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第大學(xué)生活的演講稿(18篇)大學(xué)生活的演講稿(18篇)

大學(xué)生活的演講稿篇1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

自古宿命終難違,長(zhǎng)留嗟嘆怨?jié)i漣,三生石畔絳珠草,還淚今生葬花魂。緣生緣滅,何人能解?在我們腳踏的這片狹小的天地,經(jīng)歷的,不過(guò)是尋常的青春。這些年的時(shí)光里,熱淚、過(guò)錯(cuò)、遺憾、美好、希望充斥其間。各位同學(xué)各位老師,大家晚上好!今天我演講的題目是大學(xué)生活以夢(mèng)為馬。

大學(xué)的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的,特別對(duì)于我這樣來(lái)自農(nóng)村的孩子。我們的大學(xué)就在我們的面前,卻有很多人忽視它的重量。進(jìn)入大學(xué),離開(kāi)了家鄉(xiāng),脫離了父母,一切變得那么自由。然而,自由并不意味著叛逆與逃離,并不意味著沉迷與墮落!

現(xiàn)在我們必須面對(duì)這么一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們一次又一次地進(jìn)行著無(wú)聊的叛逆游戲,當(dāng)我們寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間付諸東流,當(dāng)我們的行動(dòng)與當(dāng)初的夢(mèng)想相去甚遠(yuǎn),當(dāng)我們失去了一次又一次提升自我的機(jī)會(huì),當(dāng)我們?cè)诰蜆I(yè)的壓力下不堪重負(fù),我們還能拿什么拯救我們的大學(xué)!飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓的我們,同樣經(jīng)歷著柳暗花明又一村的嶄新境地。去年的今日,我還呆在那片蒼白的教室,為了自己的大學(xué)夢(mèng),正揮汗如雨,不分晝夜。如今我在這里,卻不只一次的詰問(wèn)自己,讀大學(xué)究竟讀什么?

有時(shí)候感覺(jué)自己像一只咯血的火狐,在雪地里奔跑,追逐自己的夢(mèng),而留下的卻是華麗的傷痛。我不是一個(gè)甘于寂寞的人,所以我會(huì)參加各種各樣的比賽。讓忙碌填充我的生活,讓我收獲別樣的記憶。其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,我只是想堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法,過(guò)著簡(jiǎn)單而寧?kù)o的生活,以夢(mèng)為馬,騰飛在自己的王國(guó)。

是的也許,我們所做的眾人會(huì)不理解,我不止一次的被好友指責(zé)干嗎要將自己搞得這么累。我從不會(huì)說(shuō)什么,因?yàn)樵谖铱磥?lái)我們總是在為自己的生活找這樣那樣的借口,可這些借口都沒(méi)有任何作用,就像一個(gè)解釋,朋友不會(huì)需要,其他人呢不會(huì)相信。借口最終只能欺騙自己,除了自己,你誰(shuí)也瞞不過(guò)。我想要的不過(guò)是希望我自己畢業(yè)后不會(huì)發(fā)出“假如我的大學(xué)能重來(lái)一次”這一類的感嘆。

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們往把握和深人體會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了我今天的演講也到此為止了。最后,只送上一句話:“萬(wàn)人都要將火熄滅,我一人獨(dú)將此火高高舉起。和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣,我借此火得度一生的茫茫黑夜”是的,送給我自己,也與大家共勉!

謝謝大家

大學(xué)生活的演講稿篇2尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上演講。沒(méi)有優(yōu)美華麗的詞藻,沒(méi)有尖酸刻薄的語(yǔ)調(diào)。

“不平凡的大學(xué)有著不平凡的生活,但平凡的大學(xué)卻有著各自獨(dú)特的精彩!”在這里,我想請(qǐng)問(wèn)大家,你們上大學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么也許,有的是為了跟風(fēng)爭(zhēng)臉,有的是被家里硬推上來(lái)的,也有的真心想通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。不管怎樣,我請(qǐng)你要把握好這一次機(jī)會(huì)。試想一下,那落后貧困的地方,那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境,對(duì)比自身的條件,你還有什么樣的理由拒絕學(xué)習(xí)呢!

請(qǐng)不要說(shuō),“學(xué)習(xí),我沒(méi)有動(dòng)力”。但你有沒(méi)有想過(guò),在這里并沒(méi)有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí),而是我們?cè)摲砰_(kāi)手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能,那是主動(dòng);倘若你不邁開(kāi)雙腳,再遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo),也只能讓人望而興嘆!

來(lái)到這里也有一段時(shí)間了,就自己而言,我已深深地體驗(yàn)到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺(jué),試問(wèn),我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里,我再次請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們總說(shuō)一天那么忙,那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)啊!那好,我想請(qǐng)問(wèn),你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、聊q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。確實(shí),這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng),讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù),有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)青春。

同學(xué)們,在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間,學(xué)什么、努力什么啊!明天再說(shuō)?!蔽彝葱?,為你的父母而感到痛心,因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí),可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!

在這里,我學(xué)到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題:倘若你有1百萬(wàn),你愿意與下列哪些選項(xiàng)作交換,(1)擁有一個(gè)絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項(xiàng)是我的選擇——我情愿用1百萬(wàn)來(lái)?yè)Q取每個(gè)周末與家人一起用餐,和他們拉拉家常、噓寒問(wèn)暖!上了大學(xué),在經(jīng)濟(jì)上、行動(dòng)上的支持,對(duì)我從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)。每次打電話,“錢夠嗎”是父母親必問(wèn)的問(wèn)題,我知道家里的錢那辛酸的來(lái)歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章,可他們想到的首先是我,所以,我立志在父母親有生之年,盡自己的努力去善待他們,讓他們以后的生活過(guò)得好點(diǎn),享受應(yīng)有的天倫之樂(lè)!

同學(xué)們,我們?cè)撝?,也該明了,我們每天所花費(fèi)的是父母的血汗、父母的辛勞。無(wú)論那正常的吃、穿,還是一時(shí)興起的零食、煙、酒,甚至為了那所謂的“愛(ài)情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長(zhǎng)大了、懂事了、自立自強(qiáng)了??蓱z天下父母心,還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無(wú)憂。這里,我再請(qǐng)問(wèn)在座的各位,你認(rèn)為自己是真正的過(guò)好每一天,還是在重復(fù)著同一天的生活,年復(fù)一年呢!

“為何會(huì)感到空虛、寂寞、無(wú)聊”有誰(shuí)敢說(shuō),“我所過(guò)的每一天都是充實(shí)的,每一分、每一秒,我都能認(rèn)真的讓它體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值。”如果有,請(qǐng)舉手。我將向您鞠一個(gè)躬,以表示我對(duì)深深地你的敬意!

