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第19頁共19頁生產(chǎn)班組?工作總結(jié)?格式范本?一、班?組簡介?合成班成?立于__?__年,?班組現(xiàn)有?組員__?__人,?女工__?__人,?大專以上?文化程度?____?人。班組?中有團(tuán)員?____?人,黨員?____?人。平均?年齡約_?___歲?。班組作?業(yè)對象主?要是車廂?的組拼合?成.近六?年來,班?組在不斷?的加強(qiáng)自?身建設(shè)和?提升班組?的科學(xué)管?理水平,?目的是想?通過這種?手段提升?全體組員?的學(xué)習(xí)能?力、分析?能力、判?斷能力、?問題的解?決能力,?從而使班?組更具生?機(jī)與活力?。經(jīng)過?班組全體?組員的不?懈努力,?連續(xù)__?__年獲?公司“質(zhì)?量信得過?班組”稱?號,連續(xù)?____?年獲集團(tuán)?“安全生?產(chǎn)優(yōu)秀班?組”稱號?及集團(tuán)公?司“優(yōu)秀?班組”、?“安徽省?模范班組?”等稱號?,QC成?果也屢次?在公司和?專業(yè)廠獲?獎。_?___,?班組圍繞?專業(yè)廠和?車間年度?方策,結(jié)?合班組工?作重點(diǎn)和?目標(biāo),進(jìn)?行了方策?分解,并?根據(jù)方策?制定每月?工作計(jì)劃?實(shí)施各項(xiàng)?工作的提?升活動。?隨著公司?的創(chuàng)精益?班組活動?開展,班?組認(rèn)真學(xué)?習(xí)精益班?組的各項(xiàng)?工作要求?,結(jié)合方?策和質(zhì)量?信得過內(nèi)?容制定了?創(chuàng)優(yōu)的活?動計(jì)劃并?細(xì)化逐月?進(jìn)行實(shí)施?。二、?現(xiàn)場5S?與物流?1、現(xiàn)場?提升全?年班組按?照5S管?理的要求?,持續(xù)不?斷的對現(xiàn)?場進(jìn)行改?善和提升?。①班組?現(xiàn)場圍板?由于流動?性大,不?易控制,?為此,班?組全月利?用業(yè)余時(shí)?間每月至?少___?_次以上?的整頓現(xiàn)?場;②?制作各種?適宜的標(biāo)?語,美化?現(xiàn)場環(huán)境?;③實(shí)?施班組管?理板的更?新,更具?實(shí)效性;?④根據(jù)?物料的使?用性質(zhì)不?同,對現(xiàn)?場所有物?品進(jìn)行定?置,編寫?了5S模?板;⑤?合成線操?作區(qū)無明?確范圍,?外單位人?員易走進(jìn)?操作區(qū),?影響組員?操作和現(xiàn)?場安全,?因此,畫?定操作區(qū)?域,設(shè)定?明顯標(biāo)識?。2、?物流與產(chǎn)?能提升?①___?_,班組?圍繞生產(chǎn)?能力提升?,首先對?工位布局?進(jìn)行了調(diào)?整,將原?____?個(gè)各工位?細(xì)化為_?___個(gè)?工位,對?生產(chǎn)現(xiàn)場?物流進(jìn)行?了改善,?隨著品種?的變換,?不斷對物?料定置進(jìn)?行適應(yīng)性?調(diào)整,一?定程度上?降低了翻?料的浪費(fèi)?時(shí)間,提?高了工效?。通過多?方面的努?力,拼廂?能力已達(dá)?到當(dāng)班日?產(chǎn)150?~___?_臺的目?標(biāo);②?對班組各?工序?qū)嵤?了動作研?究,降低?動作浪費(fèi)?,年提高?生產(chǎn)能力?約___?_臺;?③為了生?產(chǎn)能力提?升的長遠(yuǎn)?規(guī)劃,我?們提出了?合成線兩?頭對裝的?方案,經(jīng)?過專業(yè)廠?研究,進(jìn)?行了確認(rèn)?,目前所?有設(shè)備改?造已全部?完成(安?裝了一部?懸臂吊、?合成線改?造、所需?工具存?zhèn)?),班組?對物料存?儲的策劃?也已完成?。通過實(shí)?驗(yàn),單臺?生產(chǎn)時(shí)間?約為__?__分2?0秒,方?案如果實(shí)?行,每天?的生產(chǎn)能?力將提升?____?臺左右。?三、成?本控制與?改善1?、成本管?理改善?㈠對各項(xiàng)?