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文檔簡介
機電一體化又稱機械電子工程,是機械工程與自動化的一種,以下是整理的機電一體化
專業(yè)自我鑒定,希望對大家有幫助!
經(jīng)過大學四年機電一體化專業(yè)課程的學習,謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,
能吃苦耐勞具有團隊合作精神,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾,在
學習上,我成績良好,多次獲得獎學金,通過課余時間學習參加自學考試(建筑工程,)參加
浙江省的計算機等級考試現(xiàn)已通過一級windows、二級(vb)、三級(絡技術)。在深透課本
知識的同時,注重理論與實踐的結合工作,利用課余時間進行多種計算機軟件的學習和運用。
在面對學校的每一次實習時都認真對待,爭取做到最好,能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識,在得到
了各位老師好評的同時候,也為以后的工作打下基礎。
作為一個大學生,我想最重要的不是說他的書讀的有多好,而是他應該具備怎么的素質(zhì)
才能在這個社會的殘酷競爭中生存下來!我覺得每個人都有適合自己的路,也有自己的謀生
手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個企業(yè)不是在競爭中
成長起來的,所以競爭是企業(yè)存活的生命線。說到我自己,是個很平凡的人!但是我也有自
己的品質(zhì),我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團隊精神。希望用自己的
努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競爭的職業(yè)!真正的鐵飯碗不是在一個
地方吃一輩子,而是不管在哪里都有飯吃!
學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程學習,并取得了優(yōu)秀成績,每學期末考試成績都在班
上前三名。還獲得AutoCAD軟件計算機輔助機械類設計繪圖高級員資格證、電工上崗證、數(shù)
控車床中級證、數(shù)控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足于社會的信
心,養(yǎng)成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業(yè)精神。人總是在學習中進步,在工作中鍛
煉!
思想上,有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向和明確的學習奮斗目標。遵紀守法,團
結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳活動和愛國主義活動。
在校期間,擔任班委組織委員一職,曾獲得優(yōu)秀宣傳員獎。組織領導班里各項活動,特
別是組織同學參加學校舉辦校運會獲得團體獎第四名,參加學校舉辦大專生辯論賽獲得團體
第三名。代表本教學點隊參加總院舉辦的運動會比賽獲得團體第二名。同時,個人獲得短跑米
冠軍和米欄亞軍。
生活上,崇尚質(zhì)樸的生活養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,時間觀念性強。由
于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,得到師長的好評。敢于拼搏與吃苦
耐勞精神將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),三年多姿態(tài)多彩的大學生活造就了充實的生活!
作為世紀的新青年,不會因為自己是大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切嚴格要求
自己孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉來完善自我,挑戰(zhàn)自我、超越自我。我相信:只要用心、
執(zhí)著、刻苦拼搏沒有什么不可能的,態(tài)度決定一切!“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮
的我將以不怕輸?shù)捻g勁精神踏入社會!同時作為一名20xx年應屆機電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的
的大學生來說,畢業(yè)只是求學途中走完的一小步,社會才是一所真正的人生大學,人生道路
上還有更多的坎坷,踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點!
尊敬的領導:您好!
首先感謝您在百忙之中抽空審閱我的自薦書。我是一名專科畢業(yè)生,所學專業(yè)是:機電
一體化專業(yè)。得知貴單位發(fā)展前景廣闊,根據(jù)我的學習情況,社會工作能力以及對貴單位的
了解,故毛遂自薦。
在大學里我的主修課程是:機械制圖、機械設計、機械制造、數(shù)控加工技術、電子電工、
PLC等。運用的軟件是:AUTOCAD、PRO/E繪圖軟件。
在激烈的人才競爭中,雖然我只是一名大專生,沒有許多大學生的知識淵博,但我有顆
真摯的心和拼搏進取的精神,愿為貴單位貢獻一份自己的力量,為了更好地為貴單位服務。
雖然我剛從大專學校畢業(yè),沒有實際的工作經(jīng)驗,但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、
重開拓,有遠見的單位,一定能把能力、水平與經(jīng)驗等同視之。給新人一個顯身手的機會,
希望貴單位能給我一個機會,能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。
如我有幸成為貴單位的一員,將嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,發(fā)揮自己的聰明才智,
開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造業(yè)績,以報答貴單位對我的信任!
尊敬的貴公司領導:你好!
