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2016-2017年度第一學(xué)期政教工作總結(jié)本學(xué)期,在白曉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計劃,求真務(wù)實、講究實效,不搞形式,認(rèn)真開展工作?,F(xiàn)將這個學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育1、抓好開端教育開學(xué)初,要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校規(guī)章制度,抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對全校學(xué)生的到校時間、儀容儀表、晨讀、課間操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果反映的問題匯報給各班主任并進(jìn)行量化,由各年級班主任負(fù)責(zé)落實解決,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對幾個關(guān)鍵時間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。各班每日堅持兩次清掃衛(wèi)生,值周領(lǐng)導(dǎo)對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評分、公布。對班級任課教師的課堂組織教學(xué)和學(xué)生的組織紀(jì)律進(jìn)行巡堂檢查并記錄,填寫班級學(xué)生違紀(jì)情況,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。當(dāng)天值周領(lǐng)導(dǎo)匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計表,并給予及時公布。3、安全法制教育開學(xué)初,校長與主管領(lǐng)導(dǎo),主管領(lǐng)導(dǎo)與各班主任簽訂了安全責(zé)任書,各班主任與每位學(xué)生及家長也簽訂了安全責(zé)任書。這樣層層落實責(zé)任,要求全體教師及班主任關(guān)心、愛護(hù)每一名學(xué)生,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強(qiáng)調(diào)了安全問題;每周的班會都進(jìn)行了安全教育.并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治,取得了良好的效果.此外,值周領(lǐng)導(dǎo)堅持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作,加強(qiáng)安全知識的宣講教育.抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實好各種措施。每次重大活動和學(xué)生回家返校,各班都要強(qiáng)調(diào)安全工作,本學(xué)期此項工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。4、抓好德育工作的落實切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強(qiáng)教書育人意識,既教書又育人,真正把工作落到實處。對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育和孝心教育。二、加強(qiáng)了班主任對班級管理的工作1、本學(xué)期政教處在充分調(diào)查,征集意見的基礎(chǔ)上制定了詳細(xì)切實可行的班主任量化考核制度。對班主任的師德表現(xiàn),班務(wù)常規(guī)管理,學(xué)生管理,班務(wù)工作實績,公務(wù)管理等方面提出了明確細(xì)致的要求,達(dá)到了很好的效果。6.德育工作還是處于傳統(tǒng)的“圣人教育”模式,教育形式簡單、單一,沒有深化公民德育教育。在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。下學(xué)期工作思路:強(qiáng)化德育工作的針對性和實效性,一是加強(qiáng)學(xué)生的教育管理工作,繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)值周制度和班級量化考核制度,重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)假日開展系列活動,豐富校園文化生活和學(xué)校內(nèi)涵,提高學(xué)生道德水平;三是加強(qiáng)創(chuàng)安工作,落實創(chuàng)建平安校園的各項目標(biāo),提高師生的安全防范意識、民主法制觀念,使育人環(huán)境進(jìn)一步改善,并建立“平安校園”的長效工作機(jī)制,開展防震,消防逃生演練;四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家訪活動,充分發(fā)揮“社會、家庭、學(xué)?!比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能。抓好班主任隊伍建設(shè),抓班主任師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)依法治教、依法治校;支持各班主任老師參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育,鼓勵支持學(xué)歷晉升,培養(yǎng)青年骨干班主任。抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè),一是要繼續(xù)辦好學(xué)生干部培訓(xùn)班,選拔一批能干想干的優(yōu)秀學(xué)生參與管理工作,并通過培

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