因?yàn)?,你的?jiān)持,讓我感受到什么是一個(gè)人,在此,我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)那是作為一個(gè)人類應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù),不像那些只會(huì)拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風(fēng)華雪地,貪圖享樂(lè)的軟骨頭,每次只會(huì)拿著那些自以為輝煌的成就來(lái)充場(chǎng)面。我們可以想象他日當(dāng)大家歡聚一堂聊起各自的收獲時(shí),我還可以自豪的說(shuō)出,我雖沒(méi)有什么大的成就,但感到無(wú)愧于心的一點(diǎn)是我能讓自己的每一天都過(guò)得有意義、有價(jià)值!

同學(xué)們,歲月不留人。把握住此刻,才能成就精彩的明天。最后,我將送上我的座右銘,“生于憂患,而死于安樂(lè)”,來(lái)結(jié)束我今天的演講。我是陳億詩(shī),謝謝大家!!

競(jìng)選大學(xué)生活班長(zhǎng)演講稿

大學(xué)生活的演講稿篇3尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是來(lái)自大二__班的學(xué)生___,今天很感謝有這樣一個(gè)站在這上面演講的機(jī)會(huì),讓我可以分享我的大學(xué)生活。那么今天我所演講的題目是《我的大學(xué)生活》。

我們進(jìn)入到大學(xué),大學(xué)里的所有事物都是嶄新的,我們接觸到的東西也會(huì)與高中是截然不同的樣子。大學(xué)生活是那樣的豐富又多彩,但是同時(shí)也蘊(yùn)含了太多讓你忘記自己想要做什么的因素。如果不規(guī)劃好自己在大學(xué)里面的事情,最后肯定會(huì)虛度光陰的。就我的大學(xué)生活而言,我一開(kāi)始就有去定一些目標(biāo),把平日里的生活弄的很充實(shí),不然在你沒(méi)課的時(shí)候就會(huì)很無(wú)聊,玩一整天的手機(jī)是很不值得的。我在大學(xué)里的生活是下面我所規(guī)劃的:

一、大學(xué)活動(dòng)很多,選擇自己喜歡的參加

剛進(jìn)入大學(xué),在一個(gè)月的軍訓(xùn)結(jié)束之后,就是學(xué)校各種的社團(tuán)和活動(dòng)以及院的活動(dòng)。就我個(gè)人已經(jīng)體會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō),我建議選校的就不要選院的活動(dòng)參加,因?yàn)樗麄円话愣紩?huì)撞時(shí)間,一個(gè)人根本就搞不了,像學(xué)生會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)、體育委員會(huì)等,只要選其一就行,不要貪多,多了反而給自己添麻煩。除了這些鍛煉自己能力的活動(dòng)以外,還可以選擇一個(gè)自己喜歡的社團(tuán)參加,社團(tuán)活動(dòng)一般都不跟主活動(dòng)撞時(shí)間,并且有時(shí)間可以選擇,純粹就是給自己的愛(ài)好再添一項(xiàng)而已,不會(huì)有其他因素去干擾,完全就是自己喜歡就行,而且還是給大學(xué)你的生活添加色彩的一種,生活不會(huì)無(wú)聊,有很多跟你一樣的小伙伴陪你。

二、學(xué)校圖書(shū)很多,一定要去多看看

學(xué)校的圖書(shū)館一般都不小,大多數(shù)的書(shū)都是有的,不僅僅是課外一些閱讀的書(shū)本,還有很多關(guān)于所學(xué)專業(yè)的書(shū)都有,可以滿足你的“閱覽群書(shū)”的愿望。各種各樣的書(shū)籍在你眼前跳躍,這對(duì)于你在大學(xué)的生活來(lái)說(shuō)可是一個(gè)很有意義的一筆。你知道大學(xué)的課就那么多,很多都要靠你自己去學(xué)習(xí),所以圖書(shū)館是一個(gè)你學(xué)習(xí)的好選擇。

三、專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)要打好

我現(xiàn)在已讀大二,經(jīng)歷一年的學(xué)習(xí),知道在大一如果專業(yè)基礎(chǔ)要是不打好,后面的學(xué)習(xí)可是很吃力的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就有一點(diǎn)吃力了。專業(yè)在前期都是一些理論知識(shí),但是理論不學(xué)好,后面的實(shí)踐你就一定跟不上。所以一開(kāi)始就要注重專業(yè)的學(xué)習(xí),再說(shuō)了,我們來(lái)學(xué)校學(xué)的就是你的專業(yè),其他課是給你調(diào)劑的。

同學(xué)們,大學(xué)雖美好,但是也一定要去好好珍惜,在你的大學(xué)生活里要隆重的畫(huà)上你喜歡的樣子,才不枉費(fèi)你來(lái)大學(xué)一遭。

謝謝大家,我的演講已結(jié)束!

大學(xué)生活的演講稿篇4親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我今天要演講的題目是:《我難忘的大學(xué)生活》

20xx年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來(lái)到這旅游名城哈爾濱,走進(jìn)了旅游學(xué)院,圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。有人說(shuō):“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸?!胺侵緹o(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以廣才”,這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢(mèng)想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。

20xx年XX月XX日

大學(xué)生活的演講稿篇5尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好,我是xx級(jí)2班,工商企業(yè)管理專業(yè)的韋堪,很快樂(lè)也很榮幸能夠有這個(gè)時(shí)機(jī)站在這里和大家分享交流意見(jiàn)與想法。本次我競(jìng)選的職位是生活部部長(zhǎng),決定競(jìng)選這個(gè)職務(wù)不是抱著一種一時(shí)沖動(dòng)的干勁或是三分鐘的熱情,而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活時(shí)常保持一種良好的積極樂(lè)觀心態(tài),在生活工作中讓自己快樂(lè),更要讓身邊的人快樂(lè)。積極樂(lè)觀的心態(tài)更是不可或缺的。希望得到大家的認(rèn)可與支持。

雖然經(jīng)歷了前面兩輪的面試,但今晚站在這個(gè)舞臺(tái)上,我還是有那么點(diǎn)緊張,但更多的是沖動(dòng),因?yàn)槲抑牢抑阅苷驹谶@里,靠的是老師的信任,師兄師姐們的支持,同學(xué)們的鼓勵(lì),是你們給了我勇氣,讓我更有力量來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn),謝謝大家。

生活部部長(zhǎng),一個(gè)無(wú)比熟悉但似乎又有點(diǎn)陌生的職位,高中我就曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)的體育部長(zhǎng)和文藝部長(zhǎng),但遺憾的是我沒(méi)能參與太多關(guān)于生活部的工作,榮幸的是進(jìn)入大學(xué),我就進(jìn)入學(xué)生會(huì)在生活部和后勤管理委員會(huì)任職,且能為同學(xué)們做些實(shí)實(shí)在在的事。此后常常有同學(xué)問(wèn)我,生活部那么累,為什么你還要競(jìng)選生活部呢,你不怕累嗎?其實(shí)我想告訴同學(xué)們,在學(xué)生會(huì)工作,不管是什么哪個(gè)部門,只是分工不同,都在為同學(xué)們做實(shí)事,在為同學(xué)們效勞。

