第二個(gè)學(xué)期自我鑒定

第二個(gè)學(xué)期自我鑒定其次個(gè)學(xué)期自我鑒定篇一

時(shí)間荏苒，學(xué)校老師見習(xí)工作已有一段時(shí)間，現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)?；仡欉@段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，受益頗多。站在新的.動(dòng)身點(diǎn)，回望來時(shí)的路，為了接下來的歷程更加順當(dāng)。以下為我的自我鑒定。

在工作中，在人際交往中，在家庭中，如何敏捷多樣地處理好各種關(guān)系，如何保持良好的精神風(fēng)采，這些是我們每一個(gè)走出校門不久的人都必需學(xué)會(huì)的。我的立場(chǎng)較以前樂觀很多，每一天都布滿信念，遇到事情也能冷靜的處理，見到以前的伴侶，都說我成熟很多，這讓我跟到非常興奮。社會(huì)是一所學(xué)，我學(xué)習(xí)到了很多在同學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)不到的東西。工作以來，我的作息規(guī)律了，做事效率高了，經(jīng)常參與體育熬煉，經(jīng)常和同事談心。在體檢中，身體健康狀況是歷史以來最好的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應(yīng)當(dāng)是兼顧的。

每一次上課之前，我都做了最充分的預(yù)備。每一堂課都去旁聽老老師的課，而且聽不同人的課，進(jìn)行分析比較，自己的礁要復(fù)修改。除了本科目的課，還去聽了語文、英語課，還有班會(huì)課。不同科目的課堂相互鑒戒，讓我看到了不一樣的風(fēng)景，而且在中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目，內(nèi)容豐碩生動(dòng)了，又能聯(lián)系同學(xué)已有的學(xué)問，同學(xué)的愛好進(jìn)步了。從其他老師身上，我學(xué)習(xí)到很多教育的珍貴閱歷，更感慨感染到了崇高師德的魅力。

課后，廣泛征求同學(xué)們的看法和建議，在師生同等的基礎(chǔ)上開展，同學(xué)真正感慨感染到。同學(xué)的看法是直接的，是最真實(shí)的，從他們那里我熟識(shí)到自己的很多不足，而自己經(jīng)由努力也改正了很多缺點(diǎn)，得到了同學(xué)的確定。同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性進(jìn)步了。同時(shí)，我還廣泛閱讀各種文章，吸取其他老師的珍貴閱歷，同時(shí)自己堅(jiān)持每一堂都有思，堅(jiān)持寫隨筆和論文。

課堂上，我嘗試不同的手段，動(dòng)員盡可能多的同學(xué)介入進(jìn)來。課后的功課處理中，我也實(shí)行敏捷多樣的方式，同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃，他們的才華在習(xí)作中得到了充分的展現(xiàn)，而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力，我從同學(xué)的習(xí)作中學(xué)習(xí)到很多。優(yōu)秀的功課到各班展出，刺激了同學(xué)的成就感，避開功課在統(tǒng)一班級(jí)之間比較的局限，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)之間的相互學(xué)習(xí)，資源共享。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果綻開評(píng)比，評(píng)比出五星級(jí)班級(jí)，賜予嘉獎(jiǎng)。我還開通了博客，和泛博同行和同學(xué)進(jìn)行溝通，這也成為其次課堂。

我經(jīng)常指定一些較輕易的標(biāo)題題目讓那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)學(xué)習(xí)，鼓舞他們相互抽背；或者是基礎(chǔ)較好的.同學(xué)帶動(dòng)基礎(chǔ)稍微差的同學(xué)。每一次課堂提問，我都有記實(shí)，不同難易度的題目，我會(huì)讓不同的同學(xué)來回答，盡量使每一個(gè)人都有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。對(duì)于那些主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)，賜予加分鼓舞。每一次談話都有記實(shí)，不同層次的同學(xué)和他們一起制定不同的目標(biāo)，實(shí)時(shí)賜予嘉獎(jiǎng)。有幾位同學(xué)在歷史課上取得了比較的成果，樹立了決心信念。在課代表的帶領(lǐng)下，有些班級(jí)的整體水平直線上升，這次期末考試取得了特別好的成果，這讓我感到深深的欣慰。

