2023年八年級想念的(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年八年級想念的(3篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

八年級想念的作文篇一

昨天夜里無意間發(fā)現(xiàn)天空好美，星星好多。是很想駐足欣賞的?？梢幌氲焦φn好多，便回屋了。今天騰出時間計劃去看天空，可月兒卻毀約，星星也不賞臉。原來，有些東西真的只有等到失去，才知道應當珍惜。

初一老師說，我們小學六年級其實是荒廢過去的。之前不相信，可事實就是這樣。六年級的日子，的確讓人追念?？梢曰ê瞄L好長的時間吃飯，可以在放學后很神經地忽悠人到很晚，可以追著一個男生跑遍教學樓……這一切變得好遙遠，如今的日子是用好多好多的書壘起來的，好郁悶。

只是，為什么當時不知道珍惜呢?

背歷史背得天昏地暗，做方程題做得天旋地轉，考試考得上吐下瀉。呵呵，有點用詞不當，可我只能這樣形容。記得在創(chuàng)網(wǎng)看過這么一句話：分數(shù)就是有毒的香水，盡管把我們傷得體無完膚，但我們仍不斷地追尋。當時看這句話后，第一反映就是，很經典啊。唉，起早摸黑，不就為了試卷題頭鮮紅的數(shù)字嗎?作文

競爭很猛烈，目標也很高。不能對不起自己啊。盡管要被安葬在各場馬拉松似的'考試中，也要犧牲有所得，犧牲轟轟烈烈，進個年級前五名好好犒勞犒勞自己。

再也不會有人很沒勁兒地對我說他總是門天早上才整理書包。作文

再也不會有人很煩人地問我終究喜歡誰。

再也不會有人在放學路上同我斗嘴斗到說再見。

小c不理我了，再也沒有人會對我咧開嘴傻笑，那種很明朗的感覺。

y轉學了，再也沒有人會陪我去市場買豆?jié){油條了。

l也走了，再也沒有人會讓我這個課代表追著討前天的家庭作業(yè)了。

沒想到緣深情淺會走到這一步，沒想到幾個月的光景身邊的人一個個就都走了，沒想到到頭來只剩我一個人在孤單總徘徊。我想這世上有些人說了再見就是再也不見，不然l和y為什么走得無影無蹤了呢?是他們被這個世界遺忘了?還是這個世界已遺忘了我?

只是，為什么當時沒有好好珍惜他們呢?

感冒了，媽媽說一定要吃感康。好苦，媽媽說良藥苦口。聽媽媽的話，媽媽是最愛我的人。

用很短很短的時間在食堂吃完飯，坐在很靜很靜的教室里復習，寫好多好多的作業(yè)，想念記憶里那段很美好很美好的時光，還有那些曾經很愛很愛我的人。

八年級想念的作文篇二

想念像是一杯苦茶，帶著記憶的苦澀，卻又飄著思念的醇香，讓人像是醉在水墨畫?！}記

從我記事起，我就和爺爺奶奶住在老家的大房子里，由于媽媽是為教師，工作太忙，沒空帶我。所以，我幼時的記憶就像一道填空題，爺爺、奶奶、老屋是三個正確答案，把記憶塞得滿滿當當。

記憶中的老屋不老，只是它太大了，就像長了好多年似的——幼時的我總是這樣想。爺爺奶奶總嫌它太大，進進出出都好麻煩，但我卻頂喜歡，由于有了足夠大的空間供我玩?！，F(xiàn)在還記得，幼時的自己渾身都消耗不盡的`力氣，從東跑到西，從前跑到后，就連喝口水都要跑個“馬拉松〞。奶奶總說我“沒事瞎忙活〞，我小嘴一噘，依舊我行我素，繼續(xù)來回奔忙，揮灑汗水，樂此不疲。

記憶中的老屋有大量樂趣。豎起的一個鐵架子，我央求著爺爺給我改裝成了秋千，之后再在那上面蕩啊蕩，爺爺奶奶此后都不敢對我放下半顆心，生怕哪天一個不留神摔個“嘴啃泥〞。家里給小狗搭的狗棚，我不知在那兒玩過多少次，只記得小狗不止一次“抗議〞我“非法入侵〞“狗宅〞。爺爺侍弄的一方小花壇，年年落紅滿地，歲歲凌亂不堪，“罪魁禍首〞誰都知道，特別是老屋一定“心知肚明〞，可我卻從未挨過罰，不知道是不是老屋幫我“隱瞞〞了事實真相。還有庭院一角的那顆歪脖李樹，到了秋天，被滿樹的果實壓得更彎了，正好到了我力所能及的高度，于是一個個鮮黃鮮黃的李子就全都到我貪吃的嘴巴里啦!我也想分給老屋一點點，可是我又怎么能找到它的大嘴吧?