我常常認(rèn)為我能樂(lè)于助人,幫助需要我?guī)椭娜耍员敬胃?jìng)選給了我一個(gè)很好的平臺(tái);我認(rèn)為人生之所以精彩是因?yàn)槲覀円恢痹跔?zhēng)取,一直在進(jìn)步;而我也想成為你們?nèi)松械囊粋€(gè)回影,希望我能跟大家一起進(jìn)步。

能力是鍛煉出來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)是積累下來(lái)的。一個(gè)優(yōu)秀的`領(lǐng)導(dǎo)者不是自己有多從聰明,而是善用他人的聰明讓事情更好,更快地解決。自信是做人最起碼的必備條件。人都是有惰性的,這個(gè)時(shí)候就需要強(qiáng)烈的責(zé)任感來(lái)催促我們,同時(shí)責(zé)任也是一個(gè)人的內(nèi)心走向成熟的表現(xiàn)。如果能中選生活部部長(zhǎng),我認(rèn)為這并不單純意味著榮譽(yù),在我看來(lái)這更是一種責(zé)任,當(dāng)然也是一次時(shí)機(jī),在助人的同時(shí)也鍛煉自己,我覺(jué)得這是一件很美妙的事情。

很多人都認(rèn)為我們90后有N個(gè)通病:例如脾氣急躁、個(gè)性張揚(yáng)、儀容儀表另類、非主流……但總不能一棍子打翻一船人吧。我一直堅(jiān)信我們90后的也會(huì)有70后工作狂的精神,也有80后成熟穩(wěn)重的樣子,更有我們90后自身的特點(diǎn):生活獨(dú)立、頭腦聰明、喜歡思考……有自己的個(gè)性但不狂傲。如有什么缺乏之處還望多多包涵。時(shí)間是療傷的良藥,也是最好的證明,我期待著大家的考驗(yàn),請(qǐng)大家相信我,投我一票,

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生活的演講稿篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!很榮幸能有機(jī)會(huì)作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里與各位同學(xué)分享一些學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下,我是09級(jí)土木英語(yǔ)一班的楊歡歡,現(xiàn)任外國(guó)語(yǔ)學(xué)生干部聯(lián)合會(huì)副主席,學(xué)院英語(yǔ)辯論隊(duì)隊(duì)員。先后榮獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”,兩次?!叭脤W(xué)生”,兩次“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

進(jìn)入大學(xué)每個(gè)人都有自己的重心,而在我看來(lái),作為一個(gè)學(xué)生,我的首要工作就是——學(xué)習(xí)。而作為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,在這里我想和大家分享一下我學(xué)英語(yǔ)的兩件小事情。

(第一件)說(shuō)實(shí)話,剛進(jìn)大學(xué)確實(shí)也很迷惘,學(xué)習(xí)感覺(jué)有點(diǎn)雜亂無(wú)章,不知道該怎么適應(yīng)全新的教學(xué)模式。既然自己不明白,何不聽(tīng)聽(tīng)老師的意見(jiàn)呢?所以我選擇性的接受了我們某些任課老師的一些建議。比如每天堅(jiān)持寫日記,而且是用英語(yǔ)寫。你們肯定覺(jué)得我瘋啦吧?我當(dāng)時(shí)自己都覺(jué)得自己瘋啦,更不必說(shuō)周邊的同學(xué)了。但是,自從20xx年9月26號(hào)我開(kāi)始寫我的第一篇英語(yǔ)日記,到昨天20xx年5月*日,我的日記筆記本大大小小加起來(lái)有10個(gè)。我基本上做到每天都堅(jiān)持記日記。開(kāi)始確實(shí)很折磨人,因?yàn)橐呀?jīng)睡意很濃了,還要寫完一篇英語(yǔ)日記,而且寫起來(lái)還得查很多單詞。但是慢慢地這件事就成為我每天生活中的一部分,再也不會(huì)有開(kāi)始的煎熬,甚至我自己還可以樂(lè)在其中。這樣幾年下來(lái),不僅提高了我的寫作速度(因?yàn)橐琰c(diǎn)寫完早點(diǎn)睡覺(jué)),另外還大大提高了我的詞匯量。

(第二件)我想大部分同學(xué)和我一樣,剛開(kāi)始自己的專業(yè)學(xué)習(xí),多多少少是有幾分新奇,幾分激動(dòng)的。但是,我卻犯了學(xué)語(yǔ)言的學(xué)生的一個(gè)大忌--我說(shuō)的英語(yǔ),人家都聽(tīng)不懂。高中時(shí),英語(yǔ)12-30,我怎么會(huì)英語(yǔ)差到這個(gè)地步呢?在課堂上老師讓我把我的問(wèn)題重復(fù)兩遍,三遍,甚至最后無(wú)奈之下讓我用中文說(shuō)出來(lái)。當(dāng)時(shí)的挫敗感真不是一兩句話就可以說(shuō)清楚的。好勝的我暗下決心——要把自己我口語(yǔ)提高。在老師的幫助下,我很快找到了我的問(wèn)題——我的英語(yǔ)有著濃厚的鄉(xiāng)音。以前每天都是做題,都沒(méi)有誰(shuí)糾正過(guò)自己的發(fā)音。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,我當(dāng)天下午就跑到買了新華書(shū)店買了一本音標(biāo)書(shū),才知道音標(biāo)還有什么美式音標(biāo)和英式音標(biāo)。于是每天早上我們寢室就出現(xiàn)了這樣一幕:我左手拿著音標(biāo)書(shū),右手拿著錄音的P3,對(duì)著門后的大鏡子,各種表情猙獰的學(xué)音標(biāo)。而且只要有機(jī)會(huì)我就舉手,只要有可能我就要說(shuō)。其實(shí)我臉皮不厚(至少那會(huì)不厚),說(shuō)完沒(méi)人能聽(tīng)的懂,我也覺(jué)得特別丟人的。我對(duì)自己說(shuō):你不想以后一直丟人那就只有好好練。終于一個(gè)學(xué)期后,在英語(yǔ)角我的一個(gè)同學(xué)說(shuō):你口語(yǔ)進(jìn)步很多了嘛,至少大部分我可以聽(tīng)懂了。我當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)高興啊!當(dāng)然,要是沒(méi)有后面那句我會(huì)更加高興的'。后來(lái)我還陸陸續(xù)續(xù)參加了幾個(gè)演講比賽,雖然沒(méi)有獲大獎(jiǎng),但是也基本是進(jìn)了最后一輪的。現(xiàn)在,我成為了學(xué)院辯論隊(duì)的一員,可以非常順暢地,并且在對(duì)方辯友都聽(tīng)懂的情況下,做幾分鐘的觀點(diǎn)陳述。(當(dāng)然了,在辯論時(shí),要是對(duì)方都聽(tīng)不懂,也許對(duì)我更有利。)

其實(shí),總結(jié)下來(lái),我的學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)就是兩個(gè)字——堅(jiān)持。在我看來(lái),學(xué)語(yǔ)言是沒(méi)有捷徑可走的。我們不得不不斷重復(fù),不斷積累。比如說(shuō),你一天就記一個(gè)單詞,一個(gè)月后你可以加到一天兩個(gè)單詞,只要堅(jiān)持下來(lái)了數(shù)字都是十分驚人的。不要因?yàn)楹ε隆耙院蟆弊约簣?jiān)持不下來(lái)而不去開(kāi)始,設(shè)想一下,如果每個(gè)“今天”我們都堅(jiān)持了下來(lái),那么“明天”怎么可能不是收獲的時(shí)候呢?

