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文檔簡(jiǎn)介
舞蹈助教自我鑒定舞蹈助教自我鑒定篇一
為了上好舞蹈校本課程,我不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。由于我知道只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,始終以來(lái)我樂(lè)觀參與舞蹈排練,觀看各地的競(jìng)賽和演出的舞蹈碟片,學(xué)習(xí)各種技法和亮點(diǎn)。另外,平常有時(shí)間觀賞各類舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。
合的訓(xùn)練目的,以及編者的創(chuàng)作意圖。在教學(xué)過(guò)程中,我留意同學(xué)主體性的發(fā)揮,為了最大限度的發(fā)揮同學(xué)的潛能,培育同學(xué)學(xué)習(xí)舞蹈的愛(ài)好,在示范動(dòng)作時(shí),我只教正面的動(dòng)作,讓同學(xué)自愿組成小組,然后一同分析、討論、體驗(yàn),用集體的才智將正面的動(dòng)作遷移到背面去練習(xí)。再請(qǐng)其他小組成員來(lái)再現(xiàn)她們共同總結(jié)出來(lái)的動(dòng)作,最終大家再一次的分析、訂正、完善、通過(guò)這個(gè)主動(dòng)參加的過(guò)程,同學(xué)們不僅把握了動(dòng)作,還萌發(fā)了制造新的舞蹈語(yǔ)匯的劇烈愿望,豐富了她們的想象力和制造力,并形成了自己獨(dú)特的審美情趣。這樣的課堂氣氛很活躍。
作為舞蹈老師,我雖然不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心。舞蹈校本課的實(shí)施,能滿意同學(xué)進(jìn)展的實(shí)際需要,有利于同學(xué)共性和特長(zhǎng)的充分進(jìn)展。同時(shí),通過(guò)舞蹈教育熬煉,培育了同學(xué)的`群體意識(shí),培育同學(xué)的藝術(shù)美感,提高同學(xué)的觀賞力,增加他們對(duì)生活的樂(lè)觀想象,對(duì)生活的喜愛(ài)和對(duì)美的追求。
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舞蹈助教自我鑒定篇二
為了上好舞蹈校本課程,我不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。由于我知道只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,始終以來(lái)我樂(lè)觀參與舞蹈排練,觀看各地的競(jìng)賽和演出的舞蹈碟片,學(xué)習(xí)各種技法和亮點(diǎn)。另外,平常有時(shí)間觀賞各類舞蹈的排練和隊(duì)形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。
合的訓(xùn)練目的,以及編者的創(chuàng)作意圖。在教學(xué)過(guò)程中,我留意同學(xué)主體性的發(fā)揮,為了最大限度的發(fā)揮同學(xué)的潛能,培育同學(xué)學(xué)習(xí)舞蹈的愛(ài)好,在示范動(dòng)作時(shí),我只教正面的動(dòng)作,讓同學(xué)自愿組成小組,然后一同分析、討論、體驗(yàn),用集體的才智將正面的動(dòng)作遷移到背面去練習(xí)。再請(qǐng)其他小組成員來(lái)再現(xiàn)她們共同總結(jié)出來(lái)的動(dòng)作,最終大家再一次的分析、訂正、完善、通過(guò)這個(gè)主動(dòng)參加的過(guò)程,同學(xué)們不僅把握了動(dòng)作,還萌發(fā)了制造新的舞蹈語(yǔ)匯的劇烈愿望,豐富了她們的想象力和制造力,并形成了自己獨(dú)特的審美情趣。這樣的課堂氣氛很活躍。
作為舞蹈老師,我雖然不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心。舞蹈校本課的實(shí)施,能滿意同學(xué)進(jìn)展的實(shí)際需要,有利于同學(xué)共性和特長(zhǎng)的充分進(jìn)展。同時(shí),通過(guò)舞蹈教育熬煉,培育了同學(xué)的群體意識(shí),培育同學(xué)的藝術(shù)美感,提高同學(xué)的觀賞力,增加他們對(duì)生活的樂(lè)觀想象,對(duì)生活的喜愛(ài)和對(duì)美的追求。
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舞蹈助教自我鑒定篇三
自我鑒定是自我總結(jié)自我反省的過(guò)程,許多人覺(jué)得自我鑒定難寫(xiě),其實(shí)多看看同類范文就可以了,如何寫(xiě)好自我鑒定呢?本站為您供應(yīng)以下文章“舞蹈專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定”作為參考,盼望對(duì)您有所關(guān)心。
在高中時(shí)我的學(xué)習(xí)成果不好,為了能夠上高校,我覺(jué)得我舞蹈學(xué)的不錯(cuò),以前也學(xué)過(guò),就開(kāi)頭了我的舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí),由于我有良好的舞蹈底子,所以我學(xué)習(xí)的也是很快,不久后的專業(yè)考試中也考的很好,之后我就開(kāi)頭高考并且順當(dāng)?shù)目既肓烁咝!?/p>
一、舞蹈教學(xué)方面的收獲
做老師簡(jiǎn)單,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說(shuō)老師干的是良心活兒,我看有道理,做老師不需太大的辦事力量,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完善,的確得花一番工夫。
