以家為話題題目(四篇)

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學(xué)生以家為題目篇一

學(xué)生演講稿有什么題目?下面是我整理的學(xué)生演講稿題目大全，歡迎閱讀參考。

1、學(xué)習(xí)是成長著的人生

2、激揚(yáng)青春,暢想未來

3、未來把握在自己手中

4、信心留給自己

5、青春的注腳

6、把握機(jī)遇，從小做起

7、道別昨天把握今天創(chuàng)造明天

8、保持一顆向著太陽的心

9、在陽光雨露下成長

10、讓我們揚(yáng)眉出劍

1、挑戰(zhàn)高考，成就人生

2、頑強(qiáng)信念，超越自我

3、iwillsucceed!

4、堅(jiān)守理想，勵(lì)志成才

5、成功不見得聰明，失敗不見得愚笨

6、怎么闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三

7、人生要奮斗

8、自己命運(yùn)的行動(dòng)英雄

9、成功與勝利永屬自強(qiáng)者

10、一只眼睛讀書，一只眼睛看社會(huì)

1、知識(shí)空間與創(chuàng)新欲望

2、無愧于胸前的?；?/p>

3、激情

4、規(guī)劃自己的大學(xué)生活

5、離別宣言

6、精神的力量

7、明確目的而奮斗

8、“面子〞與“粽子〞

9、留戀大學(xué)

10、冬天的'地中海

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、心愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自合陽縣甘井鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)(1)班的賀晨潔，今天我演講的題目是《陽光校園，我們幸福成長》。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我們揮手作別六年的小學(xué)時(shí)光，邁進(jìn)了中學(xué)的青春走廊。

沐浴著清早第一縷陽光，我們溜達(dá)校園，開始享受這充實(shí)而又美好的新的一天。

聽!書聲瑯瑯，早讀總是一天最富有朝氣的時(shí)光;看!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)精神抖擻，在做著廣播體操;瞧!那清潔衛(wèi)生的伙伴們，正穿梭于校園的每一個(gè)角落。

七彩的陽光照射著美麗的校園，美麗的校園里雀躍著大量陽光、開心的青春少年，那一個(gè)個(gè)青少年們都綻放著一張張笑臉，創(chuàng)造了一個(gè)溫溫柔諧的大家庭，大家你幫我，我?guī)湍?，溫暖而友?歡快的上課鈴聲響起，和藹可親的老師向我們走來，她臉上始終都掛著淡淡的微笑，眼眸透露著些期許，帶我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)巧妙的知識(shí)殿堂。

雄偉的八達(dá)嶺長城，宏偉的埃及金字塔，遠(yuǎn)古的恐龍遺骸，近代的絢爛科技，在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我們不斷充實(shí)著自己，領(lǐng)悟到了許多以前不了解的知識(shí);同時(shí)，我們也深深感受著老師心靈深處那令人迷醉的濃濃的愛意。

課間，同學(xué)們一個(gè)個(gè)如鳥兒般雀躍嬉戲，那么的陽光，充滿了朝氣。

操場(chǎng)上，男同學(xué)們抱著籃球在陽光中騰躍;一些喜歡恬靜的同學(xué)則坐在一旁閑聊。

我們的校園生活就是這樣的迷人。

在這七彩的校園里，我們已收獲了好多好多……

在這里，我們學(xué)會(huì)了自信。

老師告訴我們：“喜歡你自己，不要自傲和自卑，戰(zhàn)勝自卑最好的方法是將某件事做到極好。

〞因此，我們積極進(jìn)取，堅(jiān)持做更好的自己!

在這里，我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。

生活中，我們照料好自己的飲食起居，勤奮自主學(xué)習(xí)，持之以恒地為著理想不斷努力奮斗。

老師告訴我們：“自古英雄出少年，自強(qiáng)要從少年始。〞

在這里，我們學(xué)會(huì)了欣賞。

同學(xué)之間，相互尊重，相互謙讓，以誠相待。

在這里，我們學(xué)會(huì)了尊重，同學(xué)之間，相互取長補(bǔ)短，也明白了由于差異，這個(gè)世界才如此豐富多彩;我們學(xué)會(huì)了合作，在合作中，我們一起成功，一起失敗，一起快樂，一起前行;我們也學(xué)會(huì)了感恩，明白了感恩是一種人生聰慧，擁有一顆感恩的心，我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面，讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的色調(diào)!

陽光校園，陽光的我們。

在這片沃土上，我們生活無比幸福，學(xué)習(xí)無比開心;在這片沃土上，我們播撒了微笑，收獲了自信;在這片沃土上，我們播撒了真誠，收獲了信任;在這片沃土上，我們播撒了友善，收獲了和諧。

我相信，在這片沃土上，我們一定會(huì)健康幸福地成長，為家鄉(xiāng)、為祖國成就更好的自己!