同樣我也非常贊成,大學(xué)不僅應(yīng)該注重學(xué)習(xí),還要多參加活動(dòng),鍛煉自己的能力。大學(xué)三年我當(dāng)過(guò)志愿者,參演過(guò)英語(yǔ)話劇大賽,參加過(guò)英語(yǔ)演講比賽,也做過(guò)家教。我在學(xué)院的學(xué)聯(lián)會(huì)待了差不多三年。從開(kāi)始連活動(dòng)的先后步驟都不知道,到后來(lái)熟悉每一個(gè)活動(dòng)流程。在這期間,自己參與組織過(guò)很多活動(dòng)。其中印象很深刻的就是第一次外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的畢業(yè)生晚會(huì)。因?yàn)闆](méi)有參照我們遇到了很多問(wèn)題,而且當(dāng)時(shí)時(shí)間也很緊迫,從接到通知有這樣一個(gè)晚會(huì)到最后晚會(huì)出臺(tái)只有將近三個(gè)星期。通過(guò)大家的通力合作,最終我們的小晚會(huì),取得大成功。這個(gè)晚會(huì)最終贏得的學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師,以及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的好評(píng)。

每一次,無(wú)論是組織活動(dòng),還是參加節(jié)目,我都看作是自己學(xué)習(xí)和鍛煉的一個(gè)過(guò)程。只要我站在那里我就應(yīng)該做出自己的一絲貢獻(xiàn),同時(shí)我也相信會(huì)有一絲收獲。

當(dāng)然,只有很好地平衡了學(xué)習(xí)時(shí)間和工作時(shí)間,才能雙贏,否則就會(huì)得不償失。我們每一個(gè)人都是自己生活上的主角,時(shí)間就掌握我們自己的手中,一切都看你如何去利用它。

對(duì)于我們大學(xué)生而言,年輕是我們最可靠的資本,一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始,現(xiàn)在正是起航的時(shí)候。我想總

結(jié)的是,幸福不在大街上,而在我們心里。擁有一份良好的心態(tài),去對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),幸福離每個(gè)人都可以很近。相信大家都知道“Impossible”這個(gè)單詞的拼寫——I,m,再加一個(gè)possible,沒(méi)錯(cuò),Iampossible.這就是我最后想大家分享并共勉的:ImpossiblereferstoI’mpossible.

大學(xué)生活的演講稿篇7親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!

謝謝你們陪我度過(guò)了難忘的三年,在此,我感慨萬(wàn)千。內(nèi)心的激動(dòng)難以言表,希望你們多點(diǎn)掌聲,獻(xiàn)給我、獻(xiàn)給老師,也獻(xiàn)給你們自己!

請(qǐng)?jiān)试S我形容一下過(guò)去三年發(fā)生的事情。當(dāng)我是大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)我還是個(gè)菜鳥(niǎo),我天真的以為生活會(huì)很自由。后來(lái)我才知道,這種“自由”,是指只上有老師點(diǎn)名的課、回到宿舍放下的書(shū)從不過(guò)目、早上睡到自然醒、晚上成群結(jié)伴唱K聚會(huì)。依稀記得,我上得最認(rèn)真的就是電腦課和體育課,從來(lái)都是早到而沒(méi)有遲到。

后來(lái),當(dāng)我上大二,我漸漸意識(shí)到自己已經(jīng)頹廢了。雖然在晚上尋歡作樂(lè)還是少不了,但比大一的時(shí)候好太多了。我開(kāi)始參加志愿者活動(dòng)、籃球比賽、學(xué)院里的唱歌比賽。我發(fā)覺(jué)大學(xué)并沒(méi)有那么孤立,我還有展示自己能力的空間。后來(lái),我上課也嚴(yán)肅認(rèn)真了,老師所講的內(nèi)容對(duì)我之前的實(shí)習(xí)工作也有很大的`幫助。漸漸地我改變了大一時(shí)候那種玩世不恭的心態(tài),立志要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

當(dāng)我大三的時(shí)候,我才意識(shí)到現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)是多么的嚴(yán)峻,或者說(shuō)我們太不幸了趕上金融風(fēng)暴,每天都在為就業(yè)發(fā)愁。我的心就像被暴風(fēng)吹起來(lái)懸在在半空中。有很多同學(xué)安慰我說(shuō):沒(méi)事,現(xiàn)在還有時(shí)間,不用想這么多,畢業(yè)了你就能找到工作了!聽(tīng)到他們這么說(shuō),我高興了幾天,那顆懸在空中的心終于可以放下了。然而,當(dāng)我看到某新聞的招聘會(huì)報(bào)道時(shí),我的心又懸起來(lái)了。招聘會(huì)人山人海,水泄不通。再看看那些數(shù)據(jù),2萬(wàn)名畢業(yè)生應(yīng)聘1000個(gè)職位,心頓時(shí)涼了。

現(xiàn)在的年輕人,就要有努力拼搏的精神。這種困難的形式,就越能體現(xiàn)出個(gè)人的能力。因此,我也準(zhǔn)備好了去參加招聘會(huì),用知識(shí)武裝自己,用行動(dòng)感染招聘者。

這就是我的大學(xué)生活。雖然有些浮夸,但也算是精彩。我不會(huì)忘記陪伴我的同學(xué)們,希望你們都能找到自己理想的工作!

謝謝大家!

大學(xué)生活的演講稿篇8尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好,我今天講的主題是“珍惜大學(xué)生活”。

放下高考的重?fù)?dān),離開(kāi)家庭生活,第一次走進(jìn)了大學(xué)。走進(jìn)大學(xué)的大門是不容易的,這是我們拼搏了十幾年和一直在我們背后支持我們的父母共同努力的結(jié)果。一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,有沒(méi)有人在腦海里想過(guò)這個(gè)學(xué)期我都做了些什么,都收獲了些什么呢?有沒(méi)有人去仔細(xì)的計(jì)算這個(gè)學(xué)期我又花了父母多少錢呢?其中那些錢又是不該花的或是該花的?