通過(guò)實(shí)習(xí)期間的舞蹈授課,我發(fā)覺(jué)在教授新舞蹈時(shí),不能操之過(guò)急,肯定要循序漸進(jìn)地講解清晰動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。根據(jù)由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓同學(xué)熟識(shí)音樂(lè)節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最終才是心情表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時(shí),我先讓同學(xué)熟識(shí)音樂(lè),精確?????把握節(jié)奏,然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,先教下肢腳的動(dòng)作,后教上肢扇子和手絹的動(dòng)作,再結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中,還要留意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡同學(xué)的生理特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行適度訓(xùn)練。
二、政治理論熟悉得到提高
為提高全局工作人員的整體素養(yǎng),局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時(shí)事政治學(xué)習(xí),特殊是十八大提出“當(dāng)今時(shí)代,文化越來(lái)越成為民族分散力和制造力的重要源泉、越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,激發(fā)全民族文化制造活力,提高國(guó)家文化軟實(shí)力,使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,使社會(huì)文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上”,使我知道文藝骨干是最樂(lè)觀和最具影響力、分散力的組織者和示范者,我們要增加自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè),制造出樂(lè)觀的、健康向上的文藝作品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
三、節(jié)日活動(dòng)收獲:
為營(yíng)造濃郁的節(jié)日文化氛圍,跟隨文化館工作人員細(xì)心組織了文化活動(dòng),并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動(dòng)是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動(dòng)順當(dāng)完成,我們成立了系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),加強(qiáng)輔導(dǎo)部人員力氣。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的策劃和組織實(shí)施,并把各項(xiàng)工作落實(shí)到各部室,責(zé)任到人。由于組織保障措施得力,系列活動(dòng)共舉辦包。
四、豐富了民間藝術(shù)學(xué)問(wèn)理論
實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的關(guān)心下,除了仔細(xì)完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),額外的學(xué)習(xí)流傳已久的社火活動(dòng)、二人臺(tái)等民間藝術(shù)。初步了解了民間進(jìn)行社火活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及形式,簡(jiǎn)潔把握了二人臺(tái)的節(jié)奏動(dòng)律、舞蹈動(dòng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特性,彌補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)學(xué)問(wèn)方面的不足。
兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的消逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆忙?!扒Ю镏?,始于足下”,這兩個(gè)多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到作為一名文化工的辛苦和做一位舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任,使我的教學(xué)閱歷得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。同時(shí),它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大關(guān)心。原先頗感忸怩的離開(kāi)高校的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢變得順其自然了,這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸,或許更應(yīng)當(dāng)是一種嘆息,誰(shuí)能說(shuō)得清呢?回顧兩個(gè)多月的工作,既緊急,又新穎,收獲也許多。
或許在多年以后我成長(zhǎng)為一名舞蹈老師以后,我回首看今日的實(shí)習(xí),覺(jué)的自己肯定很好笑,專業(yè)學(xué)問(wèn)都不是很懂還去教人家??墒俏椰F(xiàn)在想,這一次實(shí)習(xí)時(shí)我人生中一次珍貴的財(cái)寶,我正是通過(guò)實(shí)習(xí)才知道了自己的不足之處,我可以更好的改正自己的缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)我專業(yè)力量的再提升。
我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)歲月中再次實(shí)習(xí)的,每一次實(shí)習(xí)都有著很好的收獲,何樂(lè)而不為呢。我會(huì)更好的改正我自己的,實(shí)現(xiàn)自己的幻想!
