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內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文格式1.部分在杭高校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)量分析(字?jǐn)?shù):14043,頁數(shù):26)
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11.3G用戶預(yù)測分析(字?jǐn)?shù):12111,頁數(shù):30)
12.一類常微分方程多點(diǎn)自由邊值問題的數(shù)值計(jì)算(字?jǐn)?shù):7354,頁數(shù):44)
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摘自百度文科畢業(yè)論文修改技巧
來源:李健辰~ARS的日志
一、關(guān)于知網(wǎng)學(xué)位論文檢測系統(tǒng)的說明
1、知網(wǎng)學(xué)位論文檢測為整篇上傳,格式對(duì)檢測結(jié)果可能會(huì)造成影響,需要將最終交稿格式提交檢測,將影響降到最小,此影響為幾十字的小段可能檢測不出。對(duì)于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。
對(duì)比庫為:中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫,中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫,中國重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫,中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫,中國專利全文數(shù)據(jù)庫,個(gè)人比對(duì)庫,其他比對(duì)庫,部分書籍不在知網(wǎng)庫,檢測不到。
2、上傳論文后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)檢測該論文的章節(jié)信息,如果有自動(dòng)生成的目錄信息,那么系統(tǒng)會(huì)將論文按章節(jié)分段檢測,否則會(huì)自動(dòng)分段檢測。
3、有部分同學(xué)反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子,為什么沒有檢測出來,這是正常的。中國知網(wǎng)對(duì)該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值,該閥值為3%,以段落計(jì),低于3%的抄襲或引用是檢測不出來的,這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個(gè)例子:假如檢測段落1有10000字,那么引用單篇文獻(xiàn)300字以下,是不會(huì)被檢測出來的。實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法,就是對(duì)段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用,盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn),一篇截取幾句,這樣是不會(huì)被檢測出來的。
4、一篇論文的抄襲怎么才會(huì)被檢測出來?知網(wǎng)論文檢測的條件是13字單位以上的相似或抄襲都會(huì)被紅字標(biāo)注,但是必須滿足3里面的前提條件:即你所引用或抄襲的A文獻(xiàn)文字總和在你的各個(gè)檢測段落中要達(dá)到3%。
5、大家不用再問這個(gè)系統(tǒng)準(zhǔn)不準(zhǔn),所有的高校如果正常檢測都是用的知網(wǎng)系統(tǒng),只要您的學(xué)校采用的是知網(wǎng)的檢測系統(tǒng),同一篇論文不做任何修改提交,并在時(shí)間間隔不是太遠(yuǎn)的情況下,檢測報(bào)告絕對(duì)是一樣的結(jié)果,因?yàn)橄到y(tǒng)是相同的。如果時(shí)間間隔太遠(yuǎn),例如兩三個(gè)月,同一片文章同一個(gè)系統(tǒng)測,也會(huì)有點(diǎn)很小的誤差,因?yàn)閿?shù)據(jù)庫天天在更新,如果巧了你抄襲的是剛發(fā)表的文章,第一次檢測時(shí)還沒上知網(wǎng),時(shí)間久可第二次檢測上知網(wǎng)了,結(jié)果會(huì)有點(diǎn)誤差,這是正常的,因?yàn)閿?shù)據(jù)庫天天再更新,就好像殺毒軟件天天再更新的原理一樣。病毒庫里的東西只會(huì)增加不會(huì)減少。內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)教務(wù)處的網(wǎng)址是什么內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)教務(wù)處的網(wǎng)址是內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)-教務(wù)處。該網(wǎng)站包含了內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)相關(guān)的管理規(guī)章制度發(fā)布、教師服務(wù)、教學(xué)作息時(shí)間安排等信息。同時(shí)通過該網(wǎng)站還可以進(jìn)入到爾雅網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)、智慧樹網(wǎng)絡(luò)課程、教材管理平臺(tái)以及學(xué)業(yè)警示系統(tǒng)和實(shí)踐教學(xué)管理平臺(tái)等多個(gè)平臺(tái)的登錄。擴(kuò)展資料:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)教務(wù)處相關(guān)科室職責(zé):1、學(xué)籍管理科:負(fù)責(zé)學(xué)校本科、高職高專學(xué)生學(xué)籍、成績等管理工作的部門,主要負(fù)責(zé)學(xué)生注冊管理,審批辦理各項(xiàng)學(xué)籍異動(dòng),學(xué)生成績管理,審批學(xué)生免考、緩考等各項(xiàng)申請(qǐng)等。2、民族教育管理科:主要負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校提出全校民族教育改革、建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃,貫徹落實(shí)民族教育的有關(guān)政策,組織民族高等教育的研究工作,組織制定(修訂)民族預(yù)科班人才培養(yǎng)方案。3、教學(xué)運(yùn)行管理科:主要負(fù)責(zé)制定學(xué)校學(xué)期校歷,下達(dá)各類教學(xué)任務(wù),編制發(fā)布各類課程表和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)程表,組織制定各專業(yè)學(xué)期執(zhí)行計(jì)劃,安排各類校內(nèi)考試。4、實(shí)踐教學(xué)管理科:主要負(fù)責(zé)組織制定和實(shí)施學(xué)校本科實(shí)踐教學(xué)發(fā)展建設(shè)規(guī)劃,本科實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制訂(修訂)及管理,本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理,實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)(學(xué)年論文)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等本科實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)管理。參考資料來源:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)-教務(wù)處內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)采礦工程
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