維護在家庭中的權(quán)利與義務(wù)課件

維護在家庭中的權(quán)利與義務(wù)維護在家庭中的權(quán)利與義務(wù)課件權(quán)利義務(wù)

愛婚姻家？權(quán)利義務(wù)愛婚小美小美公民依法享有婚姻自由結(jié)婚自由離婚自由

自由（受法律限制）條件無禁止結(jié)婚的情況近親(?)疾病(一）嚴重遺傳性疾?。ǘ┲付▊魅静。ㄈ┯嘘P(guān)精神病

完全自愿一夫一妻2220男女雙方()雙方達到法定婚齡必須符合()制男（）周歲女（）周歲公民依法享有婚姻自由結(jié)婚自由自由條件無禁止結(jié)婚的情況近親直系血親旁系血親自己近親：子女孫子女外孫子女父母祖父母外祖父母舅叔伯姑姨兄弟姐妹堂兄弟姐妹表兄弟姐妹直系血親旁系血親自己近親：子女孫子女外孫子女父母祖父母維護在家庭中的權(quán)利與義務(wù)課件請判斷：請判斷：小麗今天18歲，就快高三畢業(yè)了。聽說她家里給她定了一門好親事，男方已經(jīng)給她家送彩禮來了。媽媽說18歲已經(jīng)成年了，等小麗一畢業(yè)辦酒席。問題1：小麗應(yīng)該聽媽媽的安排結(jié)婚嗎？問題2：訂婚算不算合法夫妻？想一想，說一說小麗今天18歲，就快高三畢業(yè)了。聽說她家里給公民依法享有婚姻自由男女雙方完全自愿雙方達到法定婚齡必須符合一夫一妻制

男（22）周歲女（20）周歲無禁止結(jié)婚的情況近親疾病法定條件法定程序：結(jié)婚自由離婚自由申請——審查——批準

自由（受法律限制）訂婚？公民依法享有婚姻自由男女雙方完全自愿男（22）周歲女（20）子女父母

權(quán)利：被撫養(yǎng)受教育受保護

義務(wù)：撫養(yǎng)教育保護繼承權(quán)遺贈撫養(yǎng)協(xié)議遺囑繼承遺贈法定繼承未成年人在家庭中的權(quán)利與義務(wù)子女父母權(quán)利：義務(wù)：繼承權(quán)遺贈撫養(yǎng)FAMILY=FatherAndMatherILoveYouFAMILY=FatherAndMatherILov問題1：視頻中的爸爸、媽媽和我有什么變化？問題2：你認為家是什么？有家就有責任婚姻義務(wù)權(quán)利愛家問題1：視頻中的爸爸、媽媽和我有什么變化？有家就有責任婚用道德輿論、彼此溝通的方式進行規(guī)勸用法律的武器來維權(quán)，進行民事訴訟采用非訴論途徑，如調(diào)節(jié)、仲裁、行政復(fù)議等維權(quán)：用道德輿論、彼此溝通的方式進行規(guī)勸維權(quán)：子女義務(wù)：贍養(yǎng)扶助父母

權(quán)利：被撫養(yǎng)受教育受保護

義務(wù)：撫養(yǎng)教育保護權(quán)利：被贍養(yǎng)被扶助子女義務(wù)：父母權(quán)利：義務(wù)：權(quán)利：

救援人員發(fā)現(xiàn)母親時，她已經(jīng)被城塌下來的房子帶走了，透過廢墟，求援人員看到她死亡的奇怪姿勢：雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，然后，人們發(fā)現(xiàn)了這位母親身下還有一個活著的孩子。被包在小被子的孩子在母親身體的庇護下毫發(fā)無傷，被抱出來時，安靜的睡著，臉上非常恬靜?！坝H愛的寶貝，如果你能活著，請你一定要記住我愛你”，這是從小被子里發(fā)現(xiàn)的手機上媽媽在最后的時刻給孩子的遺言……（來自汶川大地震中感人的父母）救援人員發(fā)現(xiàn)母親時，她已經(jīng)被城塌下來的房子1999年，貴州麻嶺風景區(qū)，一陣難以想象的擁擠后，面積僅有五六平方米的纜車車廂，竟?jié)M載了35名乘客，10多分鐘后到山頂平臺停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門，準備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間，纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上，斷裂的纜繩在山間四處飛舞……

在纜車墜落的那一剎那間，車廂內(nèi)來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果，這個名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點輕傷，而他的雙親卻永遠離開了人世。在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是人世間最偉大的父母的愛！1999年，貴州麻嶺風景區(qū)，一陣難以想象的擁

還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽，它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向。

——馬克思還有什么比父母心中蘊藏著的情感更為神圣的呢？為構(gòu)建和睦家庭盡責任你可以為家做些什么？為構(gòu)建和睦家庭盡責任你可以為家做些什么？要建設(shè)好一個家庭，需要這個家庭里的每個人的共同努力；而要毀掉這個家庭，只需要其中的任何一個人。

——黑格爾要建設(shè)好一個家庭，需要這個家庭里的每個人的共感恩交流：你有多了解父母和家人？你記得父母的生日是那一天嗎？你認為父母和你之間誰記得對方生日更清楚一些？你知道父母愛好是什么嗎？你知道父母最喜歡吃什么飯（菜）？你知道父母最大的愿望是什么？感恩交流：你有多了解父母和家人？你記得父母的生日是那一天嗎？感恩交流：雖然我們的臂膀還略顯稚嫩，雖然我們的力量仍顯弱小，但我們不再是“孩子”，我們應(yīng)如何承擔家庭責任，我們可以為父母做些什么呢？說一聲：我愛你幫忙洗洗筷子，刷刷碗記住他們的生日，并送上一個小禮物在外時多聯(lián)系，打個電話問候一聲工作之后幫家里分擔各種開支陪父母出去走一走，哪怕僅僅是一起散散步認真學習，哪怕成績不是特別理想當父母老了，像你小的時候父母照顧你一樣去照料父母感恩交流：雖然我們的臂膀還略顯稚嫩，雖然我們的力量仍顯弱小，不要因為等待讓愛成為永遠的傷痛！子欲養(yǎng)而親不待不要因為等待讓愛成為永遠的傷痛！子欲養(yǎng)而親不待我愛我的家

弟弟爸爸媽媽

愛是不吵架常常陪我玩耍

我愛我的家

兒子女兒我的他

愛就是忍耐家庭所有繁雜

我愛我的家

兒子女兒我親愛的她

愛就是付出讓家不缺乏

讓愛天天住你家

讓愛天天住我家

不分日夜秋冬春夏

全心全意愛我們的家

讓愛天天住你家

讓愛天天住我家

充滿快樂擁有平安

讓愛永遠住我們的家

我愛我的家

弟弟爸爸媽媽

愛是不嫉妒弟弟有啥我有啥

我愛我的家

兒子女兒我的他

愛就是感謝不記任何代價

我愛我的家

兒子女兒我親愛的她

愛就是珍惜時光和年華

讓愛天天住你家

讓愛天天住我家

不分日夜