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文檔簡介

××市(縣)中小學校規(guī)范管理工作檢查指標,,,,,,,

一級指標,二級指標,三級指標要點,要點說明,檢查方式,結果,,備注

,,,,,自評,復評,

A1辦學方向,"B1

校","C1嚴格按國家基礎教育課程計劃開齊、開足

各類、各門功課;文化學科不隨意增加課

時,非文化學科不能停開或隨意減少課時;

積極開發(fā)與實施學校課程,按要求開設綜

合實踐活動課程、地方課程和學校課程。

(必備)","1、檢查課程表。

2、學生、教師座談了解。

3、重點和示范性學校必須按要求安排,其

它學校按師資盡力安排好。

4、查看綜合實踐活動課程、學校課程開

發(fā)與實施方案。","學校要按規(guī)定要求開齊開足課程,有下列情況之一的,視為不達標:

1、少開一科或一科以上。

2、課時隨意增減。

3、綜合實踐活動課程、地方和學校

課程安排缺一或未開足課時",,,

,,"C2學生課業(yè)負擔合理,周活動總量符合要求。(必備)","1、學生座談會

2、查看周活動時間安排表(作息時間表)",學校擅自延長周活動總量,視為基本達標,,,

,,"C3不單純以升學率或學科考試分數評價教師

對學生不搞分數和名次排隊。(必備)","1、座談

2、查看科任和班主任工作手冊,學校對

教師評價方案和財務帳目。","有下列情況之一的,視為不達標:

1、單純以升學率高低評價教師。

2、以考試名次和分數排隊。",,,

,,C4學校制止“三亂”措施有力(必備),"1、學生座談會

2、查看學校帳目、聽匯報","有下列情況這一的,視為不達標:

1、義務教育階段辦重點班,快慢班,

特色班。

2、巧立名目亂收費。

3、亂編濫訂學科復習資料。

4、有發(fā)生上訪、舉報情況屬實等。",,,

,"B2

辦學目標","C5實施方案

學校有明確的辦學目標,辦學指導思想端正,有制訂適應學校發(fā)展需要的各種規(guī)劃與實施方案。

1、《學校發(fā)展規(guī)劃》

2、《學校德育工作規(guī)劃》

3、《學校教學工作規(guī)劃》

4、《教科研工作規(guī)劃》

5、《校本課程建設規(guī)劃》

6、《學校實施素質教育方案》

7、《學?;A教育新課程實施工作方案》等","聽匯報,查看方案(至少具備其中5個方案)

","學校制訂的規(guī)劃與方案要及時修訂,符合時代要求和學校實際,有下列情況之一的,視為基本達標或不達標:

1、缺少一個(及以上)方案。

2、有方案但思想性、科學性、針對

性、操作性一般或差的。",,,

A2教育管理,B3行政管理,"C6完善學校管理過程,制訂學期年度計劃,

撰寫工作總結。(必備)","查行政、黨、工、團(隊)及各處室的計劃和總結。

","實施情況重點檢查周工作日程表或校務日記,有下列情況之一的,視為基本達標:

1、缺學校計劃或總結的。

2、材料未及時上報的。

3、未認真組織實施的。",,,

,,"C7學校規(guī)章制度的建立與執(zhí)行。學校有健全的管理制度,制訂科學性、針對性強,符合學校實際,并能做到有效執(zhí)行。(必備)

1、《教職工崗位責任制》

2、《教職工學期(年)綜合考核實施辦法》

3、《教職工獎懲辦法》

4、《教科研工作管理辦法》

5、《班主任工作考核辦法》

6、《教研組工作考核辦法》

7、《學校財務管理制度》

8、《學生獎懲制度》等","1、查看各項規(guī)章制度。

2、查看相關材料,并與教師座談,了解

各項制度執(zhí)行情況。","有下列情況之一的,視為基本達標:

1、缺兩項以上(含兩項)制度的。

2、已制定制度,但執(zhí)行不力或無執(zhí)