作為新老師，我的提高是微小的，是在學(xué)校良好的環(huán)境中，在家的關(guān)懷中取得的。存在的題目還很多：水平有待進(jìn)步，論文寫的不是很好，與同學(xué)溝通還應(yīng)增加，讀書不是很多等等。我會(huì)在以后爭(zhēng)取更的提高。隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)，同學(xué)的分層題目更加凸起；新課程的進(jìn)一步實(shí)施，如何進(jìn)步質(zhì)量，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新老師閱歷仍很欠缺，需要在教育中努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平。

其次個(gè)學(xué)期自我鑒定篇二

這是我的這學(xué)期的自我鑒定，我寫的是實(shí)話，一第一學(xué)期自我鑒定。同樣也是我的原文！

從熱日照射的八月一轉(zhuǎn)瞬到了雪飄搖的十二月，一晃三個(gè)半月過去了。時(shí)間匆忙，流水年華，十九歲就在熱血沸騰的高三時(shí)期經(jīng)過黑色七月的洗禮八月的懶散就到了令人緊急的訓(xùn)讓人無法接受的學(xué)教育，的。確我有感慨要發(fā)。

沒天走過外事學(xué)院的街，特殊能感受到做為一個(gè)學(xué)子的悲傷。從黃色的黎明到落葉深秋再到飛雪零丁，始終在心頭久難揮去。高中的同學(xué)，生疏或熟識(shí)的面孔都離我而區(qū)，讓我一個(gè)人來面對(duì)孤獨(dú)的味道，還有人情冷暖，笑冷雙面。不再有高中時(shí)的純真和樸實(shí)，只是物欲橫流，我無法與之和污。謊言與榮譽(yù)坐在一起，真誠(chéng)卻和卑鄙無可奈何的握手。無論一還是二，都以能找個(gè)異性同居以為榮，而我們七匹狼卻可以借以超然以為傲。不是看破紅塵，而是我們這樣從高中出來的人很少會(huì)適應(yīng)，也是接受不了的。隨時(shí)隨地豆科儀看到情人的呢呢喃喃，食堂里也有人在喂飯，真是令人心酸他們不為自己負(fù)責(zé)，自我鑒定《一第一學(xué)期自我鑒定》。然而還有同學(xué)表示艷羨，暈倒！于是我沒了自修的地方，只好去網(wǎng)吧，于是我學(xué)會(huì)了許多課堂上學(xué)不到的，并得到了“網(wǎng)吧是我其次個(gè)家”的憐憫。

對(duì)于學(xué)習(xí)，我感覺我在努力。雖然有逃課的現(xiàn)象，但是也是極少數(shù)的很不幸都被老師給逮了。的確，逃課是不對(duì)的，但是馬克思哲學(xué)老師猶如天人，我聽不懂他在說什么，高等數(shù)學(xué)咱又不精，基礎(chǔ)英語我又不甚懂。

關(guān)于紀(jì)律。自己的紀(jì)律，是間或忍不住逃幾節(jié)課，其他的還沒犯過，像夜不歸宿，我沒有！老生病也不是我的主觀思想問題，我們的宿舍有位那個(gè)腳丫的同學(xué)，關(guān)窗，我們宿舍的人會(huì)自殺，開窗，家都滿足了，我病了。這我也不想??！關(guān)于同學(xué)們的紀(jì)律。家都長(zhǎng)了，不能打罵真打起來我還不肯定打的過人家，所以我實(shí)行勸說和恐嚇。當(dāng)然剛才說過有的人對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)，說不什么了卻照樣還什么，對(duì)此我正在想方法！

前幾天我逃課上太原回來時(shí)同坐是再年畢業(yè)與中國(guó)科技學(xué)的顧浩甫教授，當(dāng)他得制我是同學(xué)后對(duì)同學(xué)的種種劣性進(jìn)行了批判，其中有一條最狠：“揀起可西方的垃圾當(dāng)寶?！拔业紫骂^為之汗顏不是為自己，而是為自己的這個(gè)同學(xué)的稱號(hào)，我想我應(yīng)當(dāng)，做到，永久對(duì)得起”同學(xué)“的稱號(hào)。

