醫(yī)院實習生教學檢查標準

XXX人民醫(yī)院實習、進修教學工作質(zhì)量考核表被考核科室：考核時間：考核人員：評價指標評價方法分值評分細則得分扣分說明科室建設與管理到位，人員職責明確①各科室設教學秘書，且職責明確；②科室年度、學期工作計劃與總結材料規(guī)范齊全，且有效落實；③各類教學文檔資料填寫完整、教學資料管理規(guī)范；④無教學事故等違紀違規(guī)情況。查閱相關規(guī)章制度、會議記錄及證明材料。學員問卷調(diào)查。10①無教學秘書不得分，職責不明確扣5分；②教學計劃不能落實者扣5分；③教學文檔資料不完善者扣5分；④一般教學事故扣5分/次，有嚴重教學事故不得分。入科教育統(tǒng)一組織批量輪轉實習生等的入科教育工作，有培訓內(nèi)容及簽到。查閱教育及簽到記錄。5①無入科教育不得分；②無培訓內(nèi)容或簽到記錄扣3分。教學師資建立教學師資庫，按要求推薦師資擔任院級實習生教學任務。查資料及科教科備案10①無師資庫扣5分；②拒絕推薦師資承擔院級教學任務扣10分；③未按要求推薦或推薦師資未能完成教學任務者扣3分/次。小講課、操作示范根據(jù)實習大綱，并針對客觀結構化臨床考核（OSCE）標準要求，由各科室統(tǒng)一安排帶教老師進行小講課、操作示范，每兩周至少組織1次，并有相關講義及記錄備查。查閱相關資料、學生問卷調(diào)查10①少一次小講課、操作示范扣5分/次；②無詳細的書面記錄扣2分/次。評價指標評價方法分值評分細則得分扣分說明典型、疑難病例討論由主管護師職稱以上主持的、科室每月至少組織1次有實習生參加的疑難、典型病例討論。查閱相關資料、學生問卷調(diào)查15①少于每月一次的的疑難、典型病例討論不得分；②無詳細的書面記錄扣2分。教學查房根據(jù)教學大綱，各科室應安排本專業(yè)常見病、多發(fā)病的教學查房，每月至少2次由主管護師及以上人員擔任教學查房，要求熟悉教學內(nèi)容，正確示范指導，重點培養(yǎng)學生的臨床工作能力及綜合思維能力。查閱相關資料、學生問卷調(diào)查15①少一次的主管護師以上教學查房扣5分/次；②無詳細的書面記錄扣2分/次。醫(yī)療文書修改實習護士在各科實習期間，必須按實習大綱要求至少每月書寫2份護理病歷，帶教老師應進行修改并簽名。查閱相關資料、學生問卷調(diào)查15未修改（錯誤處）扣3分/處。出科考核鑒定客觀、公正、嚴謹組織理論考試，有題庫，有專門的操作考核和集體評議出科鑒定。查閱相關資料、學生問卷調(diào)查5①無理論或操作考試不得分；②無題庫扣2分；③無出科鑒定扣2分?？记趪栏駥嵙曌o士考勤制度，無故缺勤3次以上的實習生不得參加出科考核。各科室不得擅自接受非計劃臨床輪轉學生。不得私自接受進修、實習、見習生。查閱每日考勤表及相關資料5①請假3天以上沒有在科教科備案及審批，不得分；②擅自接受非計劃臨床輪轉學生扣2分/人次；③私自接受進修、實習、見習生扣5分/人次。教書育人對實習護士應嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理，耐心指導，熱情幫助；培養(yǎng)實習護士嚴謹?shù)目茖W作風和良好醫(yī)德。學生問卷調(diào)查10①醫(yī)德醫(yī)風差，工作態(tài)度差，不得分；②學生評議不合格不得分。教學論文教學論文者為第一作者或通訊作者。查閱相關資料加分加3分/篇。醫(yī)院臨時教務活動醫(yī)院臨時教務活動指教學競賽、教師培訓等。查閱相關資料加分教務活動加2分/人次。專業(yè)理論教學認真、規(guī)范①100%完成該學科專業(yè)理論教學任務；②凡承擔理論大課的教師均有備課教案、講稿、教學過程記錄，且撰寫內(nèi)容齊全規(guī)范。③集體備課，有精品課程呈現(xiàn)查閱相關備課記錄、教案、講稿、教學過程記錄，現(xiàn)場考察。加減分（未承擔理論課教學任務者不參與此項考核）完成本科教學任務，資料齊全加10分；②相關備課記錄、教案、講稿、教學過程記錄不齊全或不規(guī)范扣3分；③集體備課加1分，有精品課