小學(xué)校長(zhǎng)年度工作報(bào)告

小學(xué)校長(zhǎng)年度工作報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)年度工作報(bào)告篇一

回首過去一年，我的內(nèi)心布滿感慨與思索。作為一名學(xué)校校長(zhǎng)，我經(jīng)受了許多挑戰(zhàn)，也學(xué)到了許多珍貴的閱歷。在這個(gè)過程中，我不僅看到了同學(xué)們的成長(zhǎng)，也體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)。每一天都是一個(gè)新的開頭，每一次挫折都是一個(gè)機(jī)會(huì)。在不斷探究中，我受到了許多啟發(fā)，有了更多的感悟和領(lǐng)悟。

其次段：教育是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

作為一名學(xué)校校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到了教育的重要性和責(zé)任。孩子們是社會(huì)的將來，他們的成長(zhǎng)需要我們的引導(dǎo)和關(guān)愛。而教育工更是肩負(fù)著培育人才的重大使命。因此，我們必需時(shí)刻保持敬畏之心，提高自身的素養(yǎng)和力量。只有專心去教育孩子，才能讓他們成為有擔(dān)當(dāng)、有愛心、有責(zé)任感的人。

第三段：以同學(xué)為本，關(guān)注個(gè)體差異

在過去的一年中，我深切感受到了教育理念的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的一刀切式的教學(xué)方法已經(jīng)不能滿意同學(xué)的需求。因此，我們要提倡以同學(xué)為本的教學(xué)理念，關(guān)注個(gè)體差異，充分敬重同學(xué)的共性和需求。要為每一個(gè)同學(xué)供應(yīng)公平的教育機(jī)會(huì)，關(guān)心他們進(jìn)展個(gè)人潛能，讓每一個(gè)孩子都能享受到歡樂學(xué)習(xí)的過程。

第四段：建立良好的校內(nèi)文化氛圍

校內(nèi)文化是學(xué)校進(jìn)展的重要支撐和動(dòng)力源泉。過去一年，我在校內(nèi)文化建設(shè)中有了新的熟悉。我們要重視校內(nèi)文化的培育和傳承，讓同學(xué)們?cè)诮】?、樂觀、向上的文化氛圍中成長(zhǎng)。在培育同學(xué)的品德素養(yǎng)的過程中，要注意他們的內(nèi)心世界的培育，培育他們的自信念和責(zé)任感，讓他們成為有愛心、有責(zé)任感的人。

第五段：與家長(zhǎng)攜手合作，共同促進(jìn)教育進(jìn)展

家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)道路上最重要的陪伴者和引導(dǎo)者。在過去一年中，我向家長(zhǎng)們傳遞了教育的理念和目標(biāo)，也聽取了他們的看法和建議。我們要與家長(zhǎng)攜手合作，共同促進(jìn)教育的進(jìn)展。通過家校合作，加強(qiáng)家庭教育，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，共同為孩子的將來努力奮斗。只有教育工和家長(zhǎng)齊心協(xié)力，才能培育出更多有品質(zhì)、有素養(yǎng)的人才。

總結(jié)：回首過去一年，我深深感悟到了教育的重要性和責(zé)任感。我們要以同學(xué)為本，關(guān)注個(gè)體差異，讓每一個(gè)孩子都能享受到歡樂學(xué)習(xí)的過程。同時(shí)，我們要建立良好的校內(nèi)文化氛圍，培育同學(xué)的品德素養(yǎng)。與家長(zhǎng)攜手合作，共同促進(jìn)教育的進(jìn)展。這一年的收獲和感悟，讓我更加堅(jiān)決了為教育事業(yè)奮斗的決心。我信任，只要我們一起努力，就肯定能夠孕育出更多有擔(dān)當(dāng)、有愛心、有責(zé)任感的人才。讓我們共同努力，為孩子們的將來貢獻(xiàn)一份力氣。

