人教思想品德八年級下冊6-10的復(fù)習(xí)題

·人教版我們的文化、經(jīng)濟權(quán)利八年級下冊第三單元初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象己經(jīng)成為全社會關(guān)注的一個話題，某校八年級一班思想品德老師組織學(xué)生開展一次社會調(diào)查活動，假如你是調(diào)查小組成員，請你完成下列問題：

（1）你們將運用哪些調(diào)查方法？（至少兩個）

問卷調(diào)查法、座談?wù){(diào)查法、走訪調(diào)查法

（2）通過調(diào)查，請你總結(jié)初中學(xué)生輟學(xué)的原因。

家庭經(jīng)濟困難，父母讓其輟學(xué)務(wù)工；社會不良環(huán)境的影響，社會非法招工；學(xué)校教育不當(dāng)；自己學(xué)習(xí)困難產(chǎn)生厭學(xué)情緒等。

（3）如果你的同學(xué)中有輟學(xué)的，現(xiàn)在需要你和幾名同學(xué)動員他重返校園，你們打算怎樣做？

①調(diào)查了解，弄清輟學(xué)原因；②找到輟學(xué)的同學(xué)，利用法律知識，做好說服動員工作；③如說服無效也可設(shè)法通過社會、政府直至法律途徑，求得幫助解決。

（1）爸爸的做法侵犯了兒子的什么權(quán)利？受教育權(quán)（2）爸爸的行為違反了哪些法律？《憲法》、《未成年人保護法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》。（3）面對這種情況，有人說兒子只有聽從爸爸的才是正確的，你認為呢？為什么？（先判斷再說明原因）這個說法是錯誤的，作為兒子面對這種情況，兒子應(yīng)首先與父母交流溝通，向家長宣傳有關(guān)法律知識，說明受教育的重要性，知識改變?nèi)说拿\，并指出不讓自己上學(xué)是違法行為，爸爸不聽勸告，則尋求有關(guān)部門的幫助或用法律手段維護自己的受教育權(quán)。一天，剛上七年級的學(xué)生李某在放學(xué)回家的路上，被高年級學(xué)生張某攔住。張某要李某拿出10元錢來做保護費，否則“要給你顏色看看”。李某怕了，趕緊給錢。張某見如此順利得手，便又威脅李某：“明天再拿100元來，否則打斷你的腿。”于是，李某回家偷了父母100元。第二天交給了張某。

請問：

（1）張某侵犯了李某的什么權(quán)利？合法的財產(chǎn)所有權(quán)（2）李某想討回被張某索要的錢，但又不知道怎么辦才好，請你幫他出出主意。①向父母、老師、學(xué)校及有關(guān)部門報告。

②依法向人民法院提起訴訟。（3）這個案例給你最重要的啟示是什么？

我們要學(xué)習(xí)法律知識，懂得積極維護自身的合法權(quán)益并掌握維權(quán)的具體方法。為了樹立尊重知識、崇尚科學(xué)和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境，市教育局、市科協(xié)組織以“實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略、促進創(chuàng)新發(fā)展”為主題的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。學(xué)校積極組織同學(xué)們舉行這一宣傳活動，請你策劃一個活動方案。

（1）為宣傳活動擬制幾條宣傳標(biāo)語?！皬娀R產(chǎn)權(quán)意識，提高自主創(chuàng)新能力”、“拒絕盜版，維護知識產(chǎn)權(quán)”（2）在宣傳活動中。要向全體市民發(fā)放宣傳材料，以提高全社會的知識產(chǎn)權(quán)意識，你準(zhǔn)備列舉哪些主要觀點。保護知識產(chǎn)權(quán)是知識經(jīng)濟時代的必然要求；保護知識產(chǎn)權(quán)就是保護知識、保護創(chuàng)新；知識產(chǎn)權(quán)受法律保護，侵犯知識產(chǎn)權(quán)是違法行為，要受到法律制裁。（3）請你向參與活動的同學(xué)們提出活動中的注意事項。文明禮貌、保護環(huán)境、遵守社會秩序（4）活動結(jié)束，談?wù)勀愕氖斋@。增強了知識產(chǎn)權(quán)意識，加深了對知識產(chǎn)權(quán)保護重要性的認識；提高了保護知識產(chǎn)權(quán)的能力；提高了適應(yīng)社會、服務(wù)社會的意識與能力。吳欣跟媽媽說想買一套《今日說法》叢書。

