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走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)長沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)實(shí)中的數(shù)學(xué)之美最完美的身材:肚臍到腳底的距離/頭頂?shù)侥_底的距離=0618
現(xiàn)實(shí)中的數(shù)學(xué)之美最漂亮的臉龐:眉毛到脖子的距離/頭頂?shù)讲弊拥木嚯x=0618
現(xiàn)實(shí)中的數(shù)學(xué)之美最高雅的建筑:巴黎圣母院的正立面的寬度和高度之比為0618現(xiàn)實(shí)中的數(shù)學(xué)之美發(fā)酵粉的量的10倍與面粉的比值是0618二胡演奏中,“千金”分弦的比符合0618當(dāng)外界環(huán)境溫度為人體溫度的0618倍時(shí)。最好吃的饅頭最和諧悅耳的音樂最舒適的體溫現(xiàn)實(shí)中的數(shù)學(xué)之美現(xiàn)實(shí)中的數(shù)學(xué)之美剖開海螺,我們可以看到貝殼里的螺軸和螺紋,數(shù)學(xué)上稱這個(gè)清晰完美的螺線為對(duì)數(shù)螺線。發(fā)現(xiàn)和定義螺線之后,對(duì)螺線進(jìn)行了系統(tǒng)的分析,包括螺線的畫法,角度,雙螺旋的問題。現(xiàn)實(shí)中的數(shù)學(xué)之美螺線應(yīng)用上聯(lián):二三四五下聯(lián):六七八九橫批:南北詠雪鄭板橋一片兩片三四片,五六七八九十片,千片萬片無數(shù)片,飛入蘆花皆不見。問題:基督教徒認(rèn)為上帝是萬能的。你認(rèn)為呢?如何來證明你的結(jié)論呢?證明:(反證法)1、假設(shè)上帝是萬能的2、那么他能夠制作出一塊無論什么力量都搬不動(dòng)的石頭3、根據(jù)假設(shè),既然上帝是萬能的,那么他一定能夠搬的動(dòng)他自己制造的那石頭這與“無論什么力量都搬不動(dòng)的石頭”相矛盾所以假設(shè)不成立所以上帝不是萬能的。預(yù)知困難(一)難度提高(二)內(nèi)容增加(三)教師教法的改變(一)樹立一個(gè)信心:我能學(xué)好數(shù)學(xué),我能考好數(shù)學(xué)。清北:≥140分一本:≥120分二本:≥100分
(二)抓住一個(gè)關(guān)鍵:40分鐘是主旋律(三)掌握一個(gè)訣竅:針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)狠做題。作業(yè)要求一:不規(guī)范不批改,不糾錯(cuò)不批改二:每天按時(shí)完成作業(yè)并上交(課代表將未交
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