中秋節(jié)的作文1100字

1/1中秋節(jié)的作文1100字

農(nóng)歷八月十五夜，是個(gè)團(tuán)圓的日子——中秋節(jié)。晚上，我將要和爸爸媽媽一起去外婆家吃團(tuán)圓飯。說(shuō)到團(tuán)圓飯，那有一樣?xùn)|西是必不可少的，那就是月餅。我曾問(wèn)過(guò)媽媽為什么月餅是園的？媽媽告訴我：“因?yàn)樵嘛炏笳髦鴪F(tuán)圓，因此，我們一家人坐在一起吃月餅，就代表著團(tuán)團(tuán)圓圓?！?/p>

一眨眼，到了晚上。我和媽媽坐車到了外婆家。進(jìn)門一看，外婆早已把月餅準(zhǔn)備好了。有芝麻的，蛋黃的，杏仁的，肉松的……7點(diǎn)半，我們的團(tuán)圓飯就正式開始了！外婆的手藝真不錯(cuò)，我們吃得津津有味的。

吃完了團(tuán)圓飯，哥哥說(shuō)：“我現(xiàn)在來(lái)給你們講中秋節(jié)的由來(lái)吧！”

“好！”我大聲地喊道。

“嫦娥是射日英雄后羿的妻子，王母感謝后羿的射日之功，贈(zèng)不死仙藥，而嫦娥因故吃了仙藥，無(wú)法逗留地面，飛天奔月而去?！备绺缳┵┒劦刂v著。

我聽得入了入迷，不知不覺(jué)，我也來(lái)到了月亮上。

在月亮里，我模模糊糊的看到了一個(gè)人影，走近一看，是嫦娥在抱著玉兔哭泣。“嫦娥，你怎么了？為什么要哭？”

“都是我不好，如果我不吃不死仙藥，就不會(huì)來(lái)到這孤獨(dú)寂寞的月亮中來(lái)，現(xiàn)在，只有玉兔陪在我身邊，500年了，我天天在想著后羿，當(dāng)年的射日英雄。后羿，你還好嗎？我好想再看你一次?！?/p>

“嫦娥，別傷心，我現(xiàn)在就去找玉皇大帝，讓他把你從月亮里放出去?！闭f(shuō)著，我便踏著筋斗云，來(lái)到了玉皇府。到了玉皇府，一位婢女走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你是何人？來(lái)玉皇府做什么？”

“我是何人并不重要，我要見(jiàn)玉皇大帝，我要讓他吧嫦娥從月亮中放出去！”剛說(shuō)完這句話，我見(jiàn)到一滴眼淚滴到了我的手心上。

“嫦娥姐姐，”那位婢女哭哭啼啼地說(shuō)：“500年了！我和她原始最要好的朋友，自從嫦娥被囚禁在月亮中后，我們就失去了聯(lián)絡(luò)。500年了，我一直想著她，她還會(huì)回來(lái)嗎？”

“肯定會(huì)的！只要你帶我去見(jiàn)玉皇大帝！”我斬釘截鐵地說(shuō)。

“好，請(qǐng)隨我來(lái)?！眮?lái)到玉皇宮殿，我便聽到一陣笑聲，那位婢女告訴我，玉皇大帝正在吃團(tuán)圓飯，我們還是不要去打擾他們了吧！”“什么？他們?cè)诔詧F(tuán)圓飯？”我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，沖進(jìn)玉皇宮殿，把餐桌推翻在地。

“你是何人？敢私闖朕的宮殿，還把朕的餐桌推翻！你吃了雄心豹子膽了嗎？”玉皇大帝怒氣沖沖地說(shuō)道。

“我是誰(shuí)？我就是當(dāng)年大鬧天宮的齊天大圣孫悟空的弟弟孫悟！”

“孫悟，你來(lái)朕的宮殿干什么？”

