2022年全國碩士研究生招生考試《312心理學專業(yè)基礎綜合》真題-3

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判刑的平均年數(shù)請回答下列問題：(1)簡要說明該實驗設計的類型。(2)用線形圖描述結果，并做簡要分析。

81.在日常生活中，智力測驗得分高的人并不一定事業(yè)成功。請用斯騰伯格的成功智力理論和加德納的多元智力理論對這一現(xiàn)象加以分析。

82.平平出生于2022年8月16日，從他出生起，媽媽一直在為他記成長日記。媽媽發(fā)現(xiàn)，這些日記能夠很明顯地反映平平的成長過程。下面是媽媽記下的四篇日記：2022年9月12日晚飯后，帶平平在院子里玩，遇到對門的樂樂。樂樂手里拿著一個很漂亮的小汽車。平平看到后，馬上過去把小汽車搶了過來，還推倒了樂樂。我告訴平平不能這樣做，讓他把玩具還給了樂樂。2022年6月28日晚飯后，帶平平在院子里玩，遇到隔壁的麗麗。麗麗正抱著個大石榴吃。平平?jīng)]有見過石榴，眼巴巴地看著人家。麗麗很大方地把石榴遞給平平。平平一點不客氣地伸手去接，被我攔住了。最后，麗麗媽把石榴掰了一半給平平。周圍人都夸麗麗懂事，我也給平平講了半天道理，讓他學學麗麗姐姐，有好東西要和小朋友分享。2022年8月21日晚飯后，帶平平到院子里玩滑板。幼兒園同班的大力正在空地上玩遙控車，平平看見了很高興。他問大力能不能把遙控車借給他玩一會兒，并且主動把滑板借給大力玩。兩個人輪流玩玩具，還互相教對方怎么玩，一起玩得很高興。2022年9月20日晚飯后，平平數(shù)著自己平時攢下來的零花錢，準備買玩具給福利院的孩子。我問他：“這些錢不是你留著買變形金剛的嗎？“他說：“我是很想要變形金剛，但現(xiàn)在福利院的小朋友更需要玩具。老師跟我們講了他們的故事。如果用這些錢買的玩具能夠給他們帶來快樂，我也會很開心的！”根據(jù)上面四篇日記，請從弗洛伊德、班杜拉和皮亞杰的理論中任選兩個理論來分析平平在這幾年中的道德行為發(fā)展。

83.某機構開發(fā)了一套選拔性測驗，有100名考生參加了該測驗，平均分為50，標準差為11。一年后又搜集了這批考生的工作能力分數(shù)作為效標分數(shù)，其平均數(shù)為500，標準差為110?？忌臏y驗分數(shù)與工作能力分數(shù)的相關系數(shù)為0.80。選拔性測驗的次數(shù)分布表如下：

根據(jù)上述材料，回答下列問題（計算結果保留2位小數(shù)）：(1)檢驗這次選拔性測驗分數(shù)是否滿足正態(tài)分布(X2（3)0.05=7.81，x2（4)0.05=9.49，X2（5）0.05=11.10；F(3.99)0.05=2.70,F(4,99)0.05=2.46,F(5,99)0.05=2.30(2)就本選拔性測驗目的而言，工作能力分數(shù)中無法解釋的誤差變異所占的比例是多少？(3)如果學生甲的選拔性測試分數(shù)為71.6