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收集版———收集整理,僅供參考2023安陽(yáng)縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
工作人員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等學(xué)校的核心職能是()。A.教學(xué)研究B.文化傳承C.社會(huì)服務(wù)D.科學(xué)研究【答案】:D2.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識(shí)應(yīng)以()為主。A.講授法B.練習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法【答案】:A3.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)(),使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問(wèn)題的解決。A.理解B.操作C.形成表征D.學(xué)習(xí)的遷移【答案】:D4.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱(chēng)為()。A.督導(dǎo)B.師資C.師范D.師德【答案】:D5.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛(ài)國(guó)守法B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.為人師表D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】:C6.對(duì)新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高校科研類(lèi)型屬于()。A.應(yīng)用研究B.開(kāi)發(fā)研究C.推廣研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:D7.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績(jī),跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則B.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則D.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則【答案】:B8.高等教育評(píng)價(jià)可包括高校的自我評(píng)價(jià)、政府的行政性評(píng)價(jià)和社會(huì)的第三方評(píng)價(jià),其中最為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)是()A.高校的自我評(píng)價(jià)B.來(lái)自政府和和社會(huì)的外部評(píng)價(jià)C.政府的行政性評(píng)價(jià)D.社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)【答案】:A9.洋務(wù)派派遣留學(xué)生是中國(guó)第一次官費(fèi)留學(xué),開(kāi)中國(guó)近代留學(xué)之風(fēng)。關(guān)于洋務(wù)派派遣留學(xué)生所做的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.促進(jìn)了中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)B.培養(yǎng)了一批中體西用的洋務(wù)人才C.為中國(guó)近代培養(yǎng)了一大批軍事人才D.將西方的生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)介紹到中國(guó)【答案】:C10.擬寫(xiě)公文必須符合一定的要求,這些要求不包括()。A.格式規(guī)范B.不得違反相關(guān)法律法規(guī)C.書(shū)寫(xiě)必須使用楷書(shū)D.結(jié)構(gòu)完整【答案】:C11.下列情形中,哪一項(xiàng)的訴訟時(shí)效為一年?()。A.某甲供給某乙一萬(wàn)元,某乙到期不還欠款B.某甲買(mǎi)了一臺(tái)電熱水器,使用中因電熱水器漏電而受傷C.某甲與某乙簽訂了一承包經(jīng)營(yíng)合同,后某乙違約D.某甲在某乙處定作一套西服,到期后某甲未及時(shí)領(lǐng)取西服,30天后某乙將西服賣(mài)掉【答案】:B12.標(biāo)志著中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)基本形成的不平等條約是()。A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》【答案】:D13.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員標(biāo)準(zhǔn)主要是由()決定的。A.黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)B.黨的初級(jí)階段基本路線C.黨在各個(gè)時(shí)期的方針政策D.黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)【答案】:D14.事業(yè)單位招聘工作人員在公開(kāi)招聘中未執(zhí)行回避制度的,()。A.對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分B.由相關(guān)部門(mén)給予該工作人員處分,并停止其繼續(xù)參加當(dāng)年及下一年度招聘工作C.由相關(guān)部門(mén)給予該工作人員處分,并記入誠(chéng)信檔案,期限為五年D.由相關(guān)部門(mén)給予該工作人員處分,并將其調(diào)離招聘工作崗位,不得再?gòu)氖抡衅腹ぷ鳌敬鸢浮浚築15.詩(shī)句“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”描寫(xiě)的是()。A.松樹(shù)B.野草C.柏樹(shù)D.竹子【答案】:D16.“入木三分”這個(gè)成語(yǔ)原本就是用來(lái)形容什么得?()A.書(shū)法B.文章【答案】:A17.下列關(guān)于古詩(shī)名句的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中的“梨花”指的是雪花B.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”指的是中秋C.“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”中的“西嶺”指的是岷山D.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是李廣【答案】:B18.李某和王某是同村鄰居,王某在造房時(shí)越過(guò)了界限,占了李某的宅基地,王某的行為侵犯了李某的()。A.土地使用權(quán)B.土地所有權(quán)C.房產(chǎn)權(quán)D.財(cái)產(chǎn)權(quán)【答案】:A19.中國(guó)古典戲劇作品塑造了王昭君、李香君、杜麗娘和崔鶯鶯等經(jīng)典女性形象,下列作品與上述人物對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()。A.