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《業(yè)績評價與激勵機制》課程教學大綱課程名稱中文:業(yè)績評價與激勵機制英文:PerformanceEvaluationandIncentiveMechanism教師團隊業(yè)績評價與激勵機制課程教學團隊課程類別√學位類課程

□非學位類課程考核方式開卷考試學時32學分2課程簡介本課程講授企業(yè)業(yè)績評價與激勵相關理論與實務問題。具體涉及業(yè)績評價理論及發(fā)展過程、評價系統(tǒng)構成要素、評價指標權重與標準、關鍵績效指標法、平衡計分卡、經(jīng)濟增加值、內(nèi)部轉(zhuǎn)移定價及企業(yè)激勵機制等內(nèi)容。先修課程已掌握會計本科水平的管理學、會計學、財務管理等課程知識。課程目標掌握企業(yè)業(yè)績評價的基本理論和方法,并能夠運用這些理論、方法解決企業(yè)業(yè)績評價與企業(yè)經(jīng)理人激勵的相關現(xiàn)實問題。預期學習成果(能力)1、掌握企業(yè)業(yè)績評價與激勵的相關理論及專業(yè)知識。2、提高企業(yè)現(xiàn)實環(huán)境中的解決具體經(jīng)理人激勵問題的管理決策能力。教學方式為了體現(xiàn)本課程的實務特色,課堂教學采取問題導向的教學方式并強調(diào)案例教學方法,配套小組作業(yè)。評分體系考試/課程論文(30%)、案例討論及小組作業(yè)等(60%)、平時考勤(10%)教學重點、難點重點:1、掌握業(yè)績評價與激勵的基本原理。2、企業(yè)業(yè)績評價與激勵的相關工具與方法的原理。3、業(yè)績評價與激勵工具、方法在實踐中的具體運用。難點:1、企業(yè)業(yè)績評價、激勵等概念及具體問題。2、平衡計分卡方法的相關理論與實踐運用。3、經(jīng)濟增加值方法的相關理論與實踐運用。4、企業(yè)經(jīng)理人激勵機制設計與實踐運用。教學內(nèi)容學時基本要求第一章業(yè)績評價理論與發(fā)展過程◆掌握企業(yè)業(yè)績評價的概念與理論體系◆了解本課程的基本內(nèi)容及要求第一節(jié)業(yè)績評價概述1第二節(jié)業(yè)績評價系統(tǒng)構成要素2第三節(jié)業(yè)績評價發(fā)展過程1第二章評價系統(tǒng)構成要素◆講授業(yè)績評價的主體、客體及評價功能與評價程序等相關理論與概念◆掌握企業(yè)業(yè)績評價的具體流程步驟第一節(jié)評價主體、客體1第二節(jié)績效評價的功能1第三節(jié)績效評價程序2第三章評價指標、權重與標準◆掌握評價指標的選取、權重設計與標準的確定等具體概念與方法第一節(jié)評價指標的確定1第二節(jié)評價指標權重的設計1第三節(jié)評價標準的確定1第四章績效評價的演變歷程◆了解企業(yè)績效評價的演變歷程第一節(jié)績效評價的演變歷程1第五章關鍵績效指標法◆理解關鍵績效指標法的相關理論與概念◆掌握關鍵績效指標法在實踐中的運用第一節(jié)關鍵績效指標的相關理論與概念2第二節(jié)關鍵績效指標法在實踐中的應用2第六章平衡計分卡方法介紹◆理解平衡計分卡方法的相關理論與概念◆掌握平衡計分卡方法在實踐中的運用第一節(jié)平衡計分卡相關理論與概念2第二節(jié)平衡計分卡方法在實踐中的運用2第七章基于EVA的業(yè)績評價◆了解EVA方法的相關理論與概念◆掌握EVA方法在實踐中的運用第一節(jié)經(jīng)濟增加值方法的相關理論3第二節(jié)經(jīng)濟增加值方法在實踐中的運用3第八章內(nèi)部轉(zhuǎn)移定價◆了解內(nèi)部轉(zhuǎn)移定價方法的相關理論與概念◆掌握內(nèi)部轉(zhuǎn)移方法在實踐中的運用第一節(jié)內(nèi)部轉(zhuǎn)移定價相關理論與概念2第二節(jié)內(nèi)部轉(zhuǎn)移定價方法在實踐中的運用2第九章企業(yè)激勵機制與經(jīng)理人激勵薪酬◆理解激勵相關理論與概念◆掌握激勵機制設計的相關工具與方法◆掌握經(jīng)理人薪酬激勵機制設計方法第一節(jié)激勵相關理論與概念2第二節(jié)激勵機制設計方法與工具2第三節(jié)經(jīng)理人薪酬激勵機制設計2教材及主要參考書目:1、《公司業(yè)績評價與激勵機制》,劉俊勇等,中國人民大學出版社,2009年2、《高級管理會計》,胡玉明著,廈門大學出版社,20

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