五年級上冊信息技術(shù)《用“看圖軟件”欣賞圖片》教學(xué)課程設(shè)計(jì)

1/1五年級上冊信息技術(shù)《用“看圖軟件”欣賞圖片》教學(xué)課程設(shè)計(jì)

教學(xué)內(nèi)容

《四川省義務(wù)教育改革實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)信息技術(shù)》五年級上冊

第二課《用“看圖軟件”欣賞圖片》

教學(xué)目標(biāo)

知識與技能

讓學(xué)生認(rèn)識ACDSee軟件的界面；學(xué)會ACDSee軟件的基本使用方法；了解圖片文件名特點(diǎn)和圖片格式(擴(kuò)展名)。

過程與方法

在教師的引導(dǎo)和組織下，學(xué)生通過閱讀教材、相互討論和動手操作，認(rèn)識ACDSee軟件的界面，自主學(xué)習(xí)ACDSee軟件的基本使用方法。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會使用快捷操作欄教學(xué)難點(diǎn)理解“文件瀏覽界面”和“圖片觀看窗口”兩種界面的關(guān)系和轉(zhuǎn)換方法課前準(zhǔn)備1、在每臺學(xué)生電腦的“我的文檔”->“MyPictures”文件夾中，放入幾十張漂亮的圖片，主題應(yīng)為五年級學(xué)生感興趣的動物、動漫等內(nèi)容。圖片格式應(yīng)該多種多樣，至少應(yīng)該包括jpg、bmp、gif等常見格式。其中，有部分圖片經(jīng)過90、180、270等不同角度的旋轉(zhuǎn)，以供學(xué)生操作。2、學(xué)生討論可以就近分組，也可不分組，同桌或鄰近的同學(xué)進(jìn)行討論。

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)

教師活動

學(xué)生活動

提出問題

引入課題

老師為大家準(zhǔn)備了很多漂亮的圖片，（教師演示其中若干張），今天要請同學(xué)們好好欣賞。在電腦上觀看圖片，需要用到“看圖軟件”，ACDSee就是一種很常用“看圖軟件”，使用它，能方便地觀看各種格式的圖片。ACDSee軟件怎么使用呢？同學(xué)在以前的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)用過許多軟件，對常用軟件的界面和使用方法，都有一定的認(rèn)識，今天，我希望同學(xué)們閱讀教材，通過討論和動手操作，自己來學(xué)會ACDSee軟件的使用方法。

學(xué)習(xí)新課

學(xué)習(xí)任務(wù)一：使用ACDSee軟件觀看老師為同學(xué)們準(zhǔn)備的精美圖片1、首先，請同學(xué)們閱讀教材第一節(jié)和第二節(jié)，然后動手試一試，用ACDSee軟件觀看老師為大家準(zhǔn)備的漂亮圖片。2、（教師巡視、個(gè)別指導(dǎo)）3、小結(jié)（運(yùn)用講解、演示、提問和討論等多種教學(xué)方法）：ACDSee軟件的啟動、兩種界面的轉(zhuǎn)換方法、快捷操作欄的位置和使用方法4、（重點(diǎn)講解和演示“文件瀏覽界面”和“圖片觀看窗口”兩種界面的關(guān)系和轉(zhuǎn)換方法，強(qiáng)調(diào)在不同的需要時(shí)，使用相應(yīng)的界面：在查找圖片位置、大致瀏覽圖片的時(shí)候，使用“文件瀏覽界面”；在詳細(xì)查看和欣賞圖片的時(shí)候，使用“圖片觀看窗口”）