人教版四年級上冊數(shù)學(xué)（新插圖） 第3課時(shí) 除數(shù)接近整十?dāng)?shù)的除法（五入法試商） 教學(xué)課件

除數(shù)接近整十?dāng)?shù)的除法（五入法試商）新課導(dǎo)入60×（）＜262 50×（）＜368 60×（）＜41730×（）＜206 80×（）＜453 90×（）＜6414675671.（）里最大能填整數(shù)幾？【課本P79頁“練習(xí)十四”第11題】你是怎么想的？2.完成下面的豎式。321565160302862589955860311284學(xué)校禮堂每排有28個(gè)座位，四年級共有197人，可以坐滿幾排？還剩幾人？探索新知197÷28＝_______【課本P77頁例4】28197把28看作多少來試商？把28看作30，先試商6。281973061682929＞28，商6小了。2819771196改商7。就是求197里面有幾個(gè)28。學(xué)校禮堂每排有28個(gè)座位，四年級共有197人，可以坐滿幾排？還剩幾人？197÷28＝_______2819771196你做得對嗎？請驗(yàn)算一下。驗(yàn)算287×196+1197結(jié)果正確7（排）……1（人）答：可以坐滿7排，還剩1人?！菊n本P77頁例4】這道題把28看成30來試商，你能給這種方法起個(gè)名字嗎？把28看作30來試商的方法叫作“五入試商法”。除數(shù)是兩位數(shù)的除法，一般按照“四舍五入”法，把除數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)來試商。鞏固練習(xí)1.631878245493019039用什么試商方法？需要調(diào)商嗎？2035494027812803234115062947【課本P77頁“做一做”第1題】2.【課本P77頁“做一做”第2題】97172819959297892720大46829585123025435大381830616831大7196360423661大52952用什么試商方法？需要調(diào)商嗎？試商時(shí)，若余數(shù)比除數(shù)小，則不用調(diào)商；若余數(shù)比除數(shù)大，則要把商調(diào)大。3.根據(jù)試商情況，很快說出準(zhǔn)確的商。4839450733627246308216894489043562622730718258大83841030大9243392大5445345大820819【課本P79頁“練習(xí)十四”第12題】用“五入”法試商，商容易偏小，需要調(diào)大，一般調(diào)大1。4.計(jì)算下面各題。81÷2796÷1827813810=318965906=5……6【課本P79頁“練習(xí)十四”第13題】406÷78218÷3778406539016=5……1637218518533=5……3379÷39104÷2839792781=2……12810438420=3……20171÷19562÷891917191710=989562653428=6……285.一塊展板可放48件昆蟲標(biāo)本，學(xué)校一共要展示336件昆蟲標(biāo)本，這些標(biāo)本可以放滿幾塊展板?【課本P80頁“練習(xí)十四”第14題】336÷484833673360=7（塊）答：可以放滿7塊展板。就是求336里面有幾個(gè)48?？倲?shù)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？課堂小結(jié)作業(yè)設(shè)計(jì)1.根據(jù)試商情況，快速寫出準(zhǔn)確的商。

261.根據(jù)試商情況，快速寫出準(zhǔn)確的商。

86R·四年級上冊畫長方形和正方形平行四邊形和梯形一、復(fù)習(xí)舊知識，激趣導(dǎo)入你們認(rèn)識這兩個(gè)圖形嗎？它們有什么特點(diǎn)呢?正方形長方形如何規(guī)范地畫出長方形和正方形？邊的長度邊的位置對邊相等四邊相等鄰邊互相垂直鄰邊互相垂直畫一個(gè)長10厘米、寬8厘米的長方形。閱讀與理解知道長方形的_____、_____，要畫出這個(gè)長方形。長寬二、自主探究，掌握新知分析與解答可以用畫垂線的方法來畫。長方形相鄰的兩條邊互相垂直。畫一個(gè)長10厘米、寬8厘米的長方形。二、自主探究，掌握新知1.畫一條長10cm的線段（長方形的長）。2.過兩個(gè)端點(diǎn)分別作長8cm的垂線（長方形的寬）。3.連接兩個(gè)寬的另一個(gè)端點(diǎn)（長）?；仡櫯c反思你是怎樣畫出這個(gè)長方形的？先畫出長方形的長，再畫出兩條寬，最后畫出另一條長。都用到了畫垂線的方法。易錯(cuò)點(diǎn)：畫圖時(shí)，要確保相鄰邊互相垂直，每條邊的長度要準(zhǔn)確。1.畫一個(gè)長4厘米、寬3厘米的長方形。4厘米3厘米【教材P60做一做第1題】2.畫一個(gè)邊長5厘米的正方形。5厘米5厘米【教材P60做一做第2題】1.（1）下圖是一個(gè)長方形的兩條邊，請把這個(gè)長方形畫完整。①測量長方形的長和寬；②作垂線；3厘米4厘米③連線。三、鞏固練習(xí)，拓展應(yīng)用【教材P63練習(xí)十第12題】【教材P63練習(xí)十第12題】1.（2）以下面這條線段為左側(cè)的邊，畫一個(gè)正方形。①測量長度;②作垂線;④連線。③作垂線;4厘米2.要從幸福鎮(zhèn)修一條通往公路的水泥路，怎樣

修路最短呢？在下圖中畫出來。沿著幸福鎮(zhèn)到公路的垂直線段修路最短。【教材P63練習(xí)十第11題】3.下圖中，a//b，量一量∠1、∠2的度數(shù)，你能發(fā)現(xiàn)什么？舉例驗(yàn)證你的發(fā)現(xiàn)?！?=∠2【教材P63練習(xí)十第13題】∠1＝40°∠2＝40°選擇圖中幾組位置相似的角，量出它們的度數(shù)加以驗(yàn)證。4.觀察下圖，指出正方形中哪些線段互相垂直。ABCDOAB⊥ADAB⊥BCCD⊥ADCD⊥BC【教材P63練習(xí)十第14題】正方形中相鄰的兩條邊垂直，兩條對角線也互相垂直。5.下圖中，哪些直線互相平行？哪些直線互相垂直？【教材P63練習(xí)十第15題】abcdefg∠1∠2∠1=∠2,a∥fd