《漢宮秋》——《牡丹亭》——《桃花扇》——《西廂記》B.《漢宮秋》——《桃花扇》——《牡丹亭》——《西廂記》C.《西廂記》——《桃花扇》——《漢宮秋》——《牡丹亭》D.《西廂記》——《漢宮秋》——《桃花扇》——《牡丹亭》【答案】:B20.下列關(guān)于氣候常識(shí)的表述,不正確的是()。A.地球大氣對(duì)流層的氣溫呈上冷下熱的狀態(tài)B.臺(tái)風(fēng)、沙塵暴和泥石流均為我國(guó)主要的氣象災(zāi)害C.梅雨發(fā)生季節(jié)正是我國(guó)梅子的黃熟季節(jié)D.大量砍伐森林會(huì)導(dǎo)致全球變暖【答案】:B21.火車(chē)?guó)Q笛是有規(guī)定的,你知道1長(zhǎng)聲/3短聲是什么意思嗎?A.進(jìn)隧道B.過(guò)道口C.過(guò)彎道D.告之對(duì)行列車(chē)鄰線危險(xiǎn)信號(hào)E.警報(bào)信號(hào)【答案】:E22.太原市環(huán)保局將太原市萬(wàn)柏林區(qū)生態(tài)園管理中心定為太原市環(huán)境教育基地,擬文應(yīng)當(dāng)選擇的文種為()A.決定B.公告C.通知D.通告【答案】:C23.下列思想流派與產(chǎn)生時(shí)代對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()。A.儒學(xué)——漢代B.心學(xué)——明代C.玄學(xué)——魏晉D.理學(xué)——宋代【答案】:A24.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤【答案】:A25.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說(shuō)法不正確的是()。A.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問(wèn)題,如戀愛(ài)問(wèn)題、時(shí)間管理、人際交往問(wèn)題B.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問(wèn)題C.書(shū)信咨詢對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用D.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系【答案】:B26.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問(wèn)題來(lái)源于()。A.社會(huì)環(huán)境B.家庭內(nèi)部C.自身的內(nèi)部沖突D.人際關(guān)系的處理【答案】:C27.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.校園文化活動(dòng)B.思想政治理論課C.黨團(tuán)活動(dòng)D.形勢(shì)政策教育【答案】:B28.正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系,應(yīng)是()A.按學(xué)??己藖?lái)取舍B.教學(xué)與科研兼顧C(jī).以教學(xué)為主D.以科研為主【答案】:B29.下面說(shuō)法代表歸因的內(nèi)控特征是()。A.“我不知道老師會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題”B.“我準(zhǔn)備好了,我能對(duì)付考試”C.“老師出的怪題把我難住了”D.“我不管老師如何評(píng)分”【答案】:B30.對(duì)不服從一日生活常規(guī)的幼兒,教師應(yīng)當(dāng)A.等待他自我醒悟B.在全班面前批評(píng)C.開(kāi)除D.耐心教育【答案】:D31.我國(guó)高等教育中被稱(chēng)為“沒(méi)有圍墻的學(xué)?!钡氖牵ǎ.自學(xué)考試B.函授學(xué)院C.職工大學(xué)D.廣播電視大學(xué)【答案】:A32.關(guān)于從眾的影響因素,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.群體凝聚力越強(qiáng),越容易從眾B.群體的認(rèn)知差距越大,越容易從眾C.群體規(guī)模越大,越不容易有從眾D.群體中地位低的人容易從眾【答案】:B33.下面幾種事物不屬于創(chuàng)造性作品的是()。A.《紅樓夢(mèng)》B.《愛(ài)彌兒》中文譯文C.《金剛經(jīng)》原文手抄稿D.《四書(shū)集注》【答案】:C34.高等學(xué)校以培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)為主要職能的階段是()。A.19世紀(jì)初-19世紀(jì)末B.11世紀(jì)-18世紀(jì)C.19世紀(jì)末至今D.18世紀(jì)初-19世紀(jì)初【答案】:A35.我國(guó)博士生的培養(yǎng)模式可以概括為:()、課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究相結(jié)合。A.交互為師B.交流互訪C.博士生自學(xué)D.導(dǎo)師指導(dǎo)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以下對(duì)態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是()A.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的B.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)C.品德的價(jià)值內(nèi)化程度更高D.態(tài)度涉及的范圍比品德更大【答案】:ABCD37.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.等待救援B.緊急救護(hù)傷者C.事故善后處理D.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員E.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【答案】:BCDE38.大學(xué)生的人際交往發(fā)展特征主要表現(xiàn)為()。A.交往心理的差異性B.交往動(dòng)機(jī)的迫切性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往目的的單純性【答案】:ABCD39.根據(jù)實(shí)施高等學(xué)歷教育的層級(jí),高校大致可以區(qū)分為()。A.學(xué)院B.高等專(zhuān)科學(xué)校C.大學(xué)D.私立高?!敬鸢浮浚篈BC40.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征()。A.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性B.在本質(zhì)上,是對(duì)高校發(fā)展方向及未來(lái)環(huán)境適應(yīng)性的把握C.在時(shí)間上,具有長(zhǎng)期性、前瞻性。D.在作用上,具有綱領(lǐng)性E.在過(guò)程上,具有連續(xù)性【答案】:ABCDE41.健康的傳播效果包括以下幾個(gè)層次?()A.采納健康行為B.知曉健康信息C.健康概念認(rèn)同D.態(tài)度轉(zhuǎn)變【答案】:ABCD42.根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,福勒和布朗把教師的成長(zhǎng)與發(fā)展劃分為哪幾個(gè)階段?