大學(xué)生活相對(duì)于我們的高中、初中都自由得多,我們的小日子不得不說(shuō)過(guò)的很舒適。這幾年我們看上去每個(gè)人都很有錢,看看我們吃的用的玩的,就不言而喻了。我們?cè)贙TV里唱著幾十塊一場(chǎng)場(chǎng)的情與愛(ài)……用“流行”來(lái)演繹一場(chǎng)場(chǎng)不屬于我們的行為藝術(shù)……我們?cè)谒奚岽蛑惶煲惶斓谋┝εc滿足……用游戲里的繁華虛無(wú)來(lái)詮釋我們所追求的虛榮時(shí),我們想過(guò)在枯槁的土地上烤著如火的太陽(yáng)……心里著急的是一個(gè)自私的所謂上著大學(xué)的兒子或女兒的每年幾千快的學(xué)費(fèi)……。在工地上提著沙灰,偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳,都只會(huì)揉揉背會(huì)覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛,隔著鞋子揉揉被砸到的腳背然后躬身繼續(xù)前行的人兒?jiǎn)??我們的父母,那?duì)可憐的高貴的父母??!

我們都是農(nóng)村來(lái)的孩子,沒(méi)有資本玩,沒(méi)有資本鬧,我們只能好好的學(xué)習(xí),好好的為我們的將來(lái)打好扎實(shí)的根底。很多人認(rèn)為大學(xué)就是一個(gè)天堂,可是那都是些低級(jí)的想法。大學(xué),首先要一定要明確自己的'目標(biāo),對(duì)自己以后的人生要有個(gè)清醒的規(guī)劃,應(yīng)為這可能就是你最后一次系統(tǒng)的承受教育,這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

從如今的社會(huì)形勢(shì)來(lái)看人脈、朋友網(wǎng)在我們的今后生活中占有至關(guān)重要的地位;就連買一張小小的火車票,如果你有熟人就可以不排隊(duì),至于其他的事情就更不用說(shuō)了,然而在大學(xué)這個(gè)大家庭里,正是你擴(kuò)充人脈的最正確時(shí)期,有些人可能認(rèn)為現(xiàn)在交的朋友都不算什么,那只是因?yàn)槟壳斑€沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們的另一面。同時(shí)我們交友是也要慎重,不要一味的為了交友而交友,用我們常說(shuō)的一句話來(lái)說(shuō)那就是"交友要交益友”。

大學(xué)生活的演講稿篇9同學(xué)們:

自古宿命終難違,長(zhǎng)留嗟嘆怨?jié)i漣,三生石畔絳珠草,還淚今生葬花魂。緣生緣滅,何人能解?在我們腳踏的這片狹小的天地,經(jīng)歷的,不過(guò)是尋常的青春。這些年的時(shí)光里,熱淚、過(guò)錯(cuò)、遺憾、美好、希望充斥其間。各位同學(xué)各位老師,大家晚上好!今天我演講的題目是以夢(mèng)為馬。

大學(xué)的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的,特別對(duì)于我這樣來(lái)自農(nóng)村的孩子。我們的大學(xué)就在我們的面前,卻有很多人忽視它的重量。進(jìn)入大學(xué),離開(kāi)了家鄉(xiāng),脫離了父母,一切變得那么自由。然而,自由并不意味著叛逆與逃離,并不意味著沉迷與墮落!

現(xiàn)在我們必須面對(duì)這么一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們一次又一次地進(jìn)行著無(wú)聊的叛逆游戲,當(dāng)我們寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間付諸東流,當(dāng)我們的行動(dòng)與當(dāng)初的夢(mèng)想相去甚遠(yuǎn),當(dāng)我們失去了一次又一次提升自我的機(jī)會(huì),當(dāng)我們?cè)诰蜆I(yè)的壓力下不堪重負(fù),我們還能拿什么拯救我們的大學(xué)???飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓的我們,同樣經(jīng)歷著柳暗花明又一村的嶄新境地。去年的今日,我還呆在那片蒼白的教室,為了自己的大學(xué)夢(mèng),正揮汗如雨,不分晝夜。如今我在這里,卻不只一次的詰問(wèn)自己,讀大學(xué)究竟讀什么?

有時(shí)候感覺(jué)自己像一只咯血的火狐,在雪地里奔跑,追逐自己的夢(mèng),而留下的卻是華麗的傷痛。我不是一個(gè)甘于寂寞的人,所以我會(huì)參加各種各樣的比賽。讓忙碌填充我的生活,讓我收獲別樣的記憶。其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,我只是想堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法,過(guò)著簡(jiǎn)單而寧?kù)o的生活,以夢(mèng)為馬,騰飛在自己的王國(guó)。

是的也許,我們所做的眾人會(huì)不理解,我不止一次的被好友指責(zé)干嗎要將自己搞得這么累。我從不會(huì)說(shuō)什么,因?yàn)樵谖铱磥?lái)我們總是在為自己的生活找這樣那樣的借口,可這些借口都沒(méi)有任何作用,就像一個(gè)解釋,朋友不會(huì)需要,其他人呢不會(huì)相信。借口最終只能欺騙自己,除了自己,你誰(shuí)也瞞不過(guò)。我想要的不過(guò)是希望我自己畢業(yè)后不會(huì)發(fā)出“假如我的大學(xué)能重來(lái)一次”這一類的感嘆。

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們往把握和深人體會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了我今天的演講也到此為止了。最后,只送上一句話:“萬(wàn)人都要將火熄滅,我一人獨(dú)將此火高高舉起。和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣,我借此火得度一生的茫茫黑夜”是的,送給我自己,也與大家共勉!