學(xué)校校長(zhǎng)年度工作報(bào)告篇二

一年的時(shí)間如白駒過隙，刺眼間又到了一年的尾聲。作為學(xué)校校長(zhǎng)，回首過去的一年，我不禁深深思索，經(jīng)受和感悟讓我受益匪淺。這一年中，我體會(huì)到了學(xué)校管理的重要性、品德教育的必要性、教職員工的寶貴性，以及家校合作和家庭教育的緊密關(guān)聯(lián)。以下是我對(duì)這些方面的心得體會(huì)。

首先，學(xué)校管理的重要性。一個(gè)學(xué)校的管理直接影響著同學(xué)的教育成果和老師的教育教學(xué)水平。我發(fā)覺，只有搭建一個(gè)良好的組織架構(gòu)和管理系統(tǒng)，才能夠讓教職員工充分發(fā)揮他們的專業(yè)力量。在過去的一年中，我樂觀推動(dòng)學(xué)校管理的科學(xué)化和規(guī)范化，注意完善各項(xiàng)管理制度和規(guī)章制度，使每位教職員工都能明確自己的責(zé)任和權(quán)力，確保學(xué)校的管理能夠有效地發(fā)揮作用。

其次，品德教育的必要性。繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是學(xué)校教育的重要任務(wù)之一。我深知，一個(gè)人的品德打算著他的一生，而學(xué)校時(shí)期正是孩子性格和品德形成的關(guān)鍵時(shí)期。因此，我著重在課程設(shè)置和教育活動(dòng)中注入了德育元素，通過優(yōu)秀的榜樣塑造同學(xué)的良好品德，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和道德觀，培育他們良好的行為習(xí)慣和道德觀念。

第三，教職員工的寶貴性。老師是學(xué)校的棟梁之材，他們的專業(yè)力量和教學(xué)水平直接打算了同學(xué)的學(xué)習(xí)效果。在過去的一年中，我深刻體會(huì)到了培育和進(jìn)展老師的重要性。我注意老師的師德修養(yǎng)和教學(xué)力量的提升，定期組織教學(xué)研討和閱歷共享活動(dòng)，鼓舞老師參與專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)溝通，以不斷提高他們的教學(xué)質(zhì)量和教育水平。只有激發(fā)老師的潛能，才能推動(dòng)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展。

此外，家校合作和家庭教育的緊密關(guān)聯(lián)也給我留下了深刻的印象。家庭是孩子的第一任老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)展起著至關(guān)重要的作用。在過去的一年中，我加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通和聯(lián)系，定期召開家長(zhǎng)會(huì)和家庭教育講座，邀請(qǐng)專家給家長(zhǎng)們講解教育學(xué)問和方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確的教育觀念和方法，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，形成學(xué)校與家庭的良好合力。

最終，我要感言學(xué)校事業(yè)是布滿挑戰(zhàn)的，但也會(huì)給我?guī)砭薮蟮臐M意感。過去的一年中，我在工作中遇到了不少困難和問題，但我從中得到了成長(zhǎng)和啟發(fā)。我信任，只要我們始終堅(jiān)持以同學(xué)的進(jìn)展為中心，注意教育教學(xué)質(zhì)量的提升，充分發(fā)揮教職員工的主體作用，樂觀推動(dòng)家校合作和家庭教育，就肯定能夠?yàn)橥瑢W(xué)供應(yīng)更好的教育資源和成長(zhǎng)環(huán)境。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為學(xué)校的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力氣！讓我們一起努力，為孩子們的將來而奮斗！

學(xué)校校長(zhǎng)年度工作報(bào)告篇三

在過去的一年里，我作為學(xué)校校長(zhǎng)，經(jīng)受了很多挑戰(zhàn)和困難，也收獲了很多成就和勝利。通過與老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)的親密合作，我意識(shí)到校長(zhǎng)的角色不僅僅是管理者，更應(yīng)是引導(dǎo)者和榜樣。回顧過去一年的工作，我不禁想要總結(jié)其中的閱歷和教訓(xùn)，為今后的工作供應(yīng)借鑒和參考。