“干什么？你們熱熱鬧鬧地在這吃團(tuán)圓飯，而嫦娥呢？她和她的玉兔孤零零地在月亮里望著天空，不能與后羿團(tuán)聚，你難道忍心讓她一個(gè)人在月亮里呆著嗎？”

“這……這不關(guān)朕的事，不是朕把嫦娥關(guān)起來(lái)的，是她自己吃了不死仙藥才被囚禁到了月亮里，怎么能關(guān)朕的事呢？放著玉皇宮殿給她住她不住，非要下凡間恩愛(ài)，這不是沒(méi)事找事嗎？”

“那拋出去以前的事情不管，我懇求你放嫦娥回凡間與后羿團(tuán)聚一天，就一天，行嗎？”

“這個(gè)朕可以批準(zhǔn)，來(lái)人，傳士兵放嫦娥回凡間！”“謝謝玉皇大帝，孫悟感激不盡！”

出玉皇宮殿，我便和嫦娥踏著筋斗云回凡間找后羿。

“孫悟，我們先去懸崖邊看看，我記得后羿是在懸崖邊射日的呢！”

“好！”在懸崖邊，真的看見(jiàn)了背著弓箭的后羿，此時(shí)，他已經(jīng)睡著了。

“后羿，后羿，你醒醒??！”

“你，你是誰(shuí)？”后羿驚訝地問(wèn)道。

“我是嫦娥啊，500年前你我恩愛(ài)?！?/p>

“嫦娥？什么，嫦娥？真的是你嗎？我盼星星盼月亮地盼著你回來(lái)啊！”

“好！”

我在夢(mèng)中被喧嘩聲驚醒，原來(lái)又是一場(chǎng)夢(mèng)?。?/p>

中秋節(jié)是幸福而有意義的，愿全天下人都能在中秋節(jié)這天開開心心，團(tuán)團(tuán)圓圓。

篇2

明天是中秋節(jié)，今天下午第二節(jié)課，我們班開展了一場(chǎng)別開生面的中秋詩(shī)會(huì)。

首先是主持人魏曉品與王程浩上臺(tái)。王程浩：“明天是中秋”魏曉品：“中秋，月兒圓圓，中秋，月餅甜甜，”王程浩：“讓我們品詩(shī)誦詞歡度中秋！”合：“我們宣布：‘中秋詩(shī)會(huì)現(xiàn)在開始！’”兩位主持人輕巧地拉開中秋詩(shī)會(huì)的帷幕！

接下來(lái)，同學(xué)們朗誦詩(shī)詞，韓雨珊等三人聲情并茂地朗誦了艾青的《思念是圓的》；王亞迪等人合誦了《金秋皓月》；李適展等人背誦了蘇軾的詞《水調(diào)歌頭》；范秋寧等人別出心裁表演了自己的原創(chuàng)詩(shī)《中秋樂(lè)》。范秋寧這樣的表演將詩(shī)會(huì)推向高潮。

我趁熱打鐵：“同學(xué)們，既然是中秋詩(shī)會(huì)，何不借此契機(jī)作詩(shī)一首慶中秋！”“好！”同學(xué)們齊聲答應(yīng)。幾分鐘后，新詩(shī)出爐。我修改幾首后，讓同學(xué)們讀給大家聽！

王毅恒的《中秋月夜》：八月十五中秋夜，大家一起來(lái)團(tuán)圓。圍在一起吃月餅，人人臉上笑開顏。

金洋的詩(shī)：中秋的月亮大又圓，中秋的月餅香又甜。中秋的我們樂(lè)又歡，中秋的大家如神仙。

我們班后進(jìn)生陳玉隆的《思圓》月亮在天邊，月餅在圓盤。思念無(wú)限遠(yuǎn)，愿親在身邊?？鞓?lè)比蜜甜，團(tuán)圓樂(lè)心間。

詩(shī)的前兩個(gè)小句子系陳玉隆寫，我稱贊他說(shuō)：題目很新穎，詩(shī)句押韻，有空間感，詩(shī)意盎然。你接著寫下去，如加上思念悠遠(yuǎn)句等句?！八犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。等我又在教室又轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)加了四小句，但是是七個(gè)字的。雖然字?jǐn)?shù)不一樣，但意思特別好。我刪掉了多余的字。變成就了以上這首詩(shī)。我感覺(jué)相當(dāng)滿意，不曾想名不轉(zhuǎn)經(jīng)傳的陳玉隆寫了這樣的詩(shī)行，我怎能不替他高興呢？