媽媽：“聽說有盜版的賣，價格便宜而且質(zhì)量也不錯，咱買盜版的?！?/p>

吳欣：“好啊，這樣也可以幫家里省點錢?！?/p>

請運用所學(xué)知識回答，媽媽和吳欣的想法正確嗎？為什么？媽媽和吳欣的想法不正確。購買盜版書籍是侵犯智力成果權(quán)的違法行為。保護智力成果權(quán)，有賴于公眾的維權(quán)意識。作為公民，我們要積極參與社會對智力成果的保護，尊重他人的腦力勞動，不做侵害他人智力成果的事情。5、怎樣才能杜絕假冒偽劣、制假售價行為，為生命設(shè)防？答：①加大打假宣傳、檢查監(jiān)督、管理力度；完善法律法規(guī)，依法規(guī)范社會主義經(jīng)濟行為；②增強產(chǎn)品質(zhì)量意識，生產(chǎn)者、銷售者要嚴(yán)格遵守《消費者權(quán)益保護法》，不生產(chǎn)和銷售不合格產(chǎn)品、假冒偽劣產(chǎn)品③增強公民的法律意識，提高生產(chǎn)者、銷售者的道德意識④消費者要增強維權(quán)意識，法律意識，自覺抵制和拒絕購買假冒偽劣產(chǎn)品《“食”面埋伏》

（1）在消費中，我們?nèi)绾尉毦鸵浑p“慧眼”，增強對商品信息的判斷能力和選擇能力？

①我們要主動學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費的知識，包括有關(guān)商品、服務(wù)、市場以及消費心理方面的知識；②我們要掌握有關(guān)消費者權(quán)益保護的知識，如相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定以及消費者維權(quán)的途徑等。

（2）當(dāng)我們的消費權(quán)利受到損害時，應(yīng)通過哪些正當(dāng)合法的途徑來解決？

應(yīng)根據(jù)具體情況通過下列途徑來解決：①與經(jīng)營者協(xié)商和解；②請求消費者協(xié)會調(diào)解；③向有關(guān)行政部門申訴；④根據(jù)與經(jīng)營者達成的協(xié)議，提請仲裁機構(gòu)仲裁；⑤向人民法院提起訴訟。（3）這些食品主要侵犯了消費者哪些權(quán)利？

安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)

（4）有人認為，只要企業(yè)家身上流著道德的血液，食品安全問題就能得到解決了。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

這個觀點是片面的。企業(yè)家講道德，可以規(guī)范其行為，有助于食品安全問題的解決。但還需要國家依法治國；生產(chǎn)者依法經(jīng)營；消費者學(xué)會理智消費，做個成熟的消費者。（5）請你設(shè)計兩條宣傳標(biāo)語誠信經(jīng)營，文明消費；健康、文明、和諧消費（6）為了了解相關(guān)知識你事先可以查找哪些法律作為依據(jù)？《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》、《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》、情景判斷，回答問題，并說明理由。

（1）九年級學(xué)生劉某看到大學(xué)生“就業(yè)難”的現(xiàn)象，輟學(xué)去打工掙錢。錯誤；受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)（2）某飯店告知：來本飯店就餐謝絕自帶酒水、飲料。

錯誤；侵犯了消費者的自主選擇權(quán)，公平交易權(quán)。（3）余先生一直承擔(dān)著照顧爺爺奶奶的責(zé)任，兩老立下遺囑，去世后由余先生繼承他們的一套私房。去年兩老去世后，叔叔提出要繼承該私房。錯誤；按繼承法有關(guān)規(guī)定，遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。重要的幾項權(quán)利受教育權(quán)生命健康權(quán)人身自由人格尊嚴(yán)智力成果權(quán)消費者權(quán)益隱私權(quán)財產(chǎn)權(quán)