2022中考化學(xué)章節(jié)練習(xí)

精品文檔-下載后可編輯中考化學(xué)章節(jié)練習(xí)2022中考化學(xué)章節(jié)練習(xí)

問答題（共4題，共4分）

1.糖尿病檢驗(yàn)原理之一是將含有葡萄糖（C6H1206）的尿液與新制Cu(OH)2共熱，產(chǎn)生磚紅色沉淀，該沉淀為氧化亞銅。請用化學(xué)用語填空。

(1)2個(gè)銅原子____3個(gè)氫氧根離子____

(2)銅元素常顯0、+1、+2價(jià)，氧化亞銅的化學(xué)式為___

(3)葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化生成CO2和____，并釋放能量。

2.人體中質(zhì)量分?jǐn)?shù)在0.01%以下的元素稱為微量元素。下圖表示部分元素在人體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及有關(guān)元素信息。

（1）圖1中鈣元素為____(填“常量”或“微量”）元素。

（2）圖2為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其最外層電子數(shù)為___

（3）以鐵元素為主要成分的生鐵比純鐵硬度____(填“大”或“小”）

（4）鉀在空氣中加熱發(fā)生化合反應(yīng)生成超氧化鉀（KO?）的化學(xué)方程式為.___

3.人類對科學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)常需經(jīng)歷漫長的探索過程，對金屬活動(dòng)性規(guī)律的認(rèn)識(shí)也是如此。

(1)1625年格勞貝爾發(fā)現(xiàn)將金屬放入稀鹽酸中會(huì)“消失”,這為發(fā)現(xiàn)金屬活動(dòng)性順序奠定了基礎(chǔ)。小嘉選用錫、銅、鋅三種金屬重溫實(shí)驗(yàn)，則會(huì)“消失”的金屬有_▲.

(2)1766年卡文迪許用金屬與酸反應(yīng)制取了一種可燃性氣體，他稱之為“可燃空氣”，其實(shí)該氣體就是____。從此為探索金屬活動(dòng)性打開了新思路。

(3）1865年貝開托夫經(jīng)過大量的實(shí)驗(yàn)得出了金屬活動(dòng)性規(guī)律。小嘉運(yùn)用該規(guī)律開展實(shí)驗(yàn)，向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中逐漸加入鐵粉，溶液質(zhì)量變化如圖所示，則B點(diǎn)時(shí)溶液中所含的金屬陽離子有_▲_。

4.小嘉用H?O?溶液制取氧氣時(shí)，在燒瓶中加入50毫升水及0.5克MnO?，再往分液漏斗中加入30毫升15%的H?O?溶液。為什么要加入50毫升水呢?查閱資料發(fā)現(xiàn):在不加入水時(shí)，若注入H?O?溶液速度過快,反應(yīng)會(huì)過手劇烈而引發(fā)事故。

【提出問題】水是如何減緩該反應(yīng)速度的呢?

【建立假設(shè)】水可以降低H?O?溶液濃度，從而減緩反應(yīng)速度。

【實(shí)驗(yàn)方案】他利用如圖裝置，在相同條件下,分別用30毫升的1%、3%和7%的H?O?溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并比較。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】加水降低了H?O?溶液的濃度，使反應(yīng)速度變慢。

【交流反思】

(1)為了更好地比較反應(yīng)的快慢,需控制三次實(shí)驗(yàn)中滴加H?O?溶液的_▲_相同。

(2）判斷產(chǎn)生氧氣的速度時(shí)，可以通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢，還可以比較_▲

【繼續(xù)探究】針對提出的問題，他又利用如圖