學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的利與弊素材(3篇)

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學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文素材篇一

互聯(lián)網(wǎng)帶給我們的有好處也有害處。

現(xiàn)在，什么東西都離不開互聯(lián)網(wǎng)。而且，現(xiàn)在還由于互聯(lián)網(wǎng)推出了一系列有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品。

這互聯(lián)網(wǎng)的好處有好多。譬如：它使人們的生活更便利了。人們可以在互聯(lián)網(wǎng)上買賣東西，也可以通過互聯(lián)網(wǎng)知道大量的新聞?；ヂ?lián)網(wǎng)也可以跟人在網(wǎng)上閑聊。假使有急事，也不用再跑到別人家里去說。

但是，互聯(lián)網(wǎng)也有害處。網(wǎng)上傳一些熱詞，小同學(xué)知道了，都用這來罵人。網(wǎng)絡(luò)上一些游戲，里面有大量不健康的東西，小朋友看了會誤入歧途?，F(xiàn)在，像穿越火線，英雄聯(lián)盟這些網(wǎng)絡(luò)游戲，大量同學(xué)都在玩。因此，大量同學(xué)為了玩這些游戲，去往里面充錢。家長不讓在家里玩，就去黑網(wǎng)吧里玩。有些不喜歡說話的同學(xué)，就在家里上網(wǎng)上跟同學(xué)閑聊。久而久之，這些同學(xué)本來就不喜歡說話，變得更自閉了。

網(wǎng)絡(luò)雖然有好也有壞。但是，主要看你運用的得當不得當。你要用的得當，那么它會使你受益；但是，你要用的不得當，你就會沉迷其中無法自拔。

我相信，只要我們懂得自控，網(wǎng)絡(luò)就不會危害我們！

學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文素材篇二

前言。

網(wǎng)絡(luò)已成為我們今天必不可少的工具，通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以與他人交流，放松心情。但時間久了，我們會發(fā)現(xiàn)，大量小學(xué)生由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)，造成了本不該發(fā)生的悲劇。網(wǎng)絡(luò)，你終究是利，還是弊？針對這種已不少見的狀況，我們展開了一次關(guān)于小學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)的調(diào)查。調(diào)查過程

我們拿著24張問卷走進了班級，開始調(diào)查身邊的同學(xué)。經(jīng)過一天的調(diào)查，我們綜合所有文件，得出了以下結(jié)論：95％的同學(xué)都很喜歡上我，而且家長們也比較支持他們。可見，大家上網(wǎng)還是有節(jié)制的，所以家長才允許上網(wǎng)。有好多同學(xué)上網(wǎng)是查資料、玩游戲等等。令人欣慰的是，有41％的小學(xué)生上網(wǎng)是為了學(xué)習(xí)。著證明，同學(xué)已經(jīng)學(xué)會讓網(wǎng)絡(luò)為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)了。根據(jù)以上狀況，我們看到大家都已成為了網(wǎng)絡(luò)的主人，可是，有一個發(fā)現(xiàn)，讓我們覺得事情嚴重：有25％的同學(xué)上網(wǎng)時間超時！大家可知道，一名學(xué)生由于接受太多輻射，竟然得了肺癌……

分析和探討。

上網(wǎng)對小學(xué)生有利也有弊，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌Υ?，假使我們利用它學(xué)習(xí)，假使我們利用它聯(lián)絡(luò)，假使我們利用他放松心情……那么，網(wǎng)絡(luò)就是我們的良師益友。反之，假使我們沉迷于虛幻的世界，假使我們長時間上網(wǎng)……那么網(wǎng)絡(luò)就是一個萬惡不赦的魔鬼。建議與措施：

1、加大宣傳力度。教育青少年正確認識網(wǎng)絡(luò)。

2、加強管理，研制控制時間程序，如網(wǎng)絡(luò)爸爸。

3、舉辦一些有益于身心的比賽活動，如往里作文比賽等。

4、呼吁大家舉報惡意網(wǎng)站，如黃**站

學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的利與弊作文素材篇三

上網(wǎng)對于我們來說，已經(jīng)是一件十分普通的事了。不管大人還是小孩，只要一提起電腦，就會想起上網(wǎng)。可是呢，上網(wǎng)也有兩面性：利與弊。

學(xué)生上網(wǎng)的好處在于：

一、可以開闊視野。網(wǎng)上信息量大，交流速度快，學(xué)生可以根據(jù)自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，認識世界，了解世界，極大的開闊了視野，給學(xué)習(xí)、生活帶來了便利和樂趣。

二、可以加強對外交流。網(wǎng)上交流具有“虛擬〞性，每一名成員都可以不受空間的制約。學(xué)生上網(wǎng)可以進一步拓展對外交流的空間領(lǐng)域，實現(xiàn)交流、交友的自由化。

三、可以促進中學(xué)生的特性化發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)是一個可以提供多種發(fā)展空間的世界。我們在網(wǎng)上可以找到自己的發(fā)展方向，可以得到發(fā)展資源和動力。

四、為學(xué)生的學(xué)業(yè)提供幫助。網(wǎng)絡(luò)上的各種資源為學(xué)生乃至教師均有很大的幫助。

弊端：

一、是上癮的問題。一些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，出現(xiàn)身體上和精神上的病癥，影響了自身的健康成長，并可能導(dǎo)致荒廢學(xué)業(yè)。

二、是不良信息的問題。網(wǎng)絡(luò)上有一些黃色、暴力，甚至是反動的信息，若學(xué)生自我防范意識不強，則有可能落入陷阱。大量家長因此而阻止孩子上網(wǎng)。

三、