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文檔簡介
2023秋季學期工作計劃5篇2023秋季學期工作計劃篇1
新的學期即將開始,又是一年秋葉黃,又是一個新開始。面對新的初二學段,班主任計劃制定如下:
一、七彩陽光日的實施和完善。
上學期時時樂七彩陽光日,但是主要是在最后兩個星期,一切都比較生疏和青澀,學生執(zhí)行起來也是新鮮感十足,但是并不是很成熟的展現(xiàn),因此在本學期需要正視其出現(xiàn)的問題,并完善整個實施的過程。
完善的部分尤其體現(xiàn)在周六周日的落實當中。周六的作業(yè)完成需要監(jiān)督和落實,以及由第六小組進行反饋,可以在群里進行作業(yè)完成的反饋,這是目前最可以落實的方法。
第七天的實施也存在很大的問題,因為落實起來也很困難。目前想的是盡可能在群空間里開開辟一片天地,可以讓學生進行個人風采的展示。
二、青春期的主題教育。
在本學期要把青春期教育納入學期計劃當中。
具體實施過程中可以分男生女生進行,針對男女生的不同特點和青春期的不同變化進行教育,主要形式可以是班會的組織、講座的進行,另外還有以家長給孩子寫信的形式來進行溝通交流。
除此之外,在本學期多注意學生的心理健康問題。多和學生談心,多關注孩子在情緒上的變化,還可以求助于政治老師,多了解學生此方面的一些變化。
三、班級中的成績維穩(wěn)工作。
初一差別不大,初二始分高下,初三天上地下。
在初二這個階段一定要關注成績的兩極分化問題。因此在初二階段要格外關注成績的起伏和變化。
在初二計劃一定要把班組會議落到實處,在每月固定召開一次班組會議,針對部分學生的變化為主題,來進行商討和補救措施。既把落后學生的變化放在關鍵的位置,也把培優(yōu)工作放在重中之重,希望在努力之下最小的減少分化的狀況。
四、紀律工作的繼續(xù)督促。
在上學期末一段時間,班級紀律出現(xiàn)了較大的波動現(xiàn)象,隨之出現(xiàn)的還有成績的下滑,因此,在本學期還要將“靜心”二字貫穿到班級教育當中。在班級的管理中,重視對靜心觀念的輸入,重視學生對紀律的格外重視,在班干部的工作中也將紀律教育放置第一位,因為只有所有人靜下心來做事情,一切才會向好的方面發(fā)展。
可以在教室里貼上“靜心”的大字,可以讓班級學生按照學號輪流講一句關于靜心的名言,可以讓班長每天強調此件事,并讓班委會一起制定關于班級紀律的規(guī)章制度和條約,盡量讓學生從心底里感受其重要性。
以上四條就是我針對上學期的班級管理工作情況,實施的針對性的改進措施,希望在不斷改正完善的過程中,讓班級工作管理更加有條不紊地進行,讓六班越來越好!
