人教版七上生物的特征

第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)生物的特征

我們生活在大自然中，身邊有各種各樣的事物，大家都認(rèn)識(shí)哪些生物呢？哪些是生物？觀察下面的圖片

（比較生物和非生物）動(dòng)物植物真菌病毒什么是生物？生物有哪些共同特征？你是如何判斷一個(gè)物體是否具有生命的？分小組討論方法學(xué)習(xí)——觀察1.認(rèn)真閱讀P2紅框中的第1—4行的內(nèi)容，了解：科學(xué)觀察利用的儀器、用具是什么？2.認(rèn)真閱讀P2紅框中的第3—9行內(nèi)容，了解：科學(xué)觀察的注意事項(xiàng)是什么？看誰快科學(xué)的觀察可直接用___，也可以借助______、______等儀器，或利用______、_____、_____等工具。有時(shí)還需要_____。肉眼放大鏡顯微鏡照相機(jī)

錄音機(jī)攝像機(jī)測(cè)量科學(xué)觀察要有_________，觀察時(shí)要____、_____和_______，并及時(shí)______。對(duì)于較長(zhǎng)時(shí)間的觀察要______________觀察時(shí)要_______,多問幾個(gè)_______。在觀察的基礎(chǔ)上需要同別人____________________明確的目的全面細(xì)致實(shí)事求是記錄下來有計(jì)劃、有耐心積極思考為什么交流看法,進(jìn)行討論認(rèn)真觀察下列圖片，找出其中的生物、非生物。生物：大象、老虎、獅子、青蛙、蜜蜂、蝴蝶、草、樹等非生物：建筑物、土壤、水等生物與非生物有什么區(qū)別？尼日爾南部城鎮(zhèn)馬拉迪的一個(gè)治療性給食中心，一位因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而極度瘦弱的孩子。生物的生存需要不斷從外界獲取什么？

生物獲取營(yíng)養(yǎng)的方式有兩種：

綠色植物從外界吸收____、_____和_____通過______制造出自身所需要的______、____等有機(jī)物。

動(dòng)物不能自己制造_____，從別的動(dòng)物或植物體上獲取_______。（一）認(rèn)真觀察P4圖1并閱讀圖下的文字—生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)水二氧化碳光合作用葡萄糖淀粉有機(jī)物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無機(jī)鹽（二）生物能進(jìn)行呼吸觀察圖1-3

絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。生物在生活過程中，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生多種廢物，并能將廢物排出體外，對(duì)人來說可以通過_____、_______和______將廢物排出體外。植物通過______帶走一部分廢物。出汗呼出氣體排尿落葉（三）認(rèn)真閱讀P5第一段文字—生物能排出身體的廢物，并回答：32落葉（四）認(rèn)真觀察P5圖1-5，1-6總結(jié)得出：生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)（應(yīng)激性）41獵豹追捕獵物斑馬發(fā)現(xiàn)敵害逃跑

含羞草

紅狐的生長(zhǎng)菜豆的生長(zhǎng)生物體能夠_______。當(dāng)生物體生長(zhǎng)到一定時(shí)候，能夠__________。我們常見的多數(shù)植物是通過產(chǎn)生____萌發(fā)成幼苗，鳥類靠____，而貓、虎、狼等動(dòng)物則通過_____繁殖下一代。

繁殖下一代種子產(chǎn)卵產(chǎn)仔（五）認(rèn)真觀察P6圖1-7、1-8、1-9生物能生長(zhǎng)和繁殖并回答：由小長(zhǎng)大生物的共同特征1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)5

、生物能生長(zhǎng)和繁殖6

、生物都有遺傳和變異的特征得出結(jié)論7、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。強(qiáng)調(diào)：能否自由運(yùn)動(dòng)不是區(qū)分生物與非生物的特征今天我們學(xué)習(xí)了什么….….….???一種技能：

如何認(rèn)識(shí)生物？二點(diǎn)知識(shí)：

1.生物與非生物的區(qū)別；

2.生物的基本特征。本課小結(jié)課后練習(xí):1、機(jī)器人、鐘乳石是非生物。因?yàn)樗鼈儾痪哂袪I(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄等生物的特征。2、（1）珊瑚不是生物，珊瑚蟲是生物。因?yàn)樯汉魇巧汉飨x分泌的外殼堆積在一起慢慢形成的。（2）珊瑚蟲生長(zhǎng)在溫暖的淺水區(qū)，可獲得較多的陽光，有適宜的溫度，有利于藻類的生長(zhǎng)，從而為珊瑚蟲提供更多的氧氣。1、下列不屬于生物的是

A、菊花B、病毒

C、花生D、雪花

2、下列哪項(xiàng)不屬于生物現(xiàn)象？

A、桃樹由小變大

B、蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕蟲

C、母豬產(chǎn)下小豬

D、海浪拍打堤岸

3、下列各項(xiàng)屬于生物的是（

）A、電動(dòng)狗B、恐龍蛋化石C、海葵D、珊瑚的骨骼4、下列各項(xiàng)中屬于非生物的是（）A、引起人感冒的病毒B、會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人C、生長(zhǎng)在橘子皮上的青霉D、休眠的青蛙CB5、下列各項(xiàng)中屬于動(dòng)物和植物共有的特征是（）A、光合作用B、捕食