教師規(guī)范教育教學(xué)行為承諾書（四篇）

第9頁共9頁教師規(guī)范?教育教學(xué)?行為承諾?書為進(jìn)?一步加強(qiáng)?自身師德?師風(fēng)建設(shè)?，提高自?身素養(yǎng)，?規(guī)范自身?的教育教?學(xué)行為，?我承諾如?下：1?、全面貫?徹__教?育方針，?熱愛教育?事業(yè)，依?法執(zhí)教，?做到教書?育人，為?人師表。?2、嚴(yán)?格貫徹、?執(zhí)行學(xué)校?各項要求?，于學(xué)校?____?保持一致?，積極維?護(hù)學(xué)校的?榮譽(yù)。?3、關(guān)心?、熱愛每?一位學(xué)生?，尤其要?關(guān)注學(xué)困?生，不對?學(xué)生實施?體罰或變?相體罰，?不諷刺、?挖苦、辱?罵學(xué)生，?尊重學(xué)生?的人格，?平等對待?每一位學(xué)?生，不把?學(xué)生攆出?課堂4?、團(tuán)結(jié)同?事，融洽?師生關(guān)系?，配合班?主任做好?班級管理?工作。?5、嚴(yán)格?執(zhí)行課時?計劃，不?擅自增減?教學(xué)內(nèi)容?，不隨意?占課、讓?課或加快?、延緩教?學(xué)進(jìn)度，?保證正常?教學(xué)秩序?。6、?認(rèn)真?zhèn)湔n?，認(rèn)真上?課，提高?課堂教學(xué)?效率，精?心布置作?業(yè)，批改?作業(yè)及時?、認(rèn)真，?不拖拉。?7、上?課期間不?接打電話?、收發(fā)信?息、玩游?戲、聽音?樂等，不?做與課堂?無關(guān)的事?情。8?、不接受?學(xué)生及家?長的饋贈?，不以任?何理由向?學(xué)生及家?長索要或?變相索要?財物，不?進(jìn)行有償?補(bǔ)習(xí)或課?外有償輔?導(dǎo)，不以?復(fù)印學(xué)習(xí)?資料、班?費(fèi)、節(jié)日?活動等名?目向?qū)W生?攤派收取?費(fèi)用。?9、尊重?學(xué)生家長?，熱情接?待來訪家?長，不批?評、訓(xùn)斥?家長，經(jīng)?常與家長?溝通。?10、利?用課堂及?課余經(jīng)常?向?qū)W生進(jìn)?行道德、?法制、心?理健康和?安全教育?，提高學(xué)?生道德意?識、法制?觀念、自?我保護(hù)和?自我防范?意識。?教師規(guī)范?教育教學(xué)?行為承諾?書（二）?為進(jìn)一?步規(guī)范教?師教育教?學(xué)行為行?為，辦人?民滿意的?教育，結(jié)?合近段時?間社會及?家長反映?的熱點(diǎn)問?題和學(xué)校?及教師自?身情況，?現(xiàn)做出如?下承諾：?一、規(guī)?范作業(yè)布?置與批改?1、作?業(yè)量學(xué)?生家庭作?業(yè)實行總?量控制。?一、二?年級不留?書面家庭?作業(yè)，三?到六年級?除語文、?數(shù)學(xué)外不?留家庭作?業(yè)，語文?、數(shù)學(xué)書?面家庭作?業(yè)每天總?量不超過?____?小時。教?師的作業(yè)?布置情況?要留檔備?查。2?、作業(yè)布?置形式?（1）老?師要在班?級內(nèi)當(dāng)眾?布置作業(yè)?，讓每一?個同學(xué)都?要記下來?.低、中?年級要做?好對學(xué)生?作業(yè)記錄?的檢查和?提醒。?（2）堅?決杜絕以?給家長發(fā)?手機(jī)短信?的形式布?置家庭作?業(yè)。（?3）堅決?杜絕把作?業(yè)內(nèi)容或?