沐浴陽光，我們心潮澎湃;和著晨鐘，我們揚(yáng)帆起航!

我的演講到此終止，感謝大家!

學(xué)生以家為題目篇二

大家好!

最近全世界都慌張起來，原因是武漢最近出現(xiàn)的新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)，截止今天為止，已經(jīng)有兩千八百四十四人被確診，五千七百九十四人疑似感染，死亡八十一人，治愈五十六人。我想一想這些人吃野生動(dòng)物的時(shí)候就覺得很惡心，更不能理解為什么有人會(huì)去吃這些不是食物的動(dòng)物。最開始的時(shí)候，武漢人也沒有多么慌張，我還依照計(jì)劃上完了寒假羽毛球集訓(xùn)班和書法班。

但現(xiàn)在，我十分的畏懼，由于這是我第一次見到一個(gè)城市會(huì)"封城"，并且她就是我們的家鄉(xiāng)——武漢!我還有一個(gè)畏懼的原因，就是這次新型冠狀病毒肺炎的潛伏期特別長，最長可達(dá)14天，并且在潛伏的過程當(dāng)中病毒還會(huì)傳染!換句話說，就是假使有人得了這個(gè)病，在潛伏期的14天當(dāng)中，他可能自己也不知道，并且在不知不覺中感染了其他人!

大年二十九，武漢開始實(shí)施封城，所有的火車、飛機(jī)、公交車、輪渡和地鐵什么的，都阻止通行。所有人都被要求在家隔離，不能出門，不能走家串戶，感覺就像坐牢一樣。

這次新型冠狀病毒肺炎，在醫(yī)學(xué)上算是一種新的東西，是以前從來沒有過的，所以，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去認(rèn)識(shí)它和面對(duì)它，也都需要學(xué)習(xí)。在今年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，有一個(gè)專門的節(jié)目，是白巖松領(lǐng)銜的央視主持人集體朗讀的《愛是橋梁》，這個(gè)節(jié)目就是為我們武漢人打氣的。作為一個(gè)正宗的武漢人，我特別喜歡這個(gè)節(jié)目，也特別感動(dòng)。我希望未來的醫(yī)學(xué)研究和治療更發(fā)達(dá)，能夠盡快戰(zhàn)勝這個(gè)肺炎;還希望這個(gè)病毒早點(diǎn)消失，人們能盡早恢復(fù)健康;更希望武漢疫情戰(zhàn)斗能取得勝利，早點(diǎn)回到寧靜的生活。武漢加油!中國加油!

學(xué)生以家為題目篇三

人生長河里，我們往往需要做出選擇，我們要讓人過得充實(shí)而有意義。張開雙臂，我選擇博愛——一生無悔。選擇博愛，就是選擇用一顆充滿愛的心去關(guān)心身邊的人和事物，就是選擇把自己的整顆心，用于對(duì)生活的熱愛和對(duì)世界的感恩。

選擇博愛，就是選擇對(duì)情感的珍視。人生一路，四處關(guān)情。親情、友情、愛情，無不讓生命充滿感動(dòng)與絢麗。“慈母手中線，游子身上衣〞是親情的關(guān)愛；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰〞是友情牽掛；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)〞是戀情的思念。每一個(gè)生命都走不出情感的射程，是那些情感，讓人們好好生活，好好工作，好好珍惜屬于自己的分分秒秒。珍視情感，讓生命多些感動(dòng)與回味。

選擇博愛，就是選擇對(duì)萬物眷戀。時(shí)光在快速地流逝，我們眼前的一切無不如白駒過隙，成為往事，我們要珍惜啊，當(dāng)清早的第一縷陽光射進(jìn)瞳孔，當(dāng)水石相搏，一滴水珠親吻我的臉龐，當(dāng)微風(fēng)過處，樹葉的那一絲微微的哆嗦飄入眼簾……我的心中無不升騰起一股柔情，那是對(duì)萬物的景仰和對(duì)生命的熱愛啊，我們那么想讓時(shí)光慢些流轉(zhuǎn)，就讓我們珍惜生命的機(jī)緣吧，此后時(shí)，此后地。這樣，我們多年后回味人生時(shí)，就可以高傲地說：我一直都在珍惜，我無悔選擇博愛，就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。