舞蹈助教自我鑒定篇四
性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,喜愛(ài)生活,喜愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)抱有樂(lè)觀向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請(qǐng)教,勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來(lái)得到了確定的成果。
三年來(lái)的熬煉,給我的僅是初步的閱歷積累,對(duì)于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期盼更多的挑戰(zhàn),在工作上吃苦耐勞,樂(lè)觀向上,虛心請(qǐng)教,取他人特長(zhǎng)彌補(bǔ)自己的不足。信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。
課于時(shí)間,廣泛閱讀課外學(xué)問(wèn),以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在校的學(xué)習(xí)積累和技能的培育使我把握了堅(jiān)固的專業(yè)學(xué)問(wèn),讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟,穩(wěn)重。
性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,喜愛(ài)生活,喜愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)抱有樂(lè)觀向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請(qǐng)教,勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來(lái)得到了確定的成果。
三年來(lái)的熬煉,給我的僅是初步的閱歷積累,對(duì)于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期盼更多的挑戰(zhàn),在工作上吃苦耐勞,樂(lè)觀向上,虛心請(qǐng)教,取他人特長(zhǎng)彌補(bǔ)自己的不足。信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。
舞蹈助教自我鑒定篇五
還具備一些簡(jiǎn)潔的舞蹈編導(dǎo)力量。不過(guò)我仍舊始終在努力的將自己的專業(yè)進(jìn)一步的提高。對(duì)我來(lái)說(shuō)四年的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還要在今后的工作中連續(xù)學(xué)習(xí)和積累。
四年豐富多彩的'課程讓我在舞蹈專業(yè)領(lǐng)域中收獲不少閱歷。我愿為舞蹈事業(yè)做一塊小小的鋪路石,將舞蹈精髓繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
就個(gè)人來(lái)講,在校期間我跟隨學(xué)校常常實(shí)習(xí)演出,積累了許多舞臺(tái)演出的閱歷,也了解了舞蹈的編排手法。在學(xué)習(xí)生活中,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠(chéng)懇、自信、敬業(yè)。樂(lè)觀參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)演出活動(dòng),由于我深知,在現(xiàn)今社會(huì)中,空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去,對(duì)于實(shí)際工作我信任,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟識(shí)業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。
1.舞蹈老師簡(jiǎn)介
2.舞蹈老師簡(jiǎn)歷
3.舞蹈老師簡(jiǎn)歷樣本
4.舞蹈老師求職簡(jiǎn)歷
5.舞蹈學(xué)校老師聘用合同
6.舞蹈老師對(duì)同學(xué)評(píng)語(yǔ)
7.舞蹈老師自薦信
8.舞蹈老師求職信
舞蹈助教自我鑒定篇六
我叫__,是___高校舞蹈教育學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料,在投身社會(huì)之際,為了找到符合自己專業(yè)和愛(ài)好的工作,更好地發(fā)揮本身的才華,實(shí)現(xiàn)本身的人生價(jià)值,謹(jǐn)在此做自我評(píng)價(jià)。
在高校的前三年中,我學(xué)習(xí)了本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的理論實(shí)踐學(xué)問(wèn)、通過(guò)自身的仔細(xì)學(xué)習(xí)和不懈的努力以優(yōu)異的成果完成了相干的課程,為以后的教育工作打下了結(jié)實(shí)的專業(yè)底子,同時(shí)我不忘學(xué)習(xí)外語(yǔ)等學(xué)問(wèn),具有精良的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)本事。在科技快速進(jìn)展的本日,我緊跟科技進(jìn)展的步調(diào),不停羅致新學(xué)問(wèn),嫻熟把握了計(jì)算機(jī)的基本操作。
高校四年韶光里,我本著發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)以致用的原則,始終以仔細(xì)的態(tài)度看待學(xué)習(xí),在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注意綜合學(xué)問(wèn)和綜合技能的造就遍及涉獵了文學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的冊(cè)本,在思想方面我樂(lè)觀向黨組織靠攏,關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入多次參與了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也樂(lè)觀到場(chǎng)種種文藝匯演,中學(xué)校實(shí)踐講授,開(kāi)辦舞蹈培訓(xùn)班等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。