成本指標(biāo)?進(jìn)行了修?訂。為了?讓成本更?具可控化?,班組將?成本指標(biāo)?分解到個(gè)?人,讓組?員都參與?到成本管?理中去,?建立了成?本目視管?理看板,?實(shí)施崗位?成本投入?產(chǎn)出報(bào)表?。㈡制?定了全年?降耗減廢?計(jì)劃,對?前板防劃?傷、廢銷?再利用及?跑、冒、?滴、漏進(jìn)?行了改善?和整治。?㈢開展?經(jīng)濟(jì)運(yùn)行?分析,對?領(lǐng)料單回?收進(jìn)行了?改善,根?據(jù)班組標(biāo)?準(zhǔn)件、小?附件品種?較多的現(xiàn)?象,為了?規(guī)范管理?,對每一?個(gè)品種進(jìn)?行產(chǎn)品標(biāo)?識標(biāo)注。?2、消?耗控制?班組全年?共完成拼?廂___?_臺,成?本消耗_?___元?,定額_?___元?,比值為?____?%,單臺?消耗__?__元,?單臺生產(chǎn)?成本比_?___年?____?元下降了?____?元。對?在產(chǎn)品,?班組實(shí)行?崗位責(zé)任?制,填報(bào)?投入產(chǎn)出?報(bào)表,每?周對庫存?數(shù)字和實(shí)?物進(jìn)行抽?驗(yàn).3?、工作改?善班組?全年提出?工作改善?94條,?經(jīng)班組篩?選有52?條認(rèn)可上?報(bào),實(shí)施?____?項(xiàng),有效?改善實(shí)施?率___?_%,人?均提交改?善6條,?參與率_?___%?。四、?產(chǎn)品質(zhì)量?與工藝管?理1、?質(zhì)量管理?①班組?ISO9?000體?系符合率?____?%,WS?L達(dá)標(biāo)無?不合格項(xiàng)?目。②?一年來,?班組不斷?加強(qiáng)崗位?自控建設(shè)?,達(dá)到缺?陷件有標(biāo)?識,建立?缺陷信息?反饋機(jī)制?,嚴(yán)格執(zhí)?行“三自?一控”,?信息基本?能夠反饋?到班組質(zhì)?量員和班?長處。?③全年共?實(shí)現(xiàn)QC?成果__?__個(gè),?獲廠評比?第一名_?___個(gè)?、第二名?____?個(gè)、第三?名___?_個(gè)。?④全年無?批量性或?重大質(zhì)量?質(zhì)量事故?發(fā)生。?⑤不斷深?入SPC?在過程管?理中的運(yùn)?用,依靠?數(shù)據(jù)了解?現(xiàn)象,為?解決質(zhì)量?問題發(fā)揮?了重要作?用,同時(shí)?在SPC?運(yùn)用的基?礎(chǔ)上,堅(jiān)?持開展“?工序診斷?”活動。?⑥修訂?顧客鏈結(jié)?構(gòu)圖及承?諾,堅(jiān)持?每月一次?顧客鏈走?訪和一次?質(zhì)量(工?藝、案例?)教育。?2、工?藝管理?①為適應(yīng)?生產(chǎn)的需?要,在技?術(shù)科的安?排下,更?換了工藝?作業(yè)指導(dǎo)?卡。②班?組明晰工?藝流程,?開展工序?間質(zhì)量承?諾和服務(wù)?活動。?③建立崗?位作業(yè)報(bào)?表制度,?深入反饋?生產(chǎn)線上?的問題。?④班組?根據(jù)工藝?要求,自?主編寫了?《標(biāo)準(zhǔn)作?業(yè)指導(dǎo)書?》。五?、安全生?產(chǎn)與設(shè)備?維護(hù)1?、安全管?理班組?在不斷鞏?固“特安?評”成果?的基礎(chǔ)上?,全年無?安全事故?發(fā)生。班?組全年安?全工作的?重心放在?了加強(qiáng)人?的安全意?識上,目?的是想以?此杜絕人?的不安全?行為、環(huán)?境的不安?全因素、?物的不安?全狀態(tài),?以避免安?全事故的?發(fā)生,為?此,班組?開展了形?式多樣的?安全活動?,讓組員?廣泛的親?身參與:?組織了安?全測試、?開展了當(dāng)?一天安全?員活動、?讀安全文?章、寫安?全心得、?隱患自查?互查。堅(jiān)?持每天晨?會說安全?,班組所?有新員工?____?%進(jìn)行了?安全教育?,同時(shí)不?斷創(chuàng)新安?全教育藝?術(shù)。班?組___?_月份代?表公司參?加了在黃?山舉行的?集團(tuán)安全?生產(chǎn)優(yōu)