萬(wàn)鑫澤的藏頭詩(shī)《中秋快樂(lè)》中秋佳節(jié)幾時(shí)有？秋天八月又十五?？旌图胰嗽谝黄?，樂(lè)樂(lè)呵呵鬧中秋！我接到此詩(shī)，真的很難想象，學(xué)生小小的腦瓜怎么這么靈光。他竟然寫起了藏頭詩(shī)，真不簡(jiǎn)單！佩服之情是油然心生。

還有一首現(xiàn)代詩(shī)。我們班才女蘇欣悅寫的《中秋的月亮代表什么》中秋的月亮代表什么？/代表的是思念/思念著未能共度佳節(jié)的親人。/??！中秋的月亮代表什么？代表的是團(tuán)圓/一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯。/?。≈星锏脑铝链硎裁矗?代表著喜慶/慶祝那新中國(guó)61年來(lái)的歡樂(lè)！/??！中秋的月亮代表什么？/噢，它代表的太多太多。。。

太多太多的作品無(wú)法一一寫出。在這里在摘錄學(xué)生一些佳句：遙望明月不往日（范秋寧）老人慈祥的眼光看中秋，中秋，月光柔柔（羅旭陽(yáng)）天外月亮銀如盤（xx哲）吃餅賞月體親情（張志鵬）親情溢滿天（張雪薇）

首首詩(shī)，顆顆美麗的童心；句句意，點(diǎn)綴傳統(tǒng)中秋佳節(jié)更美麗！我看著、聽著、醉著，一名名小詩(shī)人在我們班這個(gè)小小空間誕生。中秋詩(shī)會(huì)，詩(shī)意盎然；中秋詩(shī)會(huì)深深地印在我心里。祝愿明天更美好。

最后，我評(píng)出了一等獎(jiǎng)：蘇欣悅的現(xiàn)代詩(shī)《中秋的月亮代表什么》萬(wàn)鑫澤的藏頭詩(shī)《中秋快樂(lè)》陳玉龍的五言詩(shī)《思圓》二等獎(jiǎng)鄧逸飛的《望月》金洋的《中秋》王毅恒的《中秋月夜》張雪薇的《賞月》三等獎(jiǎng)趙雪琪的《中秋團(tuán)圓》閆榮昊的《中秋節(jié)》魏曉品的《全家團(tuán)圓》韓雨珊的《中秋》范秋寧的《中秋吟》

多么可愛(ài)的孩子們，多么美麗的詩(shī)行。讓我忍不住讀了又讀，賞了又賞。在這月圓的時(shí)刻，孩子們送給佳節(jié)一份最美的禮品，用心寫作、用愛(ài)創(chuàng)作，詩(shī)心飛揚(yáng)，童心無(wú)邪！今年的中秋因此而美麗萬(wàn)分！六五班的孩子們，在這特殊的日子里，讓我們齊祝愿共慶賀：中秋樂(lè)！

篇末，忍不住和詩(shī)一首：

中秋詩(shī)會(huì)

師生同堂賀節(jié)日。

吟詩(shī)誦詞拱月起。

嫦娥若知溢美詞。

寒宮也生溫暖意。

篇3

兒時(shí)，常常唱這樣的一首歌謠：“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅”，構(gòu)想起來(lái)在腦袋里就會(huì)有一副圖畫：“在一個(gè)有著明亮的大月亮的中秋夜里，在一座小房子里，有一位年邁的老爺爺正在為他的小孫女打月餅”，這樣看來(lái)在這間小房子里，凝聚了多少親情專題作文>親情、多少愛(ài)呀！