謝謝大家

大學(xué)生活的演講稿篇10各位同學(xué):

大家好!我是惠州大學(xué)的。我很榮幸能站在這里參加生活班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。

“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的互相認(rèn)識(shí),大家對(duì)我也有了一定的理解,每一個(gè)人都有有缺點(diǎn),在這一個(gè)月中,我也能隱隱的感覺(jué)到,我在親和力和交際方面多顯缺乏,但是請(qǐng)大家相信,我會(huì)多加改正。

在小學(xué)初中高中,我在班級(jí)中曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),學(xué)委,團(tuán)支書(shū)等重要職務(wù)!因此在工作中,培養(yǎng)了我極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系。我敢愛(ài)敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實(shí)意,厭惡勾心斗角,我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)對(duì)待我們班級(jí)的問(wèn)題。在平時(shí)多與同學(xué)們談心、溝通、交流,理解他們的.性格、思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)。

假設(shè)我有幸中選,我將實(shí)事求是的為同學(xué)效勞,讓同學(xué)們的大學(xué)生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我也會(huì)吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作那么,不斷進(jìn)步學(xué)習(xí)和工作才能,保證學(xué)習(xí)不落伍,效勞工作不落空。

我堅(jiān)信,青春的舞臺(tái)由我們主宰會(huì)更好!我堅(jiān)信,通過(guò)今天的洗禮,明天的我們必將受益匪淺,我堅(jiān)信,我可以管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一個(gè)成員,同時(shí)我也請(qǐng)同學(xué)們相信我,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。

最后我想說(shuō)的是:我只是想有個(gè)時(shí)機(jī)使大家的大學(xué)生活變得更加美妙!請(qǐng)大家支持我,請(qǐng)記住我的名字。

大學(xué)生活的演講稿篇11尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

我想,每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會(huì)就是“新學(xué)期新計(jì)劃”,沒(méi)想到來(lái)到大學(xué)同樣有這樣的班會(huì)。但是,每一個(gè)大一新生來(lái)到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自我定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈,時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn)。

之前透過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,能夠避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),就應(yīng)有自我的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規(guī)劃。

關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總就應(yīng)放在比較重要的位置。都說(shuō)大一就應(yīng)打下夯實(shí)的高數(shù)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺(jué)確實(shí)有必須難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。期望透過(guò)自我踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。立刻就要開(kāi)始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的最佳機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間就應(yīng)充分利用起來(lái)。去圖書(shū)館,參加各種講座活動(dòng)都能夠收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽(tīng)講,考前記下重點(diǎn),考試問(wèn)題就應(yīng)不大。

關(guān)于工作:每一位大一新生都期望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自我。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門??隙〞?huì)累一點(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。

關(guān)于生活:因?yàn)樯谖錆h,來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開(kāi)水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)。。。一切都顯得很不習(xí)慣。沒(méi)有了父母的幫忙和關(guān)心,甚至嘮叨,自主權(quán)還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛(ài);多了份懶散,少了份督促。。。但有了寢室里同學(xué)們的幫忙和關(guān)心,我同樣感覺(jué)有家一般的溫馨。

我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到平衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?

謝謝!我的演講結(jié)束!

大學(xué)生活的演講稿篇12從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表此刻:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的資料、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自我的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種本事的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識(shí)之外,還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的本事。所以,要異常注意自學(xué)本事的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維本事、創(chuàng)造本事、組織管理本事、表達(dá)本事的培養(yǎng),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不一樣的特點(diǎn)是依靠性的減少,代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的資料是既傳授基礎(chǔ)知識(shí),又傳授專業(yè)知識(shí),教育的專業(yè)性很強(qiáng),還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自我去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。所以,培養(yǎng)和提高自學(xué)本事,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。

大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依靠教師的計(jì)劃和安排,學(xué)生不能只單純地理解課堂上的教學(xué)資料,必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自我在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。自學(xué)本事的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長(zhǎng)所說(shuō):一個(gè)人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活,并且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識(shí),進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生活的演講稿篇13大學(xué),多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是,說(shuō)句實(shí)話,大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。

在大學(xué),不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱。在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學(xué)的第一堂課上,有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘,按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō):“在大學(xué)中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報(bào)告,只需悄悄地從后門出入,不要影響大家就好”在這以后,我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門,因需要完成某事要逃課等。

所以,我總結(jié)出:大學(xué),是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo),那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大,遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù),遠(yuǎn)離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。

大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間,大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn),而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí),從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)。

所以,我認(rèn)為,比知識(shí)更重要的是能力,而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程,大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。

所以,我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),更好地鍛煉自己、提高自己,在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí),為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富!

大學(xué),還有不同以往的種.種特點(diǎn):

大學(xué),可以打手機(jī)、用電腦的地方,我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱,甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天;

大學(xué),除教室外你還可以去圖書(shū)館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方,我們也不必過(guò)每天除了書(shū)本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活;

大學(xué),不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請(qǐng)假理由;

大學(xué),不會(huì)因?yàn)楹湍硞€(gè)異性朋友多說(shuō)幾次話而被班主任老師請(qǐng)進(jìn)辦公室。(

大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同,它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然,大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì),學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。

如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話,我真的想告訴他們:好好努力,爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活,因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣!我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō):大學(xué),是美好的4年,不要給自己一生留下遺憾!

最后,也不妨說(shuō)一句:我的大學(xué)生活,真的很精彩!

大學(xué)生活的演講稿篇14時(shí)至今日,大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了二分之一,回首過(guò)去的兩年時(shí)光,得與失都存在于腦海中?;叵肫饍赡昵暗倪@天,也如此刻的高三學(xué)子般,在焦急不安又摻雜著期盼的情緒中等候成績(jī)、等候命運(yùn)中注定的那所學(xué)校向自我伸來(lái)橄欖枝。兩年時(shí)間,有過(guò)太多的得失,難得能夠靜下心來(lái),認(rèn)真總結(jié)一下過(guò)往。

一、入學(xué)篇

度過(guò)難熬的六月后,一切都成既定事實(shí),不論是緣分還是什么,都改變不了來(lái)到長(zhǎng)春工大的事實(shí)。那時(shí)候的工大,僅僅是存在于招生簡(jiǎn)章中的幾幅圖片,幾段話語(yǔ)。慢慢的,在等待錄取通知書(shū)的過(guò)程中得知延期一個(gè)月開(kāi)學(xué)的事實(shí),和還在建設(shè)中的新校區(qū)。網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)普及的這天,我也從工大貼吧中看到了許多來(lái)自于北海工地現(xiàn)場(chǎng)的照片,和我去過(guò)的工地的確沒(méi)什么兩樣。從那時(shí)起,對(duì)秀麗的大學(xué)校園的期盼近乎破滅,也曾一度后悔過(guò),但既然不能改變這一切,便不如坦然應(yīng)對(duì)。

以前存在于腦海中的大學(xué),就應(yīng)是綠樹(shù)成蔭,洋溢著青春氣息,書(shū)香滿園的氛圍。這也是高中時(shí)教師們常對(duì)我們提起的。此刻想來(lái),可是是那時(shí)候教師們給我們的一個(gè)期盼,一個(gè)奮斗的目標(biāo),畢竟,人活著總得有個(gè)盼頭。還記得報(bào)到那天,北湖的漫天風(fēng)沙,周圍荒蕪人煙,嘲笑自我被放逐到祖國(guó)邊境了。日子得一天天的過(guò),不論有再多的不滿,也得受著。我學(xué)會(huì)了不要抱怨,不要埋怨自我的所遭受的一切,畢竟這一切又不是你一個(gè)人在承受;不要抱怨自我的生活,反正無(wú)助于是,不如換種心態(tài),不說(shuō)是享受,也能坦然應(yīng)對(duì)。