其次段：樹立正確的教育理念

在過去的一年里，我深刻熟悉到學(xué)校教育的重要性。學(xué)校是同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問和品德形成的關(guān)鍵時(shí)期，也是他們?nèi)松^價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。因此，樹立正確的教育理念是我作為校長(zhǎng)的首要任務(wù)。通過多次的教育研討會(huì)和學(xué)習(xí)溝通，我學(xué)到了教育應(yīng)注意共性進(jìn)展，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)，我也明白了教育要以同學(xué)為本，敬重同學(xué)的個(gè)體差異和進(jìn)展需求。只有建立起敬重、關(guān)懷和信任的教育關(guān)系，同學(xué)才能更好地成長(zhǎng)。

第三段：加強(qiáng)學(xué)校管理，提升教育質(zhì)量

作為校長(zhǎng)，我深知學(xué)校管理對(duì)教育質(zhì)量的重要性。在過去的一年里，我不僅加強(qiáng)了與老師的溝通與合作，更注意了學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)和執(zhí)行。通過定期的教研活動(dòng)和老師培訓(xùn)，我促進(jìn)了老師的專業(yè)進(jìn)展，提升了教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我也注意了同學(xué)的綜合素養(yǎng)培育，樂觀組織各類活動(dòng)，鼓舞同學(xué)進(jìn)展個(gè)人特長(zhǎng)。只有通過全面的學(xué)校管理，才能夠提升教育質(zhì)量，為同學(xué)成長(zhǎng)供應(yīng)更好的環(huán)境和機(jī)會(huì)。

第四段：細(xì)化家校合作，促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展

在過去的一年里，我不斷探究和創(chuàng)新家校合作的方式和方法，以促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。通過家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng)，我與家長(zhǎng)建立了親密的聯(lián)系，了解了同學(xué)的家庭背景和共性特點(diǎn)，為同學(xué)的教育供應(yīng)有針對(duì)性的指導(dǎo)和關(guān)心。同時(shí)，我還組織了一系列教育講座和家長(zhǎng)培訓(xùn)班，關(guān)心家長(zhǎng)了解教育理念和方法，提升家長(zhǎng)的教育意識(shí)。通過家校合作，同學(xué)的綜合素養(yǎng)得到了更好的提升。

第五段：展望將來，為學(xué)校進(jìn)展定目標(biāo)

在將來的工作中，我將連續(xù)堅(jiān)持正確的教育理念，加強(qiáng)學(xué)校管理，促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。同時(shí)，我還將進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作，為同學(xué)的進(jìn)展制造更好的條件和機(jī)會(huì)。我信任，在老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的共同努力下，學(xué)校會(huì)迎來更好的將來。

以上是關(guān)于“學(xué)校校長(zhǎng)年度感悟心得體會(huì)”的五段式文章。通過回顧過去的閱歷和教訓(xùn)，樹立正確的教育理念，加強(qiáng)學(xué)校管理，細(xì)化家校合作，以及展望將來，為學(xué)校進(jìn)展定目標(biāo)，可以全面地總結(jié)和共享校長(zhǎng)在一年工作中的所思所悟。

學(xué)校校長(zhǎng)年度工作報(bào)告篇四

一、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想道德工作，培育同學(xué)良好的品質(zhì)

為了協(xié)作學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和教育處的工作，我們班樂觀開展了很多有益于同學(xué)身心健康進(jìn)展的活動(dòng)。例如，“樂觀參加‘平安教育’的系列活動(dòng)”、“‘向老師致敬’的主題班會(huì)”、“‘美化校內(nèi)、愛護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動(dòng)”、“‘告辭不良行為習(xí)慣’‘以優(yōu)異的成果向家長(zhǎng)匯報(bào)’”等主題隊(duì)會(huì)。同時(shí)，我也常常利用班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行身心教育，關(guān)心同學(xué)澄清思想上的模糊熟悉，準(zhǔn)時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行針對(duì)性的教育。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)

在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我慎重地選拔和培育班委成員。

第一、大力表?yè)P(yáng)班委優(yōu)點(diǎn)，宣揚(yáng)他們的先進(jìn)事跡，關(guān)心小班委樹立威信;

第三、培育班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

通過班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)同學(xué)具有聽從集體，聽從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

