XX市八校學年八年級物理下學期第二階段測試試題

重慶市八校2017-2018學年八年級物理下學期第二階段測試試題(滿分100分，考試時間90分鐘)一．單項選擇題（本題共12小題，每小題3分，共36分）1.根據(jù)你對生活中物理量的認識，你認為下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是（）A．中學生正常步行速度約為3m/sB.物理課本的長度約為15cmC.一個標準大氣壓為1.0×104PaD.兩個雞蛋重約為1N2．教室里懸掛著的電燈處于靜止狀態(tài)，假如它受到的所有的力突然全部消失，它將（）A．加速下落 B．勻速下落C．保持靜止 D．可以向各個方向運動3．如圖所示茶杯靜止在水平桌面上，下列哪對力屬于平衡力（）A．茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力B．桌子的重力與桌面對茶杯的支持力C．茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力D．茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力4.下列設備沒有利用連通器原理的是（）A．茶壺B.船閘C.活塞式抽水機D.下水道存水管5．一金屬吊在彈簧秤下端，在空氣中彈簧秤讀數(shù)是27.5N，現(xiàn)將金屬塊浸入水中后，彈簧秤讀數(shù)是21.5N，則金屬塊受到的浮力是（）A．6N B．27.5N C．21.5N D．49N6．如圖是我國第一艘航母首航圖片。一艘航母的艦載機飛離航母后，航母底部受到的水的壓強和航母受到的浮力將（）A．壓強增大，浮力增大 B．壓強減小，浮力減小C．壓強減小，浮力增大 D．壓強增大，浮力減小7．關于功和功率，下列說法中正確的是（）A．機器做功少，功率一定小B．功率小的機器做功可能快C．做功時間越長，機器的功率越大D．功率大的機器做功一定快8．2016年8月16日，我國用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星（簡稱“量子衛(wèi)星”）“墨子號”發(fā)射升空，如圖所示，火箭在加速上升的過程中（）A．動能不變，重力勢能增加，機械能增加B．動能增加，重力勢能不變，機械能增加C．動能增加，重力勢能增加，機械能增加D．動能不變，重力勢能不變，機械能不變9.你是否有過這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風吹來，豎直方向傘面可能被“吸”，發(fā)生形變。下列有關這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（）A．傘面被向下“吸” B．傘上方的空氣流速小于下方C．傘上方的空氣流速等于下方 D．傘上方的空氣流速大于下方10．如圖所示，A、B、C三個容器中分別裝有鹽水、清水和酒精，三個容器中液面相平，容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB、pC，則（）A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA=pB=pC D．無法確定11．如圖所示，一個裝滿水的飲料瓶，正放在水平桌面上時，瓶底對桌面的壓力為Fa、壓強為pa，倒放在水平桌面上時，瓶蓋對桌面的壓力為Fb、壓強為pb，則（）A．Fa=Fbpa＜pb B．Fa＞Fbpa=pbC．Fa=Fbpa=pb D．Fa＜Fbpa＜pb12．將一支密度計先后放入甲、乙兩容器中，如圖所示，兩容器中的液體的密度分別是ρA、ρB，密度計受到的浮力分別是FA、FB，則密度和浮力的關系分別滿足（）A．ρA＜ρB，F(xiàn)A=FB B．ρA＜ρB，F(xiàn)A＞FB C．ρA=ρB，F(xiàn)A＞FB D．ρA＞ρB，F(xiàn)A=FB二．填空與作圖題（共10小題，第22題每小題2分，其余每空1分，共30分）13．證明大氣壓存在的著名實驗是，意大利科學家托理拆利最早測出大氣壓的數(shù)值，一個標準大氣壓相當于mm水銀柱產(chǎn)生的壓強。14.豎直向上拋出一個籃球，在上升過程中速度逐漸減小，這是因為籃球受到的作用（不計空氣阻力），這個力的施力物體是，方向。15．在航天飛行器中處于失重狀態(tài)的宇航員，其身體慣性。（填“沒有”或“仍具有”）16．一個箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動，這時箱子受到的摩擦力（選填“大于”、“等于”或“小于”）6N．當水平推力增大到10N時，箱子恰好做勻速直線運動。當水平推力增大到20N時，箱子受到的摩擦力為N。17．小偉同學參加軍訓時，體檢稱得他的質(zhì)量為50kg，站在水平地面上，他雙腳與地面間的接觸面積為4dm2，則他立正時對水平地面的壓力為N；該學生對地面的壓強是Pa．他正步走時，他對地面的壓強將（增大/不變/變?。?8．如圖所示，置于桌面上的甲、乙兩容器受到的重力相等，甲的底面積大于乙的底面積，所盛水等重、同深。則兩容器對桌面的壓力比較：F甲F乙；兩容器對桌面的壓強相比較：P甲P乙．水對容器底的壓強比較：P′甲P′乙；水對容器底的壓力相比較F′甲F′乙。