二、生活篇

大學(xué)里遇見(jiàn)了各種各樣的人,來(lái)自于天南地北。遇見(jiàn)了很多自我看不慣的事、不喜歡的人,眼見(jiàn)了許多矛盾的產(chǎn)生,也學(xué)會(huì)了更多的處事方法。每個(gè)人都有自我的價(jià)值觀,說(shuō)不上誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),當(dāng)和別人產(chǎn)生爭(zhēng)議后,無(wú)關(guān)痛癢的事就隨他又何妨,何必爭(zhēng)個(gè)你輸我贏。就拿寢室的生活來(lái)說(shuō),一個(gè)寢室6個(gè)人,來(lái)自6個(gè)不一樣的省份,生活習(xí)俗差異很大,如何相處便是大學(xué)里應(yīng)學(xué)到的一門技能。寢室里有那么幾類人,一是看不慣的就說(shuō),說(shuō)好很傷人,經(jīng)常會(huì)引起別人的不滿。這類人不能說(shuō)他心里就存在著什么壞的心思,習(xí)慣使然罷了,對(duì)于這類人,我得態(tài)度就是不附和也不唱反調(diào),不是什么原則性的問(wèn)題又何必爭(zhēng)吵;二是只顧自我高興,不顧他人。很多大學(xué)生個(gè)性是男生,到了大學(xué)后沉迷于游戲。當(dāng)一個(gè)寢室出現(xiàn)一個(gè)游戲狂的時(shí)候,只能算你倒霉了。這類人,常常在夜晚或是你午睡的時(shí)候盡情的游戲,并且是放著外音。這類人的通常表現(xiàn)總結(jié)為:打游戲如入無(wú)人之境、睡覺(jué)時(shí)候放音樂(lè)、大聲打電話、視頻等等。這也成為了很多寢室成員沖突的主要問(wèn)題。坦然說(shuō),我也遇到過(guò)這類問(wèn)題,即便此刻,當(dāng)這種狀況出現(xiàn)時(shí),也還是不能很好的處理。以前也因?yàn)榇嗽诎胍勾蟪称饋?lái),也許多年后,這會(huì)成為記憶中寶貴的一部分。

有人說(shuō),大學(xué)里交往最深的是你的室友,很多同班的同學(xué)往往上課一年都不認(rèn)識(shí)自我班上的人。我認(rèn)為,生活,就是不斷的結(jié)實(shí)新的人,遇到新的事,有新的感悟。大學(xué)生活談不上枯燥,坦然應(yīng)對(duì)現(xiàn)狀以后,生活還得繼續(xù)。兩年的時(shí)間以來(lái),學(xué)到的越多,在處理某些事情的時(shí)候越成熟、越從容。有些時(shí)候,心態(tài)放好,一切都會(huì)好起來(lái)。

三、工作篇

從來(lái)我就不是一個(gè)甘于平凡的人。慶幸大學(xué)以來(lái)遇到的各位教師及學(xué)長(zhǎng)的照顧,給了我更多的機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自我的潛力。作為一個(gè)班的班長(zhǎng),大學(xué)與以往的區(qū)別就是有了更多的自主權(quán),而大學(xué)里的工作,除了要完成學(xué)院學(xué)校的工作任務(wù)外,更多就是要關(guān)注班級(jí)的生活、學(xué)習(xí)各個(gè)方面。此刻想起來(lái),大一以來(lái),可沒(méi)少因?yàn)楣ぷ鞯氖д`和不足而遭受批評(píng),細(xì)心觀察的話,隨著時(shí)間的推移,受到批評(píng)的次數(shù)少了,在理解到工作任務(wù)后問(wèn)“怎樣做”的次數(shù)也少了。這是一種在實(shí)踐中逐漸提升的潛力。大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí),也是學(xué)習(xí)工作潛力、處理問(wèn)題的潛力。在那里,我務(wù)必得感激我的輔導(dǎo)員教師,真的是教會(huì)了我很多。

時(shí)間是最經(jīng)不起消費(fèi)的,轉(zhuǎn)眼我們就要升入大三,與神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的大四相比,我們就是學(xué)校最年長(zhǎng)的一批了。以前,我們需要仰望大三的學(xué)長(zhǎng)們,虛心理解他們的教導(dǎo),此刻,我們也即將是成為他們中的一員。常常會(huì)問(wèn)自我一個(gè)問(wèn)題,這兩年來(lái)我們學(xué)會(huì)了什么我們能夠給大一大二的傳授什么潛力,是大學(xué)教育的一個(gè)重要方面,學(xué)生干部也是我們進(jìn)行鍛煉潛力的一個(gè)方面,但千萬(wàn)不要拿這作為逃避學(xué)習(xí)的借口。

四、學(xué)習(xí)篇

大學(xué)畢竟是來(lái)學(xué)習(xí)的,好的狀態(tài)是學(xué)習(xí)工作兩不耽誤。今年畢業(yè)的大四學(xué)長(zhǎng)們的確給我們做了很好的表率。我認(rèn)為這兩者是互補(bǔ)的,工作潛力的提高有助于學(xué)習(xí)效率的提高。我認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題而已。這兩年來(lái),我承認(rèn)對(duì)于學(xué)習(xí)稍作了放松,很多就應(yīng)考取的證書(shū)都沒(méi)有得到。像英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí),這都是就應(yīng)得到而沒(méi)有得到的,雖然每個(gè)學(xué)期都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,但這是在懵懵懂懂中的前進(jìn)。即將升入大三,一份好的人生規(guī)劃是所務(wù)必的。就業(yè)問(wèn)題轉(zhuǎn)眼就要被我們提入日程,恍如昨日還是遙遙無(wú)期。過(guò)往的不足是我們前進(jìn)的動(dòng)力,大三的一年是我們?nèi)松年P(guān)鍵一年,這一年的積累是我們的職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。在寫這份總結(jié)之前,我曾認(rèn)真分析過(guò)自我想做什么、需要什么。給大三做了份完整的規(guī)劃:這個(gè)暑假自學(xué)會(huì)計(jì)從業(yè)相關(guān)知識(shí),9月份考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)、國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、11月份考取人力資源師初級(jí)、12月份考取英語(yǔ)四級(jí)(英語(yǔ)是個(gè)傷痛,今年的6月份考試就應(yīng)是沒(méi)戲了,但下半年再戰(zhàn),不會(huì)放棄),大三下學(xué)期就是要準(zhǔn)備公務(wù)員考試相關(guān)復(fù)習(xí)了,大三6月份回去實(shí)習(xí)后,一邊復(fù)習(xí)一邊實(shí)習(xí),參加下半年_月份左右的國(guó)考。這就是我未來(lái)一年的規(guī)劃,當(dāng)然這一切的前提是保證本專業(yè)的學(xué)習(xí)不放松。不能本末倒置。