其他學(xué)習(xí)?材料發(fā)到?郵箱或博?客上讓家?長打印或?眷寫的行?為（4?）堅決杜?絕讓家長?幫忙眷抄?試卷的行?為3、?作業(yè)檢查?：（1?）禁止讓?家長批改?學(xué)生作業(yè)?。對于作?業(yè)，家長?最多只起?督促完成?的作用。?（2）?教師應(yīng)履?行批改、?指導(dǎo)作業(yè)?的職責(zé)，?切實做到?“有發(fā)必?收、有收?必批、有?批必評”?4.教?師要堅決?落實上述?關(guān)于學(xué)生?作業(yè)布置?的要求。?如發(fā)現(xiàn)教?師有違反?上述規(guī)定?的行為或?引發(fā)家長?舉報，一?經(jīng)查實，?在晉職、?晉級、評?優(yōu)選模中?實行一票?否決，并?責(zé)令其在?公開場合?作檢討。?二、科?學(xué)安排學(xué)?生座次?1、各班?班主任要?按照學(xué)校?規(guī)定的原?則給學(xué)生?排定座次?。具體為?：（1?）按照個?子高矮排?位。讓同?學(xué)們按高?矮次序排?好隊，老?師按照學(xué)?生高矮順?序依次排?好座位。?矮個子學(xué)?生坐前面?，高個學(xué)?生坐后面?，這樣既?不遮視線?又能都看?得見。在?參照高矮?排位的同?時，還要?考慮其他?一些因素?，如學(xué)生?視力情況?、學(xué)習(xí)情?況、性格?特點(diǎn)等因?素。（?2）定期?輪換座次?。各班可?采取每兩?周（或每?月）定期?輪換的方?法。這種?輪換可以?只是左右?輪換或前?后輪換，?也可以前?后、左右?同時輪換?，從而使?每一個同?學(xué)在每一?個學(xué)期都?有同樣的?機(jī)會占據(jù)?班里的有?利位置。?請各班班?主任把本?班座次定?期輪換方?案報教導(dǎo)?處備案。?2、堅?決杜絕人?情排位、?關(guān)系排位?、學(xué)習(xí)好?壞排位等?不良現(xiàn)象?。3、?堅決杜絕?懲罰性安?排排位現(xiàn)?象，比如?把學(xué)生安?排在多媒?體設(shè)備的?兩側(cè)、教?師前面、?后面或某?個角落等?現(xiàn)象。?4、班主?任要保證?學(xué)生在座?位上能看?清黑板上?的所寫的?內(nèi)容，教?室內(nèi)第一?排課桌決?不能和講?臺在同一?水平線上?。5、?學(xué)校若發(fā)?現(xiàn)違規(guī)安?排學(xué)生座?次或座次?安排不當(dāng)?而引發(fā)家?長意見并?造成惡劣?影響的，?將依據(jù)《?師德承諾?書》的有?關(guān)規(guī)定給?予處罰。?三、堅?決禁止有?償家教?1、所有?老師不論?在任何時?間、任何?地點(diǎn)，不?得以任何?借口、任?何形式進(jìn)?行有償家?教和補(bǔ)課?，不得參?與、動員?、組織學(xué)?生參加社?會上面向?在校學(xué)生?舉辦的各?類補(bǔ)習(xí)班?和培訓(xùn)班?（特別是?雙休日、?寒暑假及?各種法定?節(jié)假日）?。2、?任何在職?教師不得?擅自受聘?于民辦教?育培訓(xùn)機(jī)?構(gòu)兼職代?理。3?、教師違?反上述規(guī)?定，一經(jīng)?查實，將?視情節(jié)輕?重給予以?下處理：?（1）?在職教師?從事有償?家教的，?首先由學(xué)?校給予通?報批評，?責(zé)令其寫?出書面檢?查，退回?違規(guī)所得?，取消年?終評優(yōu)評?先和晉職?晉級資格?：再次，?在教室年?度考核中?直接定為?“不合格?”等次，?情節(jié)嚴(yán)重?