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文檔簡介
自己動手做風(fēng)箏活動簡介本活動是針對四年級學(xué)生設(shè)計(jì)的綜合實(shí)踐活動,旨在通過手工制作風(fēng)箏,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力,同時進(jìn)行美育教育,提高學(xué)生的審美素養(yǎng)?;顒訙?zhǔn)備在開展活動之前,需要準(zhǔn)備一些基本工具和材料,主要包括以下部分:工具準(zhǔn)備剪刀尺子鉛筆色彩筆或油漆筆膠水線軸和線繩當(dāng)然,具體需要哪些工具,可以結(jié)合自己的實(shí)際情況做一個適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。材料準(zhǔn)備紙張(建議使用比較輕薄的紙張,比如“大白兔”糖紙)竹子(建議使用較輕的竹子,比如紅蜻蜓竹,或者根據(jù)實(shí)際情況選用其他材質(zhì)的框架)風(fēng)箏尾巴的材料(建議使用絲綢或者彩帶等比較輕的材料)活動步驟第一步:準(zhǔn)備風(fēng)箏框架首先需要準(zhǔn)備好風(fēng)箏框架。我們可以在市場上購買現(xiàn)成的竹子框架,也可以自己動手制作。如果選擇自己制作的話,需要將竹子按照風(fēng)箏的形狀剪裁好,并留出足夠的長度用于綁扎。第二步:制作風(fēng)箏布料接下來,需要將紙張剪裁成合適的大小。一般情況下,建議將紙張剪裁成與風(fēng)箏框架大小稍大一些,以便之后能夠?qū)⒓垙堈迟N牢固。第三步:固定風(fēng)箏框架和紙張將風(fēng)箏框架放在紙張的正中央,然后用膠水將框架固定在紙張上。建議先將四個角固定好,然后再逐漸向外固定,以保證紙張不會產(chǎn)生褶皺或者移位。第四步:裝飾風(fēng)箏風(fēng)箏固定好以后,就可以根據(jù)自己的喜歡進(jìn)行裝飾了。比如可以畫上各種圖形、文字或者彩線,使風(fēng)箏更加美觀。第五步:加上尾巴最后,需要為風(fēng)箏添加合適的尾巴,以便能夠保持平衡。推薦使用絲綢或者彩帶等輕質(zhì)材料做尾巴,因?yàn)樘氐牟牧蠒绊戯L(fēng)箏的飛行?;顒犹貏e提示制作過程應(yīng)該在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督下進(jìn)行,以確保安全。制作前可以先進(jìn)行預(yù)先演練,逐步熟悉風(fēng)箏的制作方法。制作完成后,可以前往開闊的空曠地方,進(jìn)行風(fēng)箏的實(shí)際試飛。如果條件允許,可以在風(fēng)箏試飛結(jié)束后,進(jìn)行簡單的風(fēng)箏比賽,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識??偨Y(jié)通過自己親手動手制作風(fēng)箏,不僅可以鍛煉學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力,而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。同時,還可
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