或許寫這東西老師會(huì)不認(rèn)為是自己鑒定，而是自我辯解，那么就叫它自我狡辯書吧！

其次個(gè)學(xué)期自我鑒定篇三

剛進(jìn)高校那會(huì)兒，對(duì)什么都布滿了熱忱，當(dāng)然對(duì)自己的要求也很高。還記得接到通知書的那天，收到許多伴侶的祝愿，他們說進(jìn)了高校就自由了，沒有勞碌，有的只是無盡的快感，然而我卻在心里悄悄地規(guī)劃了我的高校生涯。首先英語得過四六級(jí)，雖然我底子薄，但我可以通過長(zhǎng)期的訓(xùn)練把它提升到另一個(gè)層次;其次計(jì)算機(jī)要過二級(jí)，縱然將來不需要從事這方面的工作，但至少對(duì)這個(gè)社會(huì)的必需品要有肯定的理解與應(yīng)用……其實(shí)就是兩個(gè)目標(biāo)，第一：要學(xué)好專業(yè)學(xué)問;其次：搞好人際關(guān)系，建立好自己的關(guān)系網(wǎng)。

時(shí)間像水中的倒影，一晃一年過去了。昨日那埋怨時(shí)間過得太慢的情景好像還游離在腦際，而今大二的生活已向我緩緩走來，始終告知自己往前看，由于走過的風(fēng)景縱然再美妙也不行能再重來。然而，觀察那些新新的面孔，和當(dāng)時(shí)的我類似的面孔，感動(dòng)、自信、到處躍躍欲試……真的感慨頗多，有哀痛，有心急，當(dāng)然也有欣慰。

一、學(xué)習(xí)上。同學(xué)的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我知道一個(gè)受社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀高校生，除了有共性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是有深厚的文化功底，所以我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。這一學(xué)期，由于選的課不多，所以只有努力的保證質(zhì)量，堅(jiān)決沒有重大理由不曠課，不遲到不早退。雖然成果不如想象的美妙，不過總還算優(yōu)秀。

在做作業(yè)上，我一向遵守獨(dú)立完成，不會(huì)消失抄襲現(xiàn)象，或許有些問題自己不能解決，我會(huì)選擇弄懂它。在課余時(shí)間，我會(huì)利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本學(xué)問，以求提高自己的學(xué)問面，拓寬自己思索問題的角度，從而多方面地考慮問題，避開片面看問題，養(yǎng)成不好的思索習(xí)慣。

還有要說的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了市場(chǎng)營(yíng)銷、公文寫作和高校生心理健康。市場(chǎng)營(yíng)銷課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容，學(xué)了它半年后，我了解了現(xiàn)在市場(chǎng)營(yíng)銷的定義及做生意的入門學(xué)問，對(duì)我了解公司、企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)，我想這對(duì)我以后出來工作是有肯定關(guān)心的，究竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，把握肯定的經(jīng)濟(jì)學(xué)問是很必要的，營(yíng)銷對(duì)于許多行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我信任我都可以從這里得到肯定的啟發(fā)。其次就是公文寫作，以前我甚至連請(qǐng)假條、感謝信這類簡(jiǎn)潔的公文格式都不能完全把握，學(xué)了半年以后，雖不能說把握了各種公文的寫作，但至少懂得了一些簡(jiǎn)潔的公文的格式等問題。最終是高校心理健康，記得剛進(jìn)高校那會(huì)兒，其實(shí)我迷茫過，找不到目標(biāo)，每天渾渾噩噩，無所事事，后來是一個(gè)心理老師開導(dǎo)了我，他的原話是這樣說的：“假如你真的找不到目標(biāo)，那你不妨把為人民服務(wù)當(dāng)成你的目標(biāo)吧，你想，我不熟悉你，但我為什么要開導(dǎo)你、關(guān)心你呢，所以我也是在為人民服務(wù)。假如我沒有力量，沒有足夠的學(xué)問，我拿什么關(guān)心你，現(xiàn)在社會(huì)追求高學(xué)歷人才，就算沒有目標(biāo)，你也可以努力學(xué)好學(xué)問，至少當(dāng)有一天你發(fā)覺學(xué)問的重要性的時(shí)候不會(huì)懊悔當(dāng)時(shí)的不該，所以現(xiàn)在就得努力為將來負(fù)責(zé)?！弊源?，心理討論真的吸引了我，雖然半年的學(xué)習(xí)沒有讓我把握關(guān)心別人的力量，不過的確也轉(zhuǎn)變了我，至少讓我更快地適應(yīng)了高校生活，了解了新型健康的標(biāo)準(zhǔn)。

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是特別重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，經(jīng)常都是得過且過，不過現(xiàn)在好多了。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大關(guān)心的!