2023秋季學期工作計劃篇2
為了能夠讓班主任工作在新的學期里更好地開展,讓我們xx班能夠在接下了一學期中獲得更好地成就,讓班級里的同學們能夠有一個更好的學習環(huán)境,促使他們成長得更快更好,特別制定本工作計劃:
一、樹立鞏固班級目標
在新的學期里,我們要在已有的基礎上將我們班級的目標進一步明確化、細化、深刻化。班級的目標是我們這個集體前進和努力地方向總和,如果班級沒有一個目標的話力量就會各自分散,漸漸地失去向前一步的銳氣。因此,一個好的班級必定有一個好的班級目標,能夠讓同學們將注意力集中在一處,并在逐步的實現(xiàn)目標的同時帶動自身運動,形成眾志成城的強大推動力。所以我身為班級的組織者與管理者,應該根據(jù)班級內同學們的特性結合實際找出我們班級的奮斗目標,并與同學們朝這個方向一同努力。
二、新學期的班風班紀
班風班紀一向是每一個班級里最主要的最重要的保證,現(xiàn)在年紀的孩子們聰明歸聰明,但自身的自制能力以及自覺性還需要隨著年紀增長而進一步提高。因此在班級內需要用班紀來約束行為,并憑借班紀的幫助使班級內形成一個良好的風氣,一個良好的有利于學習的班風是想要共同進步所必不可少的。一個好的班級學習風氣必然是熱情洋溢而又對知識充滿好奇的,而我的工作目標就是盡力將班級風氣往這方面引導。
三、先進生與后進生的管理
一個班級內必定會有先進生與優(yōu)等生,正如這名詞所包含的意思那樣,先進生雖然領先,但未必不會落后;后進生雖然落后,但未必不能追趕上來。因此在教學工作中要注意對先進生與后進生的的關注,保持一個公平公正的關心姿態(tài),不拋棄不放棄,通過矯正他們的學習動機和態(tài)度激發(fā)或保持他們的學習意愿,指導他們養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣與方法。
我相信,只要在心中始終保持著對教學工作以及班級同學的熱愛,那么我心中的激情就永不會熄滅,在工作中就能始終保持著為學生著想,站在學生的角度為如何改善學生的個人素質與學習成績而思考的狀態(tài)。也真誠的希望我班級內的孩子們能夠在這個學期中取得更好地進步,在不久的將來在中考中摘得一個好的成績,取得一個光輝的未來。
2023秋季學期工作計劃篇3
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,在這個學期里,我接手了二年級的班主任工作,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而,我將用我的愛心筑成一間愛之屋,讓孩子們在這快樂成長。在新的學期里我準備從以下方面展開工作:
一、學生基本情況
本班的孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣,少部分學生缺乏主動性,書寫有待于加強。
二、班級管理目標
1、進一步對學生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的思想道德素質。
2、端正學生學習態(tài)度,提高他們的學習興趣,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、營造團結向上的良好班風,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認真負責的班干部,提高學生的管理能力。
4、組織學生積極參加學校開展的各項活動,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。
三、班級管理措施
(一)常規(guī)教育方面
1、由于二年級是教學與班務分開進行,所以要充分利用班隊會的時間,組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。
2、利用升旗儀式,加強學生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學生的個人風采。此外,對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
(二)班級紀律方面
1、課堂紀律
要求學生課上認真學習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,由班長記錄,向班主任匯報,并記在學生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。
2、課間紀律
豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、打乒乓球、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健體又受到教育。
(三)衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求學生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班長檢查學生的個人衛(wèi)生,督促學生搞好個人衛(wèi)生。
2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,督促后進。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
開學伊始,組建好我班班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)其他方面
1、協(xié)調與家長的關系,開好家長會。
經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通,召開家長座談會,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,使學生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學困生要給予他們關愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,因勢利導,使他們樹立學習自信。在老師和同學的共同輔導下,將他們轉化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。
2、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2023秋季學期工作計劃篇4
我是一名小學班主任,當一個班主任并不難,可是當一個小學的班主任就真的很難了,這主要是我的經(jīng)驗題目。作為一名班主任,我也深知我的責任重大,固然在別人眼前我還裝作若無其事的,可是我的心時刻關注在學生,我怕學生不好好學習,受到外面的干擾。這就需要我的不懈努力了。
一.班主任工作思路
1.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠布滿活力,積極,向上,永爭第一!