在西席技能方面,我勤學(xué)苦練,不停進(jìn)步自身程度,這些都為我成為一名合格的人民老師打下了結(jié)實(shí)的底子。三個(gè)暑期生活我都用來(lái)進(jìn)行教導(dǎo)實(shí)踐運(yùn)動(dòng),把自己所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)用到實(shí)踐上來(lái)反復(fù)思考種種教學(xué)方法,以敏捷的方法和一般流通語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性勝利地完成了講授使命,雖然在教學(xué)實(shí)踐之初我也曾經(jīng)遇到過(guò)一些困難,但現(xiàn)在本人通過(guò)長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)積累了富厚的講授履歷,并已漸漸形成了自身特有的教學(xué)風(fēng)格,深受同學(xué)喜好以及老師的確定。我也許不是令您得意的,但我信任依靠興奮,我將成為最合適的!我也許不是最良好的,但我會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng),我是有潛力的!盼望貴單位給我一個(gè)發(fā)揮本事的時(shí)機(jī)。
舞蹈助教自我鑒定篇七
本人性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,喜愛(ài)生活,喜愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)抱有樂(lè)觀向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請(qǐng)教,勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來(lái)得到了確定的成果。
本人擅長(zhǎng)鋼琴,舞蹈,聲樂(lè),在學(xué)校曾有豐富的舞臺(tái)閱歷,經(jīng)過(guò)不斷的努力,在舞蹈考級(jí)中通過(guò)了中國(guó)歌劇舞劇院委員會(huì)的確定,并且拿到了四級(jí)證書(shū)。在日常生活中,本人尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新力量。課于時(shí)間,廣泛閱讀課外學(xué)問(wèn),以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在校的'學(xué)習(xí)積累和技能的培育使我把握了堅(jiān)固的專業(yè)學(xué)問(wèn),讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟,穩(wěn)重。
三年來(lái)的熬煉,給我的僅是初步的閱歷積累,對(duì)于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期盼更多的挑戰(zhàn),在工作上吃苦耐勞,樂(lè)觀向上,虛心請(qǐng)教,取他人特長(zhǎng)彌補(bǔ)自己的不足。信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。
舞蹈助教自我鑒定篇八
石巖中心學(xué)校其次課堂(舞蹈隊(duì))學(xué)期鑒定舞蹈隊(duì)作為同學(xué)活動(dòng)的一個(gè)團(tuán)體機(jī)構(gòu),在這一學(xué)期中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo),悉心開(kāi)展教學(xué)培育工作,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng),舞蹈隊(duì)的同學(xué)都有明顯的進(jìn)步和提高。制定嚴(yán)格的訓(xùn)練時(shí)間和管理制度。俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”要想取得好成果,必需抓緊時(shí)間勤訓(xùn)練,嚴(yán)要求。在訓(xùn)練中我主要是加強(qiáng)并規(guī)范基本功訓(xùn)練,培育同學(xué)良好舞姿,訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)格要求,并逐一檢查過(guò)關(guān)。
一、同學(xué)的舞蹈意識(shí)得到了較大提高,基本功進(jìn)步很快
通過(guò)軟開(kāi)度和成品舞蹈的組合訓(xùn)練,學(xué)員在韌帶的軟開(kāi)度上有了顯著的提高,下腰開(kāi)叉達(dá)100%。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,同學(xué)對(duì)音樂(lè)的節(jié)拍感,動(dòng)作的張度,手臂四肢脊椎都有了肯定的舞蹈意識(shí),能較明顯的表現(xiàn)出不同舞蹈風(fēng)格。
二、同學(xué)能獨(dú)立完成組合,而且完成效果較好
本學(xué)期按舞蹈方案實(shí)施教學(xué),除去一些休假和實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng),學(xué)習(xí)了較多組合,學(xué)員能獨(dú)立完成其中兩至四個(gè)舞蹈組合,并依據(jù)要求盡量動(dòng)作到位。每學(xué)完一個(gè)組合,都會(huì)組織觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)相互學(xué)習(xí)和展現(xiàn),師
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