()A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注情境C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注生存【答案】:BCD43.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?C.產(chǎn)生待回答的問(wèn)題D.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤【答案】:AC44.1993年10月31日,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條明確規(guī)定,教師有下列情形(),由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘。A.適當(dāng)懲戒學(xué)生B.品行不良、C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;D.體罰學(xué)生,【答案】:BCD45.編制課程計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。A.符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)B.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性C.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合D.以高難度內(nèi)容為主【答案】:ABC46.在我國(guó),下列銀行中不屬于商業(yè)銀行的是()。A.中國(guó)工商銀行B.中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行C.中國(guó)進(jìn)出口銀行D.中國(guó)人民銀行E.中國(guó)銀行【答案】:BCD47.我國(guó)古代文人的詩(shī)詞中常常會(huì)使用典故來(lái)表達(dá)自己的思想感情,以下選項(xiàng)中使用了典故的是()。A.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情B.蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看C.東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖D.為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎【答案】:BCD48.材料是構(gòu)成公文的基本要素之一,選用材料應(yīng)遵循的原則包括()等。A.典型B.詳盡C.真實(shí)D.適用【答案】:ACD49.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放的關(guān)系是()。A.二者都服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心B.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是改革開(kāi)放的前提C.二者辯證統(tǒng)一D.二者統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐【答案】:ABCD50.某企業(yè)購(gòu)進(jìn)一套新設(shè)備,提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,那么以機(jī)器設(shè)備形式存在的資本屬于()。A.可變資本B.不變資本C.流動(dòng)資本D.固定資本【答案】:BD51.社會(huì)公平以經(jīng)濟(jì)公平為基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)公平包括()。A.消費(fèi)公平B.起點(diǎn)公平C.財(cái)產(chǎn)公平D.收入公平【答案】:ACD52.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的是()。A.我們普及藝術(shù)歌曲,應(yīng)當(dāng)提倡藝術(shù)歌曲的群眾化,不要使它成為曲高合寡的“陽(yáng)春白雪”B.在哲學(xué)漫漫的長(zhǎng)途上,康德仿佛是一片寧?kù)o的湖,因?yàn)楹棋?,所以即使有翻卷不已的波瀾也被人們忽略了C.辛勤的汗水、不懈的努力、數(shù)十年如一日的耕耘,鋪就了李欣通往成功的道路,如同水到渠成,瓜熟蒂落D.中國(guó)人歷來(lái)講究禮上往來(lái),于是每逢年節(jié)便有“禮”往來(lái)穿梭,甚至于發(fā)生“禮”游一圈終又回到起點(diǎn)的怪事【答案】:BC53.“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半E1風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東?!边@首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理有()。A.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的B.運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的,靜止是絕對(duì)的C.靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)D.運(yùn)動(dòng)是靜止的特殊狀態(tài)【答案】:AC54.關(guān)于使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是()。A.使用價(jià)值是商品的自然屬性,價(jià)值是商品所特有的社會(huì)屬性B.價(jià)值是使用價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,價(jià)值寓于使用價(jià)值之中C.商品的使用價(jià)值和價(jià)值是相互排斥的D.決定商品交換比例的不是商品的價(jià)值,而是使用價(jià)值【答案】:BD55.在一份保險(xiǎn)合同履行過(guò)程中,當(dāng)事人就合同所規(guī)定的“意外傷害”條款的含義產(chǎn)生了不同理解,投保人認(rèn)為其所受傷害應(yīng)屬于賠付范圍,保險(xiǎn)公司則認(rèn)為投保人所受傷害不屬于賠付范圍,兩種理解各有其理。在此情形下,法官對(duì)該條款的解釋?zhuān)龇ú徽_的是()。A.按照法理進(jìn)行解釋B.按照公平原則進(jìn)行解釋C.按照對(duì)保險(xiǎn)公司不利的原則進(jìn)行解釋D.按照通常含義進(jìn)行解釋【答案】:ABD56.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究,管理者所行使的五種管理職能是指計(jì)劃職能、組織職能、指揮職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能,所扮演的三類(lèi)角色是人際角色、信息角色、決策角色。下列選項(xiàng)中管理者必須具備的技能有()。A.操作或運(yùn)用具體機(jī)器設(shè)備的能力B.成功的與別人打交道并與別人溝通的能力C.運(yùn)用管理者所監(jiān)督的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中的過(guò)程、慣例、技術(shù)和工具的能
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