2.以人為本,教育學天生為一個正直,善良,聰明,健康的人。
3.營造一個溫馨,***,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
4.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
5.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
6.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
二.開學預備工作:
1、發(fā)書,發(fā)本。
2、布置教試冬在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。
3、打掃教試冬包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4.檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。
三、教育方針
1、堅持“每月校園明星學生”評選制度。由學生自己評選,培養(yǎng)學生能力。
2、做到“三別”即“向粗魯離別、向陋習離別、向壞事離別”;“四帶”即把“禮節(jié)帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”;“五無”即“地?**尢導?、室闹X拗叫?、踪囷椶刻?、墻壁無腳印、出言無臟話”?/p
3、從五個途徑熟悉自臥冬對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育加強教育。
4、從熟悉自我做起:熟悉自我存在的價值、熟悉自強的意義、熟悉現(xiàn)在的自臥痘從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學生愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。
四.班主任工作的分類:
第一類:天天必做的事情
1.值日生小結,總結當天的值日情況,提出題目并建議改正措施。
2、值日生日記,值日生檔案,班級日記。
3、逐日一句。按學號寫。
4.檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。
5.自習課的治理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。
6.放學以前的工作小結,布置作業(yè)。
7、中午的休息的安排,課前一支歌。
第二類:每周必做的事情。
1.爭取全校每周的活動紅旗。
2、小組評選,每周評出一個先進小組。
3、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
4、每周批改一越日記。
5.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育
6、周五放學以前唱班歌“奔跑”。
7、總結每周語單詞聽寫或語文生字詞聽寫情況。
第三類:每月必做的事情。
1、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。
2、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。
3、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)
4、給班干部提建議,給班主任提意見。
5、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。
五、學習治理方略
開展《理想、前途、目標》的主題班會。做好新學期的鼓勁動員工作。抓好每一次的摸底考試,和全市同一考試,及時分析本班學生上風和存在的題目,及時解決他們存在的題目,讓他們找準自己的位置,有目標、有計劃、有措施的循序漸進,把每一次的成功凝聚成更大的自信,做得更好。
1、做好任課老師的協(xié)調工作,形成教育協(xié)力
諧調好各科教學,公道統(tǒng)籌教學課時,薄弱學科更要盡量滿足,以促進學生的全科平衡發(fā)展。要密切聯(lián)系任課教師,在服務好他們的學科教學之余,也要建議他們加進到對學生的德育教育中來,共同探討教育學生的方法,同一治理學生的標準,形成教育協(xié)力,要讓學生有一種“我有六個班主任”的感覺。
2、捉住“初始效應”期,鼓勵學生樹立奮斗目標
學生在新的學習階段開始時,往往都有最初的計劃和目標,而且一般都是較為積極健康的。這一開始階段就是學生的“初始效應”期。但由于多數(shù)人的意志力不足,不能持之以恒,這一些良好的愿看,就成了“閃念”,新的學習階段便又以失敗而告終。而本學期對于初三學生來說,是整個初中生活的最后一個階段,他們此時的“初始效應”無疑是這三年來最強烈和最積極健康的。我作為初三班主任,預備在學期初的第一周內,捉住這一有利時機,因勢利導,與每位學生作一次思想上的溝通,對他們的良好愿看表示理解和支持,向他們指出以往學習中存在的不足并提出改進意見,幫助他們確立公道的奮斗目標,激發(fā)他們的意志力,鼓勵他們上進,使他們的"閃念"變成貫串初中最后一個學習階段的"恒念"。
3、要重視周記的布置和批閱
周記是教師了解學生的一個窗口,更是師生情感交流的紐帶;同時,在周記中,很多同學都會對自己或班級的一周情況作總結評估,所以周記又是學生自我完善及班集體建設的有利工具。因而,決不能由于畢業(yè)班學業(yè)負擔重而忽視了周記的布置。而且本學期是初中生活最關鍵的一個階段,每位學生都承受著極大的升學壓力,思想波動較大,作為初三班主任,更要認真批閱學生周記,留意他們的思想動向,發(fā)現(xiàn)題目,及時幫助疏導解決,保證學生的心理健康。
2023秋季學期工作計劃篇5
對于高一新生,班主任最重要的工作就是引導學生盡快適應高中的學習生活,順利渡過初高中的銜接期。所以,本學期的班主任工作就由此展開。
一、理想教育
我國的教育現(xiàn)狀是中考比高考還要緊張、激烈,學生經(jīng)歷過中考順利進入我校心中充滿自豪,對未來也充滿期待。如果接下來心中沒有了理想、奮斗目標,這種激情將會很快消失,變得懶散、懦弱。所以,班主任第一件要做的事情就是引
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