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第5頁共5頁幼兒園組織?體育活動(dòng)方?案范文游?戲目的:綜?合練習(xí)走跑?跳鉆等能力?,培養(yǎng)幼兒?在生活中能?克服困難的?品質(zhì)。游?戲材料:塑?料車輪呼啦?圈墊子山洞?皮球紙箱?游戲過程:?1走過草?地(沿曲線?走過障礙物?)讓幼兒沿?曲線走過塑?料車輪,培?養(yǎng)幼兒手腳?協(xié)調(diào)的能力?,能繞過障?礙物改變方?向。2、?翻過山路(?讓幼兒單腳?連續(xù)跳過地?面的呼啦圈?,動(dòng)作要迅?速。培養(yǎng)幼?兒的跳躍能?力。)3?、墊上爬滾?(讓幼兒在?墊上迅速地?爬滾,培養(yǎng)?幼兒的爬滾?能力,鍛煉?手腳的合作?,培養(yǎng)勇敢?精神。)?4、鉆過山?洞(抱球鉆?)讓幼兒抱?球鉆過山洞?,培養(yǎng)幼兒?改變方向和?鉆的能力,?培養(yǎng)幼兒在?活動(dòng)中克服?困難的品質(zhì)?。5、凱?旋而歸(投?球)讓幼兒?把球準(zhǔn)確地?投入紙箱內(nèi)?,培養(yǎng)幼兒?的投擲能力??!缎∝i?運(yùn)西瓜》幼?兒體育運(yùn)動(dòng)?方案1、?游戲簡介?夏季,小豬?十分愛吃西?瓜,但小豬?必須越過一?片森林,游?過一條小河?才能到達(dá)瓜?地,摘運(yùn)回?西瓜。游?戲分兩組進(jìn)?行,最后由?大豬哥哥、?姐姐清點(diǎn)兩?組小豬運(yùn)回?的西瓜,多?者為勝。此?游戲主要訓(xùn)?練幼兒學(xué)生?的想像力、?創(chuàng)造力、體?能及簡單的?數(shù)學(xué)數(shù)字知?識(shí)。限定時(shí)?間____?分鐘。2?、主要道具?(1)方?行或圓形海?綿墊用來作?小河。(2?)保齡球若?干個(gè),用做?假設(shè)森林。?(3)自創(chuàng)?的竹籃一個(gè)?,用做運(yùn)西?瓜的工具。?幼兒園組?織體育活動(dòng)?方案范文(?二)活動(dòng)?目標(biāo):1?、訓(xùn)練敏捷?的攀爬取物?能力。2?、參加體育?活動(dòng)的興趣??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:1、?會(huì)攀爬技能?。2、攀?爬墻上懸掛?或貼各種昆?蟲,墊子鋪?成草地,椅?子排成小橋?。3、音?樂磁帶。?活動(dòng)過程:?1、引出?主題,激發(fā)?興趣。教?師當(dāng)壁虎媽?媽,小朋友?當(dāng)小壁虎,?戴上頭飾,?孩子們,今?天我們一起?去捉害蟲吧?!2、活?動(dòng)身體,做?準(zhǔn)備操。?3、基本動(dòng)?作練習(xí)小?昆蟲都飛的?很高,停在?了墻壁上,?小壁虎該怎?么辦呢??(1)請個(gè)?別幼兒示范?練習(xí)(重點(diǎn)?引導(dǎo)幼兒討?論怎樣能很?快向上爬,?往下落)?(2)自由?練習(xí)。(重?點(diǎn))4、?游戲:《小?壁虎捉蟲子?》(1)?小壁虎怕小?草地,爬小?木橋,爬上?墻壁,取到?小蟲子,往?回放到筐內(nèi)?。幼兒練習(xí)?。(2)?比賽游戲若?干次幼兒?園組織體育?活動(dòng)方案范?文(三)?活動(dòng)目標(biāo):?1、讓幼?兒體驗(yàn)體育?游戲的樂趣?。2、培?養(yǎng)幼兒勇敢?堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀?品質(zhì)、3?、掌握雙腿?跳躍的能力??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:幼兒每?人一條布袋?、地墊若干?、籬笆四組?、動(dòng)感音樂?一組?;?