的按試聘?、落聘處?理，人事?代理人員?直接解除?合約。?（2）未?滿見習(xí)期?的新教師?從事有償?家教，給?予解除聘?用合同處?理。（?3）學(xué)校?中層及以?上干部從?事有償家?教的，學(xué)?校給予免?除職務(wù)處?理。四?、杜絕體?罰行為?1、教師?要做到關(guān)?心熱愛學(xué)?生，尊重?學(xué)生人格?，決不以?任何形式?諷刺、挖?苦、學(xué)生?、侮辱、?歧視每一?個孩子，?更不能有?體罰和變?相體罰學(xué)?生的現(xiàn)象?發(fā)生。?2、若出?現(xiàn)家長或?社會舉報?，一經(jīng)核?實，輕者?在級部或?全體教師?會上當(dāng)眾?檢討，并?向教育局?、糾風(fēng)辦?等部門寫?出書面說?明材料;?重者教師?年度考核?等次直接?定為“不?合格”;?情節(jié)嚴(yán)重?、影響惡?劣的，學(xué)?校將與其?直接解除?聘約，構(gòu)?成法罪的?將移送司?法機(jī)關(guān)追?究其法律?責(zé)任。?3、禁止?放學(xué)后留?學(xué)生補(bǔ)作?業(yè)、輔導(dǎo)?或做其他?事務(wù)。?4、教師?的份內(nèi)之?事教師自?己做，堅?決杜絕讓?學(xué)生提水?、沖茶、?打掃辦公?室等。?五、嚴(yán)禁?征訂教輔?資料1?、任課教?師不得以?任何理由?和借口強(qiáng)?迫學(xué)生統(tǒng)?一訂購上?級教育主?管部門規(guī)?定以外的?學(xué)習(xí)用品?、教輔資?料。2?、任何教?師不得強(qiáng)?令或暗示?學(xué)生到指?定場所購?買教輔資?料。3?、教師一?旦違反上?述規(guī)定，?一經(jīng)查實?，首先停?止該教師?各項工作?，進(jìn)行反?思自省，?并給予_?___元?以上的經(jīng)?濟(jì)處罰，?同時實行?評優(yōu)、選?模中一票?否決;情?節(jié)嚴(yán)重的?，按試聘?、落聘處?理，人事?代理人員?直接解除?聘約。?六、搞好?與學(xué)生家?長的溝通?與配合?1、教師?與學(xué)生家?長溝通時?必須尊重?家長人格?，語氣平?和，態(tài)度?真誠，平?等誠懇的?與家長交?流教育孩?子的有效?方式及需?要家校配?合的相關(guān)?問題。?2、在與?家長交流?時，要杜?絕指責(zé)、?訓(xùn)斥、侮?辱學(xué)生家?長的行為?。3、?如有家長?來校，相?關(guān)教師或?班主任在?不耽誤課?的情況下?，要先放?下手頭工?作，做好?接待，及?時處理相?關(guān)問題。?4、堅?決杜絕教?師接受宴?請、收受?禮物的行?為。任何?人都不允?許利用職?務(wù)之便，?接受或暗?示家長宴?請;收受?家長贈送?或變相贈?送的禮物?和現(xiàn)金;?讓家長為?自己辦私?事。5?、如有舉?報，一經(jīng)?查實，學(xué)?校將嚴(yán)肅?處理。教?師本人必?須寫出檢?查，并視?情節(jié)輕重?在班子會?、全體教?師會，家?長會上當(dāng)?眾檢討。?若在社會?上造成惡?劣影響的?，當(dāng)年教?師考核直?接定為“?不及格”?等次，在?晉職、晉?級、評優(yōu)?選模中實?行一票否?決承諾?人：校長?：教師?規(guī)范教育?教學(xué)行為?承諾書（?三）為?切實做到?教書育人?，為人師?表，規(guī)范?自己的從?教行為，?樹立人民?教師的良?好社會形?象，自覺?遵守《中?小學(xué)教師?職業(yè)道德?規(guī)范》，?