當(dāng)今社會(huì)對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生的要求越來(lái)越高,與其平凡的度過(guò)四年,然后面臨畢業(yè)即失業(yè),不如對(duì)自我狠一點(diǎn)。已經(jīng)荒廢了那么多的時(shí)間,大學(xué)在校的時(shí)間實(shí)際也僅僅是一年了,人生不要留遺憾。

兩年的時(shí)間,換來(lái)的是一個(gè)人從青澀逐漸走向成熟,步步沉穩(wěn)的向前邁步。過(guò)往的得與失都存在于以前,僅僅作為一份鞭策我不斷向前提高的動(dòng)力,期望在兩年后的這天,不會(huì)再因?yàn)楹髢赡甑纳疃蠡凇?/p>

大學(xué)生活的演講稿篇15親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好,很榮幸能在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)言。沒(méi)有漂亮的文字,沒(méi)有刺耳的語(yǔ)氣。

“不平凡的大學(xué)有不平凡的人生,但平凡的大學(xué)有自己獨(dú)特的精彩!”在這里,我想問(wèn)問(wèn)大家,你們上大學(xué)的動(dòng)力是什么?也許,有的是想跟風(fēng),有的是被家里推上來(lái),有的是真的想通過(guò)大學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。無(wú)論如何,我請(qǐng)求你抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。想象一下落后貧窮的地方,孩子的教育環(huán)境很差。與自己的條件相比,你有什么理由拒絕學(xué)習(xí)?

請(qǐng)不要說(shuō)“學(xué)習(xí),我沒(méi)有?!?/p>

有動(dòng)力”。但你有沒(méi)有想過(guò),在這里并沒(méi)有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí),而是我們?cè)摲砰_(kāi)手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能,那是主動(dòng);倘若你不邁開(kāi)雙腳,再遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo),也只能讓人望而興嘆!

來(lái)到這里也有一段時(shí)間了,就自己而言,我已深深地體驗(yàn)到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺(jué),試問(wèn),我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里,我再次請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們總說(shuō)一天那么忙,那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)啊!那好,我想請(qǐng)問(wèn),你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、聊q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。確實(shí),這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng),讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù),有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)青春。

同學(xué)們,在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間,學(xué)什么、努力什么啊!明天再說(shuō)?!蔽彝葱模瑸槟愕母改付械酵葱?,因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí),可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!

在這里,我學(xué)到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題:倘若你有1百萬(wàn),你愿意與下列哪些選項(xiàng)作交換,(1)擁有一個(gè)絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項(xiàng)是我的選擇——我情愿用1百萬(wàn)來(lái)?yè)Q取每個(gè)周末與家人一起用餐,和他們拉拉家常、噓寒問(wèn)暖!上了大學(xué),在經(jīng)濟(jì)上、行動(dòng)上的支持,對(duì)我從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)。每次打電話,“錢夠嗎”是父母親必問(wèn)的問(wèn)題,我知道家里的錢那辛酸的來(lái)歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章,可他們想到的首先是我,所以,我立志在父母親有生之年,盡自己的努力去善待他們,讓他們以后的生活過(guò)得好點(diǎn),享受應(yīng)有的天倫之樂(lè)!

同學(xué)們,我們?cè)撝?,也該明了,我們每天所花費(fèi)的是父母的血汗、父母的辛勞。無(wú)論那正常的吃、穿,還是一時(shí)興起的零食、煙、酒,甚至為了那所謂的“愛(ài)情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長(zhǎng)大了、懂事了、自立自強(qiáng)了。可憐天下父母心,還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無(wú)憂。這里,我再請(qǐng)問(wèn)在座的各位,你認(rèn)為自己是真正的過(guò)好每一天,還是在重復(fù)著同一天的生活,年復(fù)一年呢!

“為何會(huì)感到空虛、寂寞、無(wú)聊”有誰(shuí)敢說(shuō),“我所過(guò)的每一天都是充實(shí)的,每一分、每一秒,我都能認(rèn)真的讓它體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值?!比绻?,請(qǐng)舉手。我將向您鞠一個(gè)躬,以表示我對(duì)深深地你的敬意!

因?yàn)?,你的?jiān)持,讓我感受到什么是一個(gè)人,在此,我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)那是作為一個(gè)人類應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù),不像那些只會(huì)拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風(fēng)華雪地,貪圖享樂(lè)的軟骨頭,每次只會(huì)拿著那些自以為輝煌的成就來(lái)充場(chǎng)面。我們可以想象他日當(dāng)大家歡聚一堂聊起各自的收獲時(shí),我還可以自豪的說(shuō)出,我雖沒(méi)有什么大的成就,但感到無(wú)愧于心的一點(diǎn)是我能讓自己的每一天都過(guò)得有意義、有價(jià)值!

同學(xué)們,歲月不留人。把握住此刻,才能成就精彩的明天。最后,我將送上我的座右銘,“生于憂患,而死于安樂(lè)”,來(lái)結(jié)束我今天的演講。我是陳億詩(shī),謝謝大家!!

競(jìng)選大學(xué)生活班長(zhǎng)演講稿

大學(xué)生活的演講稿篇16各位同學(xué)大家好,我是07級(jí)美學(xué)三班的,我的題目是>

首先大學(xué)是我們即將進(jìn)入社會(huì)去面對(duì)獨(dú)立生存的一個(gè)緩沖階段,然而進(jìn)入大學(xué)后很多人的生活是盲目的,記得剛進(jìn)入校園的時(shí)候,我身邊有很多人在抱怨沒(méi)有進(jìn)入一個(gè)理想的大學(xué),還有些在抱怨沒(méi)有抓住一次成功的戀愛(ài),還有些從大一到現(xiàn)在一直為游戲瘋狂著,大學(xué)生活只有這短暫的四年時(shí)光,這是一個(gè)你學(xué)生年代最精彩的時(shí)光,大學(xué)四年,有多少人的四年已一去不返,不要到畢業(yè)的時(shí)候還在抱怨大學(xué)四年白上了。

有很多大學(xué)生還擁有一種思想就是60分萬(wàn)歲,想想我們身后為我們的學(xué)業(yè)付出多少勞動(dòng)的父母,難道他們要的就是你各科都通過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?不是的!讀大學(xué)是要你明確一個(gè)奮斗目標(biāo),要你學(xué)會(huì)去獨(dú)立思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力~還有一個(gè)4年精彩的奮斗過(guò)程。大學(xué)四年并不要求你去轟轟烈烈的去完成什么,只要求你為一件事去努力,去拼搏,要的是個(gè)奮斗的過(guò)程和汗水。比如你去考英語(yǔ)四級(jí),一年下來(lái)你每天都堅(jiān)持去早讀去上晚自習(xí),堅(jiān)持看下幾本書(shū),去學(xué)習(xí)新的知識(shí)網(wǎng)頁(yè)

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