明朝學(xué)者王守仁說：“志不立，天下無可成之事。〞確定志向，就是定位人生；為志向而奮斗，就是充實(shí)人生；實(shí)現(xiàn)志向，就是升華人生。人生就是在奮斗中一每日走向圓滿。有的人為了享樂，每日爭(zhēng)分奪秒，歲歲年華虛度，到頭來發(fā)現(xiàn)一輩子真短，怎么能不短呢？沒有用博愛的心對(duì)待生活。

緊緊地?fù)肀Р圩屛乙簧鸁o悔！

學(xué)生以家為題目篇四

辯論賽作為一種語言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。下面是我搜集整理的學(xué)生辯論賽題目，歡迎閱讀。

1、正方：高分高能

反方：高分未必高能

2、正方：學(xué)生就業(yè)壓力大有利于成才反方：學(xué)生就業(yè)壓力大不利于成才

4、正方：效率必然犧牲平等

反方：效率未必犧牲平等

5、正方：不破不立

反方：不立不破

6、正方：不以成敗論英雄

反方：英雄自以成敗論(應(yīng)以成敗論英雄)

7、正方：近墨者黑

反方：近墨者未必黑

8、正方：知足者常樂

反方：不知足者常樂

9、正方：強(qiáng)將手下無弱兵

反方：強(qiáng)將手下多弱兵

11、正方：好心總會(huì)有好報(bào)

反方：好心未必有好報(bào)

12、正方：響鼓無需重槌敲

反方：響鼓也需重槌敲

13、正方：事實(shí)勝于雄辯

反方：事實(shí)未必勝于雄辯

14、正方：有志者事競(jìng)成

反方：有志者事未必成

15、正方：萬事開頭難

反方：萬事中間難

16、正方：有付出就有收獲

反方：有付出不一定有收獲

17、正方：笨鳥應(yīng)率先飛

反方：智鳥應(yīng)也要先飛

18、正方：不知者不為過

反方：不知者也為過

20、正方：不要“自掃門前雪〞

反方：應(yīng)當(dāng)“自掃門前雪〞

21、正方：不要“見風(fēng)使舵〞

反方：應(yīng)當(dāng)“見風(fēng)使舵〞

22、正方：不可“得寸進(jìn)尺〞反方：應(yīng)當(dāng)“得寸進(jìn)尺〞

23、正方：不應(yīng)“吹毛求疵〞反方：應(yīng)當(dāng)“吹毛求疵〞

24、正方：不可“異想天開〞反方：盡可“異想天開〞

25、正方：“一意孤行〞，應(yīng)當(dāng)稱贊反方：“一意孤行〞，應(yīng)當(dāng)批判

26、正方：“難得糊涂〞好反方：“難得糊涂〞不好

27、正方：“班門弄斧〞不可取反方：“班門弄斧〞又何妨

28、正方：“嫉妒之心〞不可有反方：“嫉妒之心〞不可無

29、正方：“驕橫之心〞不可有反方：“驕橫之心〞不可無

30、正方：“杞人憂天〞不該貶反方：“杞人憂天〞實(shí)該貶

31、正方：人心叵測(cè)

反方：人心可測(cè)

32、正方：高枕無憂

反方：高枕有憂

33、正方：開卷有益

反方：開卷未必有益

34、正方：應(yīng)以理服人反方：應(yīng)以禮服人

35、正方：成事在天

反方：事在人為

36、正方：干一行，愛一行反方：愛一行，干一行

37、正方：“做〞比“說〞重要反方：“說〞比“做〞重要

38、正方：小事也應(yīng)計(jì)較反方：小事不應(yīng)計(jì)較

39、正方：從小事做起反方：從大事做起

40、正方：機(jī)遇出人才反方：機(jī)遇未必出人才

41、正方：成功靠實(shí)力反方：成功靠機(jī)遇

42、正方：學(xué)習(xí)比實(shí)踐更重要反方：實(shí)踐比學(xué)習(xí)更重要

辯題2：正方：社會(huì)穩(wěn)定主要靠法律維持

反方：社會(huì)穩(wěn)定主要靠法律維持

辯題3：正方：實(shí)體法比程序法更重要

反方：程序法比實(shí)體法更重要

辯論6：正方：社會(huì)良好秩序的形成主要靠道德

反方：社會(huì)良好秩序的形成主要靠法律

辯論8：正方：善心是真善

反方：善行是真善

10：正方：iq誠難得，eq價(jià)更高

反方：eq誠難得，iq價(jià)更高

辯論11：正方：青春偶像崇拜利大于弊

反方：青春偶像崇拜弊大于利

辯論12：正方：人類將會(huì)毀于科技反方：人類將不會(huì)毀于科技

14：正方：現(xiàn)代社會(huì)女人更累

反方：現(xiàn)代社會(huì)男人更累