力改變物體的運動狀態(tài)

在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼。放開塑料板后，塑料板將

。由此可得到：要使兩個力相互平衡，兩個力的大小必須

。如圖，在兩邊的繩套上掛不等重的鉤碼。放開塑料板，塑料板實驗一滑向一邊保持平衡相等實驗二如圖，在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼，將塑料板稍向下移動，使兩個拉力的方向并不相反。放開塑料板，塑料板將

。待塑料板靜止時，兩個拉力的方向

。由此又可以得到：要使兩個力相互平衡，兩個力的方向必須

。相反相反向上移動實驗三如圖，在兩邊的繩套上掛等重的鉤碼。并將塑料板扭轉一個角度，使拉塑料板的細繩相互平行，但不在同一直線上。放開塑料板，塑料板將

。待塑料板靜止后，兩邊的細繩

（在，不在）同一直線上。由此可經(jīng)得到：要使兩個力相互平衡，兩個力必須在

。轉動在同一直線上練習1：請畫出下圖中物體受力的示意圖，并分析物體是否受到平衡力，哪一對力是二力平衡。1）靜止懸掛的電燈。2）靜止在桌面上的茶杯。3）勻速運動的拖車。

【二力平衡的條件的應用】靜止懸掛的電燈靜止在桌面上的茶杯勻速運動的拖車電燈受的拉力F與重力G二力平衡拖車受的支持力N與重力G二力平衡、牽引力F與阻力f二力平衡杯子受的支持力N與重力G二力平衡

1、利用二力平衡的條件來判斷兩個力是否平衡兩個力是否“同體”是否排除狀態(tài)法條件法靜止？勻速？等大？反向？共線？巧記：二力若平衡，合力定為零，物處兩狀態(tài)，勻速或靜止。

直接用手以5m/s的速度勻速向上拉起100N的物體，所需拉力大小是_____N；如果以5m/s的速度拉著物體勻速下降，所需拉力大小是_____N；如果這個物體在勻速下降過程中受到水平方向一對平衡力的作用，則運動狀態(tài)______（選填“會”或“不會”）發(fā)生改變。100100不會2、利用二力平衡的條件求另一個力放在水平桌面上的木塊處于靜止狀態(tài)，下列各對力中是平衡力的是（）A、木塊的重力和木塊對桌面的壓力B、木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力C、木塊的重力和桌面對木塊的支持力D、木塊的重力和木塊對地球的吸引力C下列四圖哪些反映了二力平衡()乙、丙物體運動方向發(fā)生改變你知道嗎？物體運動狀態(tài)的變化物體運動速度發(fā)生改變在桌面上滾動的鋼珠運動方向發(fā)生了

，因為小球受到

的作用。改變吸引力試一試，看誰的“悟”得快吸引力的作用使物體改變運動方向物體什么情況下會改變運動方向？原來運動與運動方向不在同一條直線上的力物體受平衡力作用時保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)物體不受力作用時保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)物體受非平衡力作用時物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變賽一賽，看誰先“理解”！受非平衡力作用物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變受平衡力作用物體保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)或不受力作用賽一賽，看誰先“理解”！1、豎直向上拋出一個物體，在上升過程中，不考慮空氣阻力，該物體受到_____力的作用，它的運動狀態(tài)________（選填“改變”或“不改變”）；當它上升到最高點時，____（選填“能”或“不能”）保持靜止狀態(tài)。知識鏈接：物體受非平衡力作用時運動狀態(tài)發(fā)生改變重改變不能練一練，看誰“掌握”得牢！以下所給出的現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)不發(fā)生改變的是（）A．在彎曲的路上汽車勻速轉彎B．小孩沿筆直的滑梯勻速下滑C．熟透的蘋果從樹上下落D．行駛的火車開始進站B練一練，看誰“掌握”得牢！有一熱氣球以一定的速度勻速豎直上升到某一高度時，從熱氣球里掉出