依據(jù)學(xué)校工作支配和本班實(shí)際狀況，擬定了全班與小組在學(xué)問、力量、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)同學(xué)明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避開了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增加了集體的分散力和動(dòng)力。

三、樂觀抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

盡可能制造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，使他們品嘗到勝利的歡快和喜悅，努力關(guān)心他們消退或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們熟悉到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

四、樂觀開展好文體活動(dòng)

做好課間操，增加同學(xué)的體質(zhì)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。五班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于同學(xué)身體素養(yǎng)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與同學(xué)感情的溝通。

五、樂觀主動(dòng)地和各科老師聯(lián)系

在與任課老師的交往中，我敬重他們的地位，敬重他們的看法，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的仆人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課老師協(xié)商，傾聽、接受他們的看法。能夠慎重地處理同學(xué)和任課老師的關(guān)系，在處理師生沖突時(shí)，盡量避開了激化沖突，在這方面，我平常留意到多教育同學(xué)，讓同學(xué)懂禮貌，敬重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情意。

六、稍不如人意處

雖然為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思，特殊是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中，但是效果仍不太明顯，還沒有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的同學(xué)的學(xué)習(xí)斗志，還沒能觸動(dòng)他們的靈魂，給班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。我想在工作中要更加留意與年段和學(xué)校協(xié)作，借力使力。

總之，只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為動(dòng)身點(diǎn)，我信任，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個(gè)學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，有所進(jìn)步，也提高了!班級(jí)管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實(shí)踐中去探究總結(jié)行之有效的方法閱歷，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

學(xué)校校長(zhǎng)年度工作報(bào)告篇五

回顧自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作,感到無比欣慰與驕傲，但也存在不足?，F(xiàn)仔細(xì)梳理盤點(diǎn)和反思，并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們指正。

一、顧全大局，當(dāng)好領(lǐng)頭羊。

一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng)，作為學(xué)校一把手，我從大局動(dòng)身，仔細(xì)選出年輕老師代表成立班子成員，到處要求班子成員勤政敬業(yè)，做到無私奉獻(xiàn)不計(jì)酬勞，也時(shí)刻提示自己，堅(jiān)守崗位，以身作則。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項(xiàng)規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行，每天按時(shí)上下班，有事就請(qǐng)假。工作中，常常開導(dǎo)同事有緣才相聚，大家以誠(chéng)相待，相互關(guān)心多講付出、不求回報(bào)。自任高枧學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù)以來，在相互帶動(dòng)和感染下，老師之間友善相處，盡心盡力地干工作，形成了一支特殊讓人艷羨的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)是全縣獨(dú)一無二的。

二、努力為老師專業(yè)進(jìn)展搭建平臺(tái)，。

為了老師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步，學(xué)校充分利用各種機(jī)會(huì)分批選送老師參與國(guó)家、省、州、縣、鄉(xiāng)教研活動(dòng)和骨干老師學(xué)科培訓(xùn)、骨干班主任培訓(xùn)、學(xué)科老師培訓(xùn)以及中層干部素養(yǎng)提升培訓(xùn)，培訓(xùn)率和合格率達(dá)百分之百;通過組織老師開展校內(nèi)外教學(xué)觀摩、爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)鼓舞老師參與縣級(jí)以上技能大賽、演講競(jìng)賽等活動(dòng)，深感老師們的教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有明顯變化;另外，每學(xué)期還組織老師到縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行教研教改、平安管理、校內(nèi)文化等各方面的溝通與學(xué)習(xí)，通過活動(dòng)，不僅使每個(gè)老師開闊了眼見，更大大提高了老師的業(yè)務(wù)水平和管理力量，。