時間就像一條淙淙流淌的小溪，就連冬天的酷寒也無法冰凍住它的腳步。媽媽把我接到了她的身邊，爺爺奶奶又在老屋住了一年，便也來照料我，老屋先是失去了伙伴，之后便完全冰凍在那里。

我又回到老屋，它顯得老了，失去了往日的生氣，大門上掛著一把沉重的大鎖，一把鎖住了往日的快樂，我走進它的懷抱，就像感覺單調的色調在被一點點抹去，漸漸調制得五彩斑斕，歪脖李樹開始搖動，像是在歡迎我。我站在院子中央，看著夕陽一點一點隱沒在那顆樹下，天空吞噬掉了最終一抹晚霞，琥珀色的暮靄開始從東方曼延，我像掉進了一幅巨大的水墨畫。

八年級想念的作文篇三

秋天，樹葉隨風紛紛落地，而我的思緒也似乎隨著紛紛落地的樹葉，乘上了時光列車，倒回到了那些年，也是我心里最溫和的地方。

——題記

那些年，我們正毫無意義地爭搶著玩具;那些年，我們正無憂無慮地玩耍;那些年，我們?yōu)橐坏赖罃?shù)學難題眉頭緊鎖，今后，又豁然開朗。

幼稚

回憶的房子里，時不時傳來一陣銀鈴般的笑聲，推門而入，便能看見兒時的自己熟練地操縱著筆記本電腦，看著《貓和老鼠》，掛在臉上的笑容無法散去。夜晚，喜歡坐在樓下的小亭子里，享受著徐徐吹來的春風，吃著冰淇凌，臉上掛著的微笑已明白地說明白我的滿足。

吃過冰淇凌，牽著狗，在小區(qū)四周不停地轉，最終連雪狐(我的愛犬)也停了下來，表示抗議。我蹲下身來，雙手輕輕地托著它的頭，對它說：“你累了，對嗎?〞它“嗚〞了一聲，似乎在表示同意?！澳俏冶悖憔筒焕哿?〞

路燈下，一個小小的身影走著，懷里抱著那只乳白的狗，它在懷里找了一個安逸的神態(tài)，似乎很享受。而那個小身影滿臉開心地看著懷里的小東西，一蹦一跳的，又似乎是想起了什么，趕快慢下步伐，又看了看懷里。呼!還好沒醒。小小的身影無時不透露著幼稚與一絲頑強。

懵懂

漸漸的，上了小學，才開始懂事，身上那股幼稚的勁兒似乎也褪去了不少。在學校，有新的同學，新的老師，可我在學校里，卻時不時情緒低落，也不知道為什么。

說也奇怪，小學時的我開始變得有些恬靜，不愛與人交流，而是喜歡在午后捧一本書坐在窗邊，靜靜地閱讀。斜斜的陽光透過窗戶照射在書頁上，顯得特別美好。操場上人聲鼎沸，卻絲毫沒有影響這樣的讀書氣氛。讀的書多了，我也漸漸多愁善感起來，心里總有事不明白，又不知是為什么，這就是屬于小學時的那份恬靜，那份青澀，那份懵懂。

成熟

上初一時的我，漸漸變得成熟，卻又不像小學那樣恬靜。初中的我，喜歡雨天，更喜歡淋雨。我覺得淋雨可以沖刷掉我所有的哀傷。由于只有雨天，才能把一滴滴可愛的雨點送到我們身邊。我相信，雨是云的尸體，安葬人間，有說不出的哀傷。所以下雨天是一個給平日里想哭卻又不敢哭的人的發(fā)泄機遇。

不知是從何時起，幼時的天真思想快被一些成熟的`機械化思想取代，我曾努力地想讓心中的那片小天地擴大，卻發(fā)現(xiàn)這是徒勞的。

現(xiàn)在的我，不再那么幼稚，那么懵懂，成熟了大量，但骨子里仍有一絲揮之不去的天真?；?/p>