19．輪船滿載時，船和貨物總重105N，則船在海洋航行所受浮力是N，輪船的排水量是______t。同一艘輪船從河里駛進海洋，受到的重力大小，受到的浮力，排開水的體積（填“不變”“變大”或“變小”），輪船要些。（填“沉下”或“浮起”）20．一個重15N，體積為1dm3的小球，用手抓住將它浸沒在水中，它受到的浮力是N；松手后小球?qū)ⅲㄉ细?下沉/懸?。?；此過程中小球受到水的壓強（變大/變小/不變）。（g取10N/kg）21．2015年3月31日，世界上最先進、不耗一滴油的太陽能飛機“陽光動力2號”降落在重慶江北國際機場（如圖所示）。飛機雖然體積龐大，但質(zhì)量只有2.3t，與一輛家用汽車相當。其72m長的流線型機翼上共有17248塊太陽能電池板，不僅可以給飛機的電動機供電，還能給飛機的鋰電池充電，以滿足夜間飛行的需要?！瓣柟鈩恿?號”的成功飛行證明了人類可以用清潔能源創(chuàng)造奇跡。請找出一個與以上情景有關的物理信息，并指出對應的物理知識，不得與示例重復。示例：物理信息：電池板給鋰電池充電；物理知識：電能轉(zhuǎn)化為化學能。作答：物理信息：___________物理知識：__________________。22.（1）請畫出圖1斜面上的物體對斜面的壓力，以及物體受到的重力的示意圖。（2分）（2）小明實驗時將雞蛋丟入鹽水中，發(fā)現(xiàn)雞蛋懸浮，請在圖2中作出雞蛋受力的示意圖。（2分）三．實驗探究題（共3小題，每空1分，共19分）23．如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關？”的實驗示意圖。（1）該實驗要探究的是物體動能的大小與物體的和__的關系。（2）該實驗物體的動能是指物體（選填“A”或“B”）。（3）該實驗物體動能的大小是通過來反映的。（4）該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時（選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通過（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的。（5）實驗中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時，應改變__（選填“物體A”或“物體B”）的質(zhì)量，這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關系。24．如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤使作用在小卡片上的兩個拉力方向，并通過調(diào)整來改變拉力的大小。（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究“二力平衡時是否需要”。（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：。（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是。A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài)．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)。25．小強同學在探究影響浮力大小的因素時，做了下圖所示的實驗，請你根據(jù)小強的實驗探究回答下列問題：（1）實驗步驟C與E的數(shù)據(jù)表明：浮力大小與有關；根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)可知：物體浸沒在鹽水中所受的浮力大小為N。（2）小強對ABCD四個步驟進行分析時，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關，有時與深度又無關。對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度。（3）根據(jù)小強的實驗數(shù)據(jù)可知：物塊A的體積是m3，鹽水的密度為kg/m3。四．計算題（共2小題，第26題6分，第27題9分，共15分）26．2014年4月，“藍鰭金槍魚﹣21”自主水下航行器加入到搜尋失聯(lián)的MH370航班任務中，如圖。某次航行器下潛時，受到海水的壓強為4×107Pa，則：（1）該處水深是多少？（ρ海水取1×103kg/m3）（2）航行器表面有一個面積為2×10﹣3m2的探測窗口，此時該窗口承受的海水壓力是多少？27．一邊長為10cm，密度為0.8g/cm3的正方體木塊，用細線置于容器的水中，如圖所示，求：（1）木塊所受的浮力大?。浚?）細線的拉力大?。浚?）細線剪斷后，木塊靜止時，木塊受到的浮力大小？

“八?！钡诙A段考試初2019級物理試題參考答案選擇題1-5DCACA6-10BDCDA11-12AA填空作圖題13、馬德堡半球?qū)嶒灐?60；14、重力、地球、豎直向下；15、任具有；16、等于、10N；17、500、1.25×104、增大；18、=、<、=、>19、105、104t、不變、不