行的。",,,

,,"C8學籍管理

執(zhí)行《全日制普通中小學學籍管理規(guī)定》,義務教育卡、新生名冊、休學、復學、轉學、借讀、畢(結)業(yè)、肆業(yè)等管理規(guī)范,檔案裝訂齊全",查學校檔案,不符合規(guī)范要求的,視為基本達標,,,

,,"C9檔案管理

1、學校檔案管理制度健全有效,學校有專人負責檔案管理。

2、能做好檔案室及檔案的管理,要求每學年至少整理一次檔案,檔案完整,歸類正確,管理規(guī)范,",查看檔案室及包括文件檔案、人員檔案、師生獲獎材料、師生考評成績記錄、成績統(tǒng)計資料、會議記錄、活動資料等各類檔案材料。,"有下列情況之一的,為基本達標。

1、學校無檔案管理制度,或有檔案

管理制度但不能搞好執(zhí)行的。

2、檔案不齊全,殘缺嚴重的。

3、檔案無專人管理,造成檔案管

理混亂的。

4、每學年結束后,檔案沒有及時

整理、歸檔。",,,

同上,同上,"C10民主管理(必備)

1、建立校長負責制,黨支部政治核心作用,

教代會民主監(jiān)督作用的領導體制健全

2、認真執(zhí)行校務公開的有關程序與辦法","查校務公開資料

查教代會材料",不符合規(guī)范要求的,視為不達標,,,

,,"C11財務管理(必備)

1、做好并嚴格執(zhí)行年度財務預算,嚴格執(zhí)行

財經紀律,遵守財務制度,做好年度財務

決算,及時上報各類報表。

2、嚴格財務審核,無違法移用和浪費現(xiàn)象

3、財務人員持證上崗。

4、后勤工作積極為教學第一線服務。

5、實行大宗物品政府采購制度。","查總務處工作計劃、現(xiàn)金日記帳、銀行日記帳、固定資產明細帳、實物帳。

查年初財務預算計劃和期末年終決算材料,使用經費專用款專用,按比例標準開支。

","有下列情況之一的,視為基本達標或不達標:

1、帳目缺的。

2、帳物不相符的。

3、學校開支不合理的。

4、不按比例標準開支的。

5、總務、報帳員無會計證的。

6、各類報表無及時上報的、數據不

符的。

7、后勤為教學第一線服務差。

8、嚴重違反財經紀律。

9、無實行政府采購制度。",,,

,,"C12教學輔助設施管理

切實提高教學輔助設施利用率,做到有計劃、有措施、有記錄??茖W管理、合理利用、盡最大可能發(fā)揮辦學輔助設施的使用效果,設備利用率達85%以上。全校教師80%以上經常使用電教設備","1、每學年每班多媒體(含投影儀)使用;初中90節(jié)以上,小學130節(jié)以上。錄音機使用:初中190節(jié)以上,小學170節(jié)以上

2、每學年生均圖書借閱:初中10冊(次),小學8冊(次)。查閱學生借閱登記表

3、實驗開出率和電教媒體使用情況:按“普實”要求評定。現(xiàn)代教育技術實驗學校按照溫州市現(xiàn)代教育技術實驗學校評估標準掌握,其他學校參照執(zhí)行。","

1、查閱班級電教員記錄本。

2、查學生借書證

3、查普實檔案

4、查實驗記錄",,,

同上,"B4教學管

理","C13加強教學常規(guī)管理,認真組織實施新課

程,教師認真制定教學計劃,認真?zhèn)湔n、

說課、上課、批作、輔導(實驗及練習)、

考核、評定,教職工學年總結。(必備)","1、聽課

2、查教學計劃、備課本、學生作業(yè)本等

3、查新課程實施方案與落實情況。","學校對教學過程各環(huán)節(jié)工作有檢查評分和評定辦法,每學期檢查三次以上,并有情況記載,有下列情況之一的,視為基本達標:

1、缺常規(guī)檢查制度的。

2、檢查少于三次的。

3、缺檢查情況記錄的。

4、新課程實施措施不力。",,,"嚴格控制偽劣教案,有兩輪教學實踐以上且教學質量好的教師可備符合要求的簡案,跨學科、跨年段的以一門為主,其他可備簡案。"