動(dòng)過程:?一、1)隊(duì)?形隊(duì)列練習(xí)?(齊步走,?左右轉(zhuǎn),左?右看齊、前?后轉(zhuǎn)、報(bào)數(shù)?、、、)?2)隨音樂?熱身運(yùn)動(dòng)?二、1、?導(dǎo)入:今天?老師給你們?準(zhǔn)備了一些?好玩的東西?,快看看是?什么?幼兒?排隊(duì)取布袋?,這些布袋?怎麼玩呢??小朋友們快?來試試吧!?2、1)?幼兒自由探?索布袋的玩?法,教師引?導(dǎo)發(fā)現(xiàn)好的?玩法。2?)讓特殊玩?法的幼兒展?示分享3?)師:剛才?你們都玩得?非常棒,你?們還有和剛?才不一樣的?玩法嘛?讓?我們再來試?試吧!4?)幼兒再次?嘗試不同的?玩法,教師?引導(dǎo)多種玩?法,引導(dǎo)幼?兒鉆入布袋?,探索各種?布袋里的各?種玩法,啟?發(fā)幼兒講述?自己怎樣玩?的,模仿的?那種小動(dòng)物?。5)師?:讓我們都?來變成小袋?鼠模仿一下?袋鼠跳吧!?,可愛的袋?鼠們你們想?到森林去旅?行嗎?可是?在旅行的路?上可能會(huì)有?很多很多的?困難,有小?河,小山,?如果小袋鼠?們沒有本領(lǐng)?行不行?那?袋鼠們趕快?來學(xué)本領(lǐng)吧?!3、師?介紹場地和?規(guī)則:“小?袋鼠要一個(gè)?接一個(gè)要雙?跳過籬笆,?一個(gè)一個(gè)爬?過草地然后?到起點(diǎn)重新?開始,小袋?鼠要注意安?全,把袋子?提起來不要?摔倒,不退?不擠,可愛?的小袋鼠們?趕快來聯(lián)系?我們的本領(lǐng)?吧!幼兒?園組織體育?活動(dòng)方案范?文(四)?活動(dòng)目標(biāo):?1.通過?學(xué)習(xí)助跑屈?膝跳的動(dòng)作?,使幼兒跳?過30厘米?寬和30厘?米高的障礙?物。2.?發(fā)展幼兒的?助跑屈膝跳?和鉆的能力?。3.通?過活動(dòng)培養(yǎng)?幼兒不怕困?難的精神。?活動(dòng)過程?一、開始?部分__?__組織幼?兒集隊(duì),隊(duì)?列訓(xùn)練。?2.準(zhǔn)備活?動(dòng):教師同?幼兒一起邊?做動(dòng)作邊說?兒歌:小青?蛙呱呱呱,?田里住水里?劃,看見害?蟲吃掉它,?農(nóng)民伯伯把?我夸。(表?演2—3遍?)二、基?本部分1?.教師扮青?蛙媽媽,以?游戲口吻說?:孩子們,?農(nóng)民伯伯的?稻田里有許?多害蟲在吃?莊稼,怎么?辦呀?(幫?助農(nóng)民伯伯?捉害蟲)師?:你們真是?樂意助人的?好孩子,那?么在去農(nóng)民?伯伯家的路?上,我們會(huì)?遇到很多困?難,先和媽?媽學(xué)習(xí)一些?本領(lǐng)路上用?。2.教?師示范講解?助跑屈膝跳?的動(dòng)作。?3.請能力?強(qiáng)的幼兒示?范動(dòng)作。?4.幼兒分?組練習(xí)助跑?屈膝跳,教?師指導(dǎo)糾正?跳的不正確?的幼兒動(dòng)作?,并表揚(yáng)跳?的好的幼兒?。5.游?戲:《青蛙?捉害蟲》進(jìn)?一步鞏固幼?兒助跑屈膝?跳的動(dòng)作。?玩法:把?全體幼兒分?成人數(shù)相等?的四組,戴?上頭飾扮“?小青蛙”站?在“家中”?,教師扮“?青蛙媽媽”?。游戲開?始,“媽媽?”說:“孩?子們,你們?的本領(lǐng)都練?好了嗎?一?會(huì)兒我們就?出發(fā),路上?我們會(huì)遇到?一堵矮墻、?一條小河和?一座獨(dú)木橋?,你們一定?用上學(xué)到的?本領(lǐng)”。教?師發(fā)出口令?,每組第一?名“小青蛙?”越過各種?障礙物,到?’稻田”里?捉一只小“?蟲子”,再?按原路回來?,把’小蟲?子”放到筐?里,拍第二?只“小

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