(zé)對(duì)在?制品、成?品數(shù)量的?管理、交?接及工序?確認(rèn),保?證產(chǎn)品及?物料處于?受控狀態(tài)?;6、?組織并現(xiàn)?場(chǎng)監(jiān)督退?貨產(chǎn)品的?處理,確?保方案合?理、執(zhí)行?嚴(yán)格,對(duì)?批量未使?用產(chǎn)品的?處理過(guò)程?給予記錄?。7、?低值易耗?品、生產(chǎn)?輔料及電?能消耗的?控制,減?少浪費(fèi);?8、根?據(jù)生產(chǎn)訂?單、庫(kù)存?情況編排?日生產(chǎn)計(jì)?劃,并組?織實(shí)施;?9、負(fù)?責(zé)對(duì)在制?品、成品?數(shù)量的管?理、交接?及工序確?認(rèn),保證?產(chǎn)品及物?料處于受?控狀態(tài);?10、?對(duì)化學(xué)品?的領(lǐng)用和?發(fā)放確保?安全的使?用與存放?。二、?不足之處?在這段?學(xué)習(xí)期時(shí)?間里對(duì)公?司asp?系統(tǒng)操作?不熟練。?,工作認(rèn)?識(shí)不夠,?缺乏全局?觀念,對(duì)?工作缺少?分析。?三、以后?的工作展?望回顧?這幾月來(lái)?的工作,?我在工作?學(xué)習(xí)上取?得了新的?目標(biāo),但?我也認(rèn)識(shí)?到自己的?不足之處?,今后,?我一定認(rèn)?真克服缺?點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)?成績(jī)、刻?苦學(xué)習(xí)、?勤奮工作?,做一名?優(yōu)秀的班?組長(zhǎng),為?公司的各?項(xiàng)工作目?標(biāo)作出貢?獻(xiàn)!我決?心為接下?來(lái)的工作?努力做到?以下幾點(diǎn)?:1、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,提高學(xué)?歷和自身?素質(zhì)修養(yǎng)?,從而更?好地服務(wù)?公司,服?務(wù)社會(huì);?2、在?工作當(dāng)中?遵循實(shí)事?求是的原?則,腳踏?實(shí)地,干?好每一項(xiàng)?工作;?3、加強(qiáng)?工藝紀(jì)律?檢查力度?,在產(chǎn)品?生產(chǎn)過(guò)程?中做到質(zhì)?量第一原?則,同時(shí)?也努力轉(zhuǎn)?變員工思?想觀念,?真正做到?全面質(zhì)量?管理,而?不是整天?在生產(chǎn)線?上的監(jiān)督?和檢查;?4、關(guān)?注庫(kù)存,?當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)?的參謀,?平衡每條?生產(chǎn)線的?生產(chǎn)產(chǎn)量?和休息時(shí)?間;5?、加
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