二、生活上，從軍訓(xùn)走到今日，我基本上可以和同學(xué)們友好相處，和諧共處。寢室是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在一個(gè)空間里面，但是來自五湖四海的我們生活習(xí)性都不同，這就需要大家相互理解和遷就，唯有這樣，才能和平相處，為我們的自己制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。高校就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì)，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多東西。高校里時(shí)間比高中充分多了，這樣我們就可以利用課余時(shí)間在外邊打工和加入學(xué)校的勤工助學(xué)，尤其是寒假、暑假，更是可以去體驗(yàn)體驗(yàn)生活。今年寒假、暑假我都在遵義一個(gè)小縣城里面打工，通過這次打工，我知道了很多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工，我熟悉到了與生疏人相處時(shí)，公平是第一位的，這樣才能更好地敬重別人。

在勤工助學(xué)工作的這一年，我學(xué)會(huì)的東西更是值得細(xì)數(shù)，勤工是由同學(xué)發(fā)動(dòng)起來的組織，所以在工作中更是需要細(xì)心，專心。我們每個(gè)人的工作都不一樣，每個(gè)人都占了一個(gè)環(huán)節(jié)，所以這時(shí)候就需要我們的責(zé)任心，由于牽一會(huì)動(dòng)全身。在這一年快結(jié)束的時(shí)候，師兄師姐們組織了一個(gè)素養(yǎng)拓展活動(dòng)，在其中我了解了團(tuán)結(jié)的力氣，我們站在同一戰(zhàn)場(chǎng)，所以我們必需合作。

上一學(xué)年，我還加入了本學(xué)院的團(tuán)委同學(xué)會(huì)，成為了組織部的一名干事，在其中我更是加深了責(zé)任心的理解，而且更是養(yǎng)成了樂觀做事兒的態(tài)度，在最終的頒獎(jiǎng)典禮上，幸運(yùn)地獲得了優(yōu)秀干事的榮譽(yù)稱號(hào)。

在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝高校里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在很多不足，其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)峻，在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。

總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今日,我信念百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然這個(gè)世上有了我，那么我就肯定要并且肯定要把握好我的命運(yùn)，我的高校將會(huì)由于我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

其次個(gè)學(xué)期自我鑒定篇四

當(dāng)結(jié)束了緊急的一第一學(xué)期的生活，我將要邁入20xx年。通過一一學(xué)期的生活，我漸漸褪去了剛進(jìn)學(xué)的新穎，轉(zhuǎn)而為之的是想要更好的經(jīng)營(yíng)下班學(xué)期的.生活。首先，我先對(duì)自己的第一學(xué)期做一個(gè)小結(jié)。從中會(huì)改正不足的方面，繼承更好的方面，為我接下來活的更加無怨無悔。

我在開學(xué)的時(shí)候，對(duì)一切都特別樂觀，不過只有3分鐘熱度，一些協(xié)會(huì)報(bào)名以后都沒有仔細(xì)預(yù)備，導(dǎo)致被刷，白白流失了熬煉力量的機(jī)會(huì)。不過在社團(tuán)報(bào)名的時(shí)候，我非常樂觀，我加入兩個(gè)社團(tuán)的干事，并且都仔細(xì)努力地工作，得到了會(huì)長(zhǎng)的認(rèn)可。我還加入了武術(shù)俱樂部，仔細(xì)學(xué)習(xí)太極拳法，修身養(yǎng)性，提高自我意識(shí)。

在來到學(xué)以前，我陷入了學(xué)里不用學(xué)習(xí)的誤區(qū)，一開頭不努力學(xué)習(xí)。不過在經(jīng)受了期中考的失敗以后，我重整旗鼓，慢慢熟識(shí)了讀學(xué)這種自學(xué)的學(xué)習(xí)方式。不再有老師的督促和監(jiān)督，學(xué)習(xí)什么，學(xué)習(xí)多少全憑借自己。我信任，努力學(xué)習(xí)的我肯定可以讓自己的學(xué)習(xí)生活走向更加好的地方。