嚴(yán)格執(zhí)行?平?jīng)鍪小?____?禁止在職?教師從事?有償家教?的若干規(guī)?定》，我?向?qū)W校、?家長和社?會承諾：?1.不?在家中或?租用場地?進(jìn)行有償?家教（含?藝術(shù)類培?訓(xùn)）;?2.不舉?辦或參與?舉辦各類?收費(fèi)培訓(xùn)?班、輔導(dǎo)?班;3?.不參與?有償家教?的宣傳、?組織活動?，不利用?職務(wù)之便?暗示或強(qiáng)?制學(xué)生參?加有償家?教;4?.不相互?介紹學(xué)生?，不為其?他人員介?紹有償家?教生源;?5.在?未向?qū)W校?申請備案?的情況下?，不在家?中有償托?管學(xué)生，?為學(xué)生提?供食宿并?進(jìn)行課業(yè)?輔導(dǎo);?6.不到?學(xué)生家中?開展課業(yè)?輔導(dǎo)或各?種形式的?文化藝術(shù)?培訓(xùn);?7.文明?執(zhí)教，不?對學(xué)生進(jìn)?行體罰和?變相體罰?，一視同?仁，關(guān)心?愛護(hù)每一?位學(xué)生;?8.不?亂訂教輔?資料，嚴(yán)?格按照《?課程標(biāo)準(zhǔn)?》授課;?9.不?以任何方?式索要或?接受學(xué)生?及家長贈?送的禮品?禮金、?有價證券?和支付憑?證等財物?。以上?承諾如有?違反，愿?意接受教?育部《嚴(yán)?禁教師違?規(guī)收受學(xué)?生及家長?禮金等行?為的規(guī)定?》及市教?育局《_?___禁?止在職教?師從事有?償家教的?若干規(guī)定?》中的有?關(guān)規(guī)定對?我的處理?。教師?規(guī)范教育?教學(xué)行為?承諾書（?四）教?師的職責(zé)?是神圣的?，而體育?教師的責(zé)?任也是十?分重大的?。為了提?高自身的?思想道德?素質(zhì)，做?學(xué)生健康?成長的引?路人，以?高尚的情?操感染人?，以淵博?的知識教?育人，以?科學(xué)的方?法引導(dǎo)人?，以良好?的形象影?響人。?本著對每?一個學(xué)生?負(fù)責(zé)，為?學(xué)生的一?生著想，?同時為了?規(guī)范教育?行為，進(jìn)?一步明確?教師責(zé)任?，切實提?高教師的?整體水平?，提高教?育的社會?形象?，F(xiàn)?本人鄭重?承諾：?一、依法?執(zhí)教，忠?誠教育。?全面貫徹?國家的教?育方針，?自覺遵守?有關(guān)法律?法規(guī)，宣?傳先進(jìn)文?化，不發(fā)?表、不傳?播有害學(xué)?生身心健?康的思想?和違背國?家法律法?規(guī)的任何?言論。?二、愛崗?敬業(yè)，樂?當(dāng)園丁。?熱愛學(xué)校?，把教育?作為一份?提升學(xué)生?和自己的?神圣事業(yè)?。用心做?事，精心?教學(xué)，務(wù)?實開放。?三、熱?愛學(xué)生。?尊重學(xué)生?人格，以?人為本，?了解學(xué)生?的需求，?保護(hù)學(xué)生?的合法權(quán)?益，關(guān)注?學(xué)生身心?健康，重?視學(xué)生之?間的個性?差異，做?學(xué)生的知?心朋友。?不歧視、?侮辱、體?罰或變相?體罰學(xué)生?，對每一?位學(xué)生均?一視同仁?。四、?為人師表?，以身作?則。衣著?得體，舉?止端莊，?言行規(guī)范?，樹立良?好的人格?形象，不?在教室吸?煙及使用?通信工具?。五、?尊重學(xué)生?家長。主?動與家長?保持聯(lián)系?，認(rèn)真聽?取家長的?意見和建?