首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽此份自薦書,這對一個即將邁出校門的學子而言,將
是一份莫大的鼓勵。我懷著滿腔的熱情和對工作的憧憬真摯的向您推薦自己。
我是涪陵職教中心20XX級機電一體化專業(yè)。畢業(yè)將至,我滿懷期待的為自己的第一份工
作準備著,等待著我繼續(xù)努力奮斗、迎接挑戰(zhàn)。時光飛梭,轉眼兩年過去了。懷著理想即將
離開學校,走上工作崗位。
職校兩年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的兩年。在涪陵職教中心濃厚的學習、
創(chuàng)新氛圍中,熔融其中兩年使我成為一名復合型人才。在校的主要任務是學習,所以我掌握
了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列前茅。同時加入學校
校團委鍛煉自己,讓自己各方面都有很大的提高,時刻嚴格要求自己,積極參加學校和班上
組織的活動。我所學專業(yè)是機電一體化,我對自己所學的專業(yè)有著濃厚的興趣。
經(jīng)過兩年的學習掌握了機電一體化專業(yè)需要掌握的基本知識。一名剛從校門出來的中職
學生,我的經(jīng)驗不足或讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁、努力以及我吸收新知識的能力
強,將彌補這暫時的不足,也許不是最好的,但絕對是最努力的。穩(wěn)重但不缺乏熱情,銳意
進取又能與人和睦相處,這是年輕的我的真實寫照,愿成為貴公司的一員,憑借我的熱情和
才能,不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。我相信,這對我們雙方,都將是一次
正確的選擇。
再次感謝您留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的面試!
光陰似箭,一轉眼,我已完成在鎮(zhèn)江高等??茖W校機電專業(yè)的學習了。在大學四年的美
麗時光中,我所獲頗豐。從學業(yè)到個人素質(zhì),我在學校里都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這是
充實且又難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,
樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業(yè)之際,回顧四年來的學習、工作以及生活,我深
深感謝我的母校,給我們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的學習環(huán)境,蘊育了這么濃厚的學習氛圍。
在學習上我虛心求學,認真刻苦,吃苦耐勞。在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高
了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,
為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知
識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
并且利用寬裕的課余時間,熟悉了老師課中傳授的各種專業(yè)軟件,例如AutoCAD繪圖等。
在學校時,我也參加了學校自律會,在學校工作期間,我公正的行使學校給予的權利,且認
真的履行作為自律會干事的任務。這一項工作我覺得對于我個人來說是一種鍛煉,不僅僅是
因為它帶來的榮譽,還有它的責任,它教會我怎樣合理的使用手中的權利,怎樣勸導其他人
遵守紀律。同時也帶給我很多同伴,讓我學會與人合作,和建立良好的人際關系。
在校期間,繽紛多彩的校園生活令人眼花繚亂。我也參加了很多課外活動,像健美操,
太極之類的。其實我還是比較喜歡太極的,在這個快節(jié)奏的社會里,學習太極不僅僅可以強
身健體,同樣可以讓人修身養(yǎng)性,將雜亂的思緒沉淀下來。這樣的運動對于我們的身心很有
益處,我相信對我們以后踏上社會保持心境的平和也有很通過實訓中車工和數(shù)控課程的學習,
使我熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工
序的數(shù)控機床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機床精度檢驗和維護技能,并能達到中級或中級
以上的水平。經(jīng)過實訓日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學習方法教育,還有實訓時的安
全守則學習,擦機床訓練、打掃車間衛(wèi)生訓練、工量具擺放訓練。通過教育,使我形成良好
的操作習慣,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。
在生活方面誠實做人,踏實做事是我的個人準則,在莘莘學子中,我并非最好,但我擁
有不懈奮斗的意志,不甘于人后的斗志,越戰(zhàn)越勇的精神和踏實肯干的作風,這才是最重要
的。
回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時
我的同學們也無私的.伸出了援助之手。同時我也很開心能在學校里認識這些共同度過四年的
好同學,我們大家一起創(chuàng)造了許多美好燦爛的回憶:在軍訓時在大太陽底下練習站軍姿,在
運動場上的揮汗如雨,在學校大型活動中共同維持秩序,在操場上學習太極,被彼此滑稽的
動作逗笑。這些都會是我人生里值得珍藏的寶貴回憶,也許等到我白發(fā)蒼蒼也仍會想起你們。
對于老師,我一向是十分敬重的。因為他們不僅僅是在我學習遇到困難時指導幫助我,
也在我對人生道路上迷惘時教導我。如果沒有老師的幫助,我也許沒有現(xiàn)在這樣平和安定的
心境來面對這如同大染缸般的社會,更遑論在社會中創(chuàng)造屬于自己的價值了。在校學到的知
識,是我最大的財富,過去并不代表未來,勤奮才是真正的內(nèi)涵,對于實際工作,我相信我
能夠很快適應工作環(huán)境,我會在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。面對
將來,我將風來擋風,雨來擋雨,抓住每一個機遇,為自己的美好未來努力拼搏。
回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,
百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基
礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!以下就本人三年來的大學生活來作一個自我鑒定:
這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向黨
組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次
的考試中都取得了優(yōu)異的成績。
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,
寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
同時作為一名即將畢業(yè)的xx年應屆機電專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏
困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。
我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是
希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間,去實現(xiàn)我人
生的價值。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新
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