我有一群特別友好的室友，他們都非常的和善，也很仔細(xì)，自開學(xué)以來我們幾乎始終都保持著特別良好的關(guān)系，相互關(guān)懷，相互照看，相互學(xué)習(xí)。學(xué)是一個(gè)小型社會(huì)，我們不僅要相互協(xié)調(diào)，也需要更好的培育自己各方面力量，盼望接下來能夠接觸到更多的良師益友。

從小我的父母就教育我要喜愛黨和國(guó)家，進(jìn)學(xué)后我也不曾遺忘這教育。學(xué)一開學(xué)，我就遞交了入黨申請(qǐng)書，盼望能夠更加在思想上，在行為上更接近黨，達(dá)到黨的要求。通過學(xué)一學(xué)期的學(xué)習(xí)以及領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)決了共產(chǎn)主義信念，并決心接受黨組織的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來呈現(xiàn)這種信念。

一第一學(xué)期在摸索中前行，跌跌撞撞，總有傷口，總有艱辛。在一下一個(gè)學(xué)期，我將更加成熟，更加努力。我盼望在下學(xué)期做到樂觀參與各項(xiàng)班級(jí)，社團(tuán)組織的活動(dòng)，結(jié)識(shí)更加寬闊的人脈。培育自己的自學(xué)力量，使自己變的更加優(yōu)秀。多多為班級(jí)體服務(wù)，爭(zhēng)取可以在思想上更靠近黨，爭(zhēng)做入黨樂觀分子。努力學(xué)習(xí)，讓自己做一個(gè)正真喜愛學(xué)習(xí)的人，并爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

我信任，有目標(biāo)就會(huì)有盼望，下學(xué)期我可以做的更好。

其次個(gè)學(xué)期自我鑒定篇五

通過這一年的理論學(xué)習(xí),我自己堅(jiān)信但是的選擇是沒錯(cuò)的,今后我還要連續(xù)努力,為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。

2.

日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下，我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既勞碌，又充實(shí)，有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，始終以來我都樂觀學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如(教育的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換)、(老師怎樣與新課程同行)等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的進(jìn)展，學(xué)問的更新，也督促著我不斷學(xué)習(xí)。平常有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。

教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四班級(jí)的美術(shù)課和一班級(jí)3個(gè)班的書法課，共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)”。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè)，不同類型的課，不同班級(jí)采納不同的批改方法，使同學(xué)對(duì)美術(shù)更有愛好，同時(shí)提高同學(xué)的美術(shù)水平。另外，授課后依據(jù)得失準(zhǔn)時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時(shí)，我還樂觀和班主任進(jìn)行溝通，了解同學(xué)，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離同學(xué)實(shí)際問題，我樂觀進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“奇妙的鞋子(設(shè)計(jì)創(chuàng)造課)”、“我的椅子(寫生課)”、“奇妙的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“漂亮的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培育同學(xué)的綜合實(shí)踐力量和創(chuàng)新思維力量。

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng)，“英語周活動(dòng)”，大型“英語劇”表演，“學(xué)校部師生手工制作創(chuàng)造展覽”等等;同時(shí)還有很多的宣揚(yáng)海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到許多的美術(shù)宣揚(yáng)工作，有的更是需要我們?nèi)虡酚^參加創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，原來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”愛好小組，但由于種種緣由也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

其次個(gè)學(xué)期自我鑒定篇六

學(xué)習(xí)的目的是為將來更好地服務(wù)社會(huì)。我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。

在這三年時(shí)間里，我理解老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更熬煉了自我的動(dòng)手和分析問題力量，受益匪淺。

始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到。在學(xué)校生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我除了專業(yè)學(xué)習(xí)外，我讀了一些名著，尤其是一些古典書籍，對(duì)自己有所關(guān)心，越來越熟悉到品德對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平常友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得關(guān)心別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到許多利益，關(guān)心別人的同時(shí)也是在關(guān)心自己?；仡櫲?，同學(xué)之間和諧相處，團(tuán)結(jié)友愛。對(duì)于老師，我一向是非常敬重的，由于他們無私地傳授給了我們學(xué)問，如同蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自