感恩節(jié)主題活動方案

ww本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載，另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！感自己;感恩的心，感命運，花開花落，我一樣會珍惜人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的么么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟為什我想原因很多為什我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩現(xiàn)在的多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助甚至連一聲“”也不會說，這不能不說是社會文明一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了西“感恩節(jié)”的機會，在校園開展“心存感恩，永言棄”的感恩節(jié)系列活動二、活動目通過為期一個通過為期一個月的活動讓孩子自己用眼睛去看用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或?qū)κ?，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭你笑她也笑當你心存感恩生活也將賜予你燦爛的三、活動時間：11月的第4個星期四、四、活動地點：學(xué)校五、活動前期準11.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故識，相關(guān)故事，歌曲征集等2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”3.打印宣傳資料，評分表等4.校園環(huán)境布置：黑板、海報等5活動的影響力與完整性6位6位7.《感恩的心》手語版演員的到位月份的第一個晨會上，進行《學(xué)會月份的第一個晨會上，進行《學(xué)會感恩的演講的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后，我們圍四個“一”展開活動瀏覽一次感恩節(jié)因各班因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用會時間，瀏覽感恩節(jié)，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并合《學(xué)會感恩》這篇談自己的觀點與認識讀一篇《感恩的心》故事有有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時作作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站家門口充滿期待地望著門前的那條路等媽媽回家媽媽回來的時候是媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里一塊小小的年糕都是無上的美味了啊有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上媽媽她使勁她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白媽媽可能已經(jīng)死了她感到恐懼，她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻不出一點聲音雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明來告訴來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心走小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感的心淚水和雨水混在一起從她小小的卻寫滿堅的臉上滑過……“感恩的心，的臉上滑過……“感恩的心，感有你，伴我一生我有勇氣做我自己……感恩的心感命運花開花落我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地著，一直到媽媽的眼睛終于閉上每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩不幸遭遇令我們同情她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼無論時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對永不放棄唱一首《感恩的心》歌曲我來自偶然我來自偶然，象一顆塵有誰看出我的脆我來自，我情歸誰在下一刻呼喚天地雖寬，這條路卻難我還有多少我還我還有多少我還有多少讓蒼天知——我不認感恩的心，感有伴我一——讓我有勇氣做我自感恩的心，感命花開花——我一樣會珍課間時候這首歌會不斷課間時候這首歌會不斷地回響在我們的校園中每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個級播放這首歌的手語版讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望4.寫一段祝福，將感激銘記心中寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷了我們活動的全了我們活動的全部意義之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中同學(xué)還可以獲得精美禮品一份七、活動意這項活動為期一個月，同學(xué)們的熱情，我們始未及。那一條條隨風(fēng)飄動的黃絲帶，那一次次流淌校園《感恩的心仿佛讓我們的心靈也接受了一洗禮。我洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓的句號。晨會上，同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深故事，十位最佳箴言的獲得者走上講臺，向全校師講述他們的箴言容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎，而師生同表演的手語《感恩的心更是把整個晨會推向高潮多在場的領(lǐng)導(dǎo)多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新評比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評在此，我們不想說這項活動的成功與否，我們愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中進一塊小小的明礬就能沉淀所有的渣滓;如果在我的的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀多的浮躁單單的字卻可以為我們帶去與愛。試試吧，生活不會騙你幼兒園感恩節(jié)活動策劃騙你一、大活一、大活動名!——“感恩你我，真情成長小班親親一家人&中班讓愛住我家&大班恩的二、大活動目將感將感恩的種子播撒在幼兒的心三、活動安排開幕式：11主題活動：11

日——11 閉幕式：11 日11 四四、階段性工作安排環(huán)境：大展板的制作，18號前完1、1、背景的制作各級部將各自活動的具體安排以圖文并茂的形

的鉛畫紙上經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置2老師每人制作一個自己的感恩小海報裝飾各各年級大海報圍開幕1、時間：11 日上2、參加2、參加人員：全園幼3、主持人4、過程a、主持人宣布活動開b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來c、“愛的語統(tǒng)c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳祝福，黃絲帶洋溢真情小班——愛自己，愛家中班——愛自己，愛家人，愛同大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生主題教育活動準2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合3、各年級的特色活★大★大班年護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝護好雞蛋，不讓雞蛋破碎護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的苦，學(xué)會感恩大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟或妹妹照顧弟弟妹妹一天跟弟弟妹妹一起玩游戲一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪★中班年護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩★小班年火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進火雞展覽活動感恩節(jié)感恩節(jié)閉幕式活動準備及分1、各班準備一節(jié)教學(xué)活動2、主持人、串詞3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心班準班準備好信物幸運草大班準備好黃絲帶傳遞后中小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念大活動時間號活動時間活活動容：室：親子制作海報室外：閉幕11團團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛活讓讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來3請一3請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的義4、全場“愛的傳遞”5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞小活動時間活動時間活活動流程、用用特殊的式：幼兒、家長互表示愛、室11、兒歌表演《我愛家人2愛的宣言心中有愛就要說出來用語言或他他式表達對彼此的愛3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽4、4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜5、歌曲表演《讓愛住我家6愛的傳遞家長填寫愛心卡和寶寶一起貼77、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞中活動時間:11

日上、1、