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文檔簡(jiǎn)介

21.1.4整式的乘法3.多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘②

再把所得的積相加1、如何進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算?①

將單項(xiàng)式分別乘以多項(xiàng)式的各項(xiàng)2、進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法運(yùn)算時(shí),要注意什么?①不能漏乘:

即單項(xiàng)式要乘遍多項(xiàng)式的每一項(xiàng)②

去括號(hào)時(shí)注意符號(hào)的確定.知識(shí)回顧

某地區(qū)在退耕還林期間,有一塊原長(zhǎng)為m米,寬為a米的長(zhǎng)方形林區(qū)增長(zhǎng)了n米,加寬了b米,請(qǐng)你表示這塊林區(qū)現(xiàn)在的面積。ambn創(chuàng)設(shè)情景你能用不同的形式表示所拼圖的面積嗎?這塊林區(qū)現(xiàn)在長(zhǎng)為(m+n)米,寬為(a+b)米a+bm+n圖1bamn圖2由圖1,可得總面積為(a+b)(m+n);

由圖2,可得總面積為a(m+n)+b(m+n)或m(a+b)+n(a+b)

或或am+an+bm+bn.

新知探索

由于(m+n)(a+b)和(ma+mb+na+nb)表示同一塊地的面積,故有:(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb你能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)說(shuō)明此等式成立的道理嗎?實(shí)際上,把(m+n)看成一個(gè)整體,有:=ma+mb+na+nb(m+n)(a+b)=(m+n)a+(m+n)bma+mb+na+nb自主探究1234(m+n)(a+b)=ma1234+mb+na+nb多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則

多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別乘以另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。

新知?dú)w納

例:計(jì)算:(1)(x+2)(x?3)

(2)(3x

-1)(2x+1)解:

(1)(x+2)(x?3)?3x+2x=x2-x-6

-2×3(2)(3x

-1)(2x+1)==

x﹒x3x?2x+3x?1-1?2x?1=6x2+3x-2

x?1=6x2+x?1所得積的符號(hào)由這兩項(xiàng)的符號(hào)來(lái)確定:負(fù)負(fù)得正一正一負(fù)得負(fù)。

注意

兩項(xiàng)相乘時(shí),先定符號(hào)。

最后的結(jié)果要合并同類(lèi)項(xiàng).

例題講授多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則:多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)分別乘以另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加。注意:1、必須做到不重復(fù),不遺漏.

2、注意確定積中每一項(xiàng)的符號(hào).

3、結(jié)果應(yīng)化為最簡(jiǎn)式。課堂總結(jié)計(jì)算:(1)(x?3y)(x+7y)(2)(2x

+5y)(3x?2y)解:

(1)(x?3y)(x+7y)

+7xy?3yx-=x2+4xy-21y2

21y2(2)(2x

+5

y)(3x?2y)==x22x?3x?2x?2y+5

y?3x?5y?2y=6x2?4xy+15xy?10y2=6x2+11xy?10y2跟蹤訓(xùn)練例:如果(x2+bx+8)(x2–

3x+c)的乘積中不含x2和x3的項(xiàng),求b、c的值。解:原式=

x4–

3x3+c

x2+bx3

3bx2+bcx+8x2–

24x+8cX2項(xiàng)系數(shù)為:c–3b+8X3項(xiàng)系數(shù)為:b–3=0=0∴b=3,c=1新知延伸方法與規(guī)律填空:觀(guān)察上面四個(gè)等式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?你能根據(jù)這個(gè)規(guī)律解決下面的問(wèn)題嗎?1(-6)(-1)(-6)(-5)6延伸訓(xùn)練56注意:1、必須做到不重復(fù),不遺漏.2、注意確定積中每一項(xiàng)的符號(hào).3、結(jié)果應(yīng)化為最簡(jiǎn)式{合并同類(lèi)項(xiàng)}.多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式時(shí)需要注

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