,,C14對學生進行綜合性評價。并能試行進行發(fā)展性評價。加強教學質量評估,開展評價研究,改革評價辦法。,查期中考試考查方案、試卷、評價表冊、考試情況的分析表和總結材料(要有兩次質量分析的材料)。,"1、評價方案符合學生與學校實際,并能注重學生發(fā)展性評價。

2、音、體、美、勞應有考核方案和評價表冊

3、要求對學生進行綜合性評估,體現(xiàn)新課程要求的評價理念。",,,

,,,,,,,,

,,"C15教研組建設

學校注重教研組建設,制訂教研計劃與教研制度,促進教學改革,積極開展校本教研活動",查教研組活動記錄,"每學期全校性教研活動三次以上,各組活動做到有主題,有情況記載、集中學習記錄,有工作小結。各教研組活動達4次以上,有下列情況之一的,視為基本達標:

1、缺少活動一次以上。

2、活動內容無主題、無記錄。

3、至少有2次以上內容圍繞新課程實施",,,

,B5德育管理,"C16機制建設

學校有完善的德育機制,健全的德育隊伍,德育規(guī)范校創(chuàng)建工作成績突出,并能認真組織開展德育示范(特色)校的創(chuàng)建工作.",查德育規(guī)范校和示范(特色)校創(chuàng)建材料,"1、建立由校長負責的學校德育工作班子,落實工作計劃和要求。重視社會實踐活動;形成“三結合”的德育體系,并建立預防學生違法犯罪的長效管理機制。

2、認真貫徹德育法規(guī),落實《中小學德育規(guī)程》、《公民道德建設綱要》、《中小學生日常行為規(guī)范》等,積極拓展德育途徑,形成學校德育特色。

3、學校德育工作有針對性、實效性,積極開展社會主義、民族精神、紀律、安全、心理健康、環(huán)保等方面的教育活動。內容豐富、形式多樣。",,,

同上,"同

上","C17班集體建設

學校重視班集體建設,建立集體建設目標評價制度,按班建設目標和班級計劃進行考核,有課任教師共同參的班級整體負責制.",查班主任手冊等材料,"1、班會主題明確,活動環(huán)節(jié)材料齊全,效果好

2、主題班會每學期每班二次以上",,,"1、重在查班集體建設效果

2、有條件可現(xiàn)場觀察,可座談問卷評定"

,,"C18育人環(huán)境建設

學校有明確的校園布局規(guī)劃,能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,校園衛(wèi)生整潔,布置合理.",查看有關材料與實地查看,"1、校園整體布局合理,校班刊、宣傳欄

、懸掛名人畫像或優(yōu)秀作品,團、隊

、校史室建設情況等良好

2、校對園環(huán)境衛(wèi)生(包括操場、教室、

辦公室、食堂、小賣部、走廊、廁

所等)良好。

3、重視生態(tài)建設,完成學校綠化指標

任務,積極創(chuàng)建綠色學校。",,,

,B6體衛(wèi)管理,"C19學校衛(wèi)生

學校加強衛(wèi)生教育,認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條件》,有定期體檢制度,有學生健康檔案,無食物中毒事故發(fā)生.

",查看衛(wèi)生室和衛(wèi)生設備等,"1、學校有配備專、兼職校醫(yī)或保健教師

2、醫(yī)務室(藥箱)有配置常用藥。",,,無法安排專職校醫(yī)的,也應配有兼職校醫(yī)或衛(wèi)生員

,,"C20學校體育

學校認真執(zhí)行《學校體育工作條例》,貫徹《學生體質健康標準》.保證兩課、兩操、兩課兩活動正常開展

",查計劃和實施情況,"1、學校體育活動要做到計劃、內容、時間、地點、經費五落實

2、開展符合本校實際、有特色的課余訓練項目,做到有組織,有訓練計劃,有實施",,,

,,,,,,,,

A3隊伍建設,B7班子建設,"C21領導班子熱愛教育事業(yè),結構合理,學歷

合格,熟悉教育教學和管理業(yè)務,有較好

的教學能力、政策水平、管理能力和教科

研能力。","1、查領導班子人員名單、學歷證書或入

學通知書。

2、查領導班子人員該學年的課題、論文。

3、查校長與其他中層以上干部的教案。","有下列情況之一的,視為基本達標:

1、學歷有一人不合格。

2、50%以上人員無課題、論文的,

3、其它中層以上干部有1人無兼課

的或達不到規(guī)定的課時數的。",,,

,B8師資建設,"C22業(yè)務培訓與師德修養(yǎng)。

1、抓好師德建設,有加強職業(yè)道德教育和行風建設的措施,師生關系好

2、學校重視教師業(yè)務培訓,重視骨干教師培養(yǎng),并有合理的考核辦法和獎懲制度",查檔案與教師座談,"教師任職條件、學歷、職務培訓符合要求,有下列情況之一的,視為不達標:

1、體罰或變相體罰。

2、違規(guī)帶生、有償補課、輔導。

3、教師違法違紀(有一例)。

4、無師德培訓計劃或無培訓記錄的。

5、無教師培養(yǎng)培訓計劃及無落實的。",,,

A4質量管理,B9普及程度,"C23高標準普及義務教育

初升高比例達到要求",查普及檔案,"1、義務教育階段各項普及指標達到高

標準普九要求,并做到有所提高。

有檔案管理規(guī)范

2、初升高完成率達95%以上。",,,

,B10素質教育,"C24德育

學校獲縣德育規(guī)范校稱號,一年內無學生違法犯罪案件發(fā)生,學校各項安全制度落實,無安全責任事故,積極開展創(chuàng)建德育規(guī)范(特色)校,且效果明顯。","查法制教育計劃和活動、周邊環(huán)境整治后進生幫教、在校生違法犯罪情況等材料

查各項安全制度和防范措施,安全各項預案。

查德育規(guī)范校、示范(特色)校創(chuàng)建材料","1、違法、團伙違法或嚴重犯罪,以

公安局確定為準。

2、校內嚴重違法犯罪或重大治安事

件一票否決。

3、對整改力度大,收效顯著的學校

在綜合評定上給予加免政策。

4、學校發(fā)生重大責任事故,根據最

后調查處理意見,實行一票否決",,,

,,"C25特長生培養(yǎng)

在教育行政部門認可的縣級以上報刊發(fā)表文章或多次綜合評選活動中獲獎,在各級各類學科競賽、學生科技制作比賽中取得優(yōu)異成績。","1、查閱特長生培養(yǎng)計劃、實施情況。

2、查閱學校提供的學生各類競賽獲獎統(tǒng)

計表和興趣小組活動記錄。

3、獲獎證書。",,,,

同上,B10素質教育,"C26智育

學校要求學生有濃厚的學習興趣,端正的學習態(tài)度,正確的學習方法和良好的學習習慣。初中學校以學生五門課按中考成績統(tǒng)計,全科合格率高于全縣平均水平,按期畢業(yè)率達95%以上。初中生升高一層次學校的比率在85%以上",查中考質量分析表,,,,

,,"C27體衛(wèi)

學生能掌握教學大綱規(guī)定的體育衛(wèi)生基礎知識,有良好的衛(wèi)生習慣。體育達標平均須在95%以上,近視發(fā)病率初中在5%以下、小學低于3%。",查閱體檢表、健康檔案、成績統(tǒng)計表,,,,

,,"C28美育

學生對音樂、美術、書畫具有初步的欣賞鑒別能力,并具有一定數量的特長生。","1、查每學期各年級學生的考核內容和成

績記載。

2、學生座談了解。","學生美術、音樂基礎知識和基本技能達到大綱要求,有下列情況之一的,視為基本合格:

1、缺考核辦法的。

2、成績記載不全的。

3、無學生習作展出的。",,,

,,"C29勞技教育

學生能養(yǎng)成良好的勞動習慣,能按所學的勞技基本知識、基本技能進行實際操作,學生積極參加社會公益勞動。",查考核成績,有記載情況,"有下列情況之一,視為基本達標:

1、缺考核辦法的。

2、成績記載不全的。

3、活動不正常的。

4、勞技課開課率達不到100%的。",,,

,,"C30實施“四節(jié)”情況

“四節(jié)”活動做到有計

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