雅從小都在爺爺?shù)?呵護(hù)下長(zhǎng)大，雅的父母在雅兩歲的時(shí)候便外出打工，以便養(yǎng)家。于是年幼的雅，便被寄養(yǎng)在了爺爺家。雅的奶奶很忙，幾乎每一天都奔波在廚房和菜園子之間。在雅幼小的心里，奶奶是世界上最忙的人了，雅的爺爺也很忙，不過(guò)，和奶奶不同的是，爺爺會(huì)在每天下班之后，抽出時(shí)間來(lái)陪雅，而雅最盼望的，也就是爺爺下班了。每天爺爺下班回家時(shí)，總會(huì)先抱起從屋里匆匆跑出來(lái)的雅，然后再在雅那粉紅色的小臉蛋上親一口，說(shuō)：“想死爺爺了”，每天下午，爺爺都會(huì)教雅玩很多很多的游戲，有放風(fēng)箏、畫圖畫、疊飛機(jī)等“，每天的這個(gè)時(shí)候，就是雅最快樂(lè)的時(shí)候了。每個(gè)周末，爺爺不上班，于是，他便會(huì)帶雅去爬山。在山上，他會(huì)摘一起很漂亮的小花、小草，再把它們紡織成一個(gè)個(gè)精美的玩具給雅，這時(shí)，雅就會(huì)高興的圍著爺爺跳個(gè)不停。雅的父母很少回家，只是在每年過(guò)年的時(shí)候回一次家，過(guò)完年就出去打工了，雅對(duì)父母越來(lái)越陌生，在雅幼小的心靈里，爺爺就是自己的爸爸，奶奶就是自己的媽媽，不過(guò)，和奶奶不同的是，爺爺也是雅的朋友。后來(lái)，雅上了小學(xué)，再后來(lái)，雅上了中學(xué)。在生活中，爺爺是雅的老師，他教會(huì)雅應(yīng)該怎樣做一個(gè)能為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人；在學(xué)習(xí)中，爺爺同樣是雅的老師。他教會(huì)雅應(yīng)該怎樣解那些復(fù)雜的證明題，雅常常在心中念：“爺爺是我的老師，也是我的朋友，更是我的良師益友”！

日子就這樣平淡而又充實(shí)的過(guò)著，可是，“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍神福”。雅的爺爺忽然在一次體檢時(shí)被查出得了肝癌。雅的爺爺并沒(méi)有把這件事告訴雅，因?yàn)椋幌胍虼俗屟挪婚_心，他不想因此讓雅耽誤學(xué)習(xí)；他更不想因此讓雅對(duì)生活失去信心?？?，雅還是知道了這一切，因?yàn)?，爺爺已?jīng)臥不起，雅的心里明白，爺爺可能活不長(zhǎng)了，可，中秋節(jié)快要到了，雅希望能和爺爺一起再在人間過(guò)這個(gè)屬于爺爺?shù)淖詈蟮囊粋€(gè)中秋節(jié)。雅每次放學(xué)了都會(huì)守在爺爺身邊，跟爺爺匯報(bào)自己每一天的學(xué)習(xí)情況。爺爺?shù)哪樕m然已經(jīng)蠟黃，肝雖然已經(jīng)疼的歷害，但，他卻仍然強(qiáng)忍著疼痛，面帶微笑的聽雅講述這一切。中秋節(jié)一天一天的臨近了，雅的心情也一天一天的繃緊了，因?yàn)?，爺爺?shù)木褚呀?jīng)一天比一天差。每次當(dāng)雅掉了捷毛，她都會(huì)小心翼翼的用捷毛許一個(gè)心愿，希望自己的愿望能實(shí)現(xiàn)。終于等到了中秋節(jié)的前一天晚上，雅