三、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件

任職里，我總是在想，要想當(dāng)好一個(gè)校長(zhǎng)，時(shí)刻都要為師生的工作和學(xué)習(xí)制造一個(gè)平安舒適的良好環(huán)境。因此，通過校務(wù)會(huì)對(duì)學(xué)校大事要事商討打算和同事們?nèi)翰呷毫Γ瑓R合大家的聰慧和才智為學(xué)校的進(jìn)展出謀獻(xiàn)策，在有限資金狀況下，本人與老師們一道樂觀爭(zhēng)取外援改善辦學(xué)條件。近幾年里，每學(xué)期對(duì)學(xué)校陳舊建筑設(shè)施等平安隱患進(jìn)行修理改造和完善，如：安裝新教學(xué)樓6個(gè)教室鋁合金窗條、整改廁所蹲位并清除多年來廁所隱患、硬化活動(dòng)場(chǎng)地達(dá)500多平米，安裝新老教學(xué)樓三道防盜門、安裝防雷設(shè)施、重建領(lǐng)操臺(tái)并安裝領(lǐng)操臺(tái)和綠化帶花壇瓷磚、新建校門、水池、保安室、整改食堂、添置完善食堂各種設(shè)備、添置3臺(tái)臺(tái)式電腦和一臺(tái)筆記本電腦和6臺(tái)打印機(jī)，更換18套辦公桌，先后添置兩套價(jià)值一萬五的校內(nèi)廣播，解決老師人手一部手提電腦的部分費(fèi)用，拆出原來搭建的資料室、滑梯、安裝約35平米的雨棚，增加老教學(xué)樓32米長(zhǎng)30公分高的不銹鋼護(hù)欄，再次安裝自流水管道，整改排污下水道，安裝四個(gè)攝像頭的監(jiān)控設(shè)備一套，每學(xué)期必刷新室內(nèi)外墻壁和食堂等，每一項(xiàng)建設(shè)和修理我們都力爭(zhēng)花錢最少質(zhì)量最好。目前，由于資金不足，我們方案爭(zhēng)取向縣文體廣電旅游局、教育局、夏同和狀元文化產(chǎn)業(yè)園指揮部等單位求援，為我校更換年久氧化的籃球架。幾年時(shí)間，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化，這體現(xiàn)了本人多年來的工作，得到全體教職工的信任與支持。

四、利用豐富多彩活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

我校非常重視德育教育和藝術(shù)教育工作，樂觀開展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動(dòng)，樹典型，學(xué)典型，崇尚先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，形成優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、體育組等，多次在上級(jí)舉辦的各種活動(dòng)中均獲獎(jiǎng)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。近幾年來我校的校內(nèi)文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級(jí)同類學(xué)校前列。

五、努力見成效，奮斗結(jié)碩果。

近幾年來，在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的關(guān)懷支持下，通過全體師生的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異的成果：2022、2022、2022、2022、2022、2022年度被評(píng)為縣先進(jìn)集體;2022、2022年度被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體;2022年度被評(píng)為縣“五好”基層黨組織;2022年獲州級(jí)環(huán)境育人學(xué)校;2022年被評(píng)為縣“兩基”“迎國(guó)檢”先進(jìn)集體;2022年度被評(píng)為黔東南州先進(jìn)基層黨組織;2022—2022七個(gè)年度教育目標(biāo)管理考核獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)、四個(gè)二等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng);獲得5次縣級(jí)其他類別“先進(jìn)集體、組織獎(jiǎng)”;已獲縣教育常規(guī)管理特色學(xué)校;縣素養(yǎng)教育示范學(xué)校;縣辦學(xué)水平示范學(xué)校;縣德育教育示范學(xué)校;。

總之，在這樣“鳥籠”式的辦學(xué)環(huán)境里，高枧學(xué)校全體師生員工克服一切困難，各項(xiàng)工作走在了縣級(jí)同類學(xué)校的前列，擠身成為“州級(jí)環(huán)境育人”學(xué)校。

雖然在多年來我校工作取得了肯定成果，但本人隨著年齡增長(zhǎng)，記憶漸漸減退，視力也相應(yīng)退化，許多待完善的工作已力不從心，再加上本人任該職務(wù)已達(dá)2022年，已無創(chuàng)新思維，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們考慮本人實(shí)際狀況，重新推舉年輕有為的骨干擔(dān)當(dāng)此項(xiàng)工作，讓清末狀元夏同和故里高枧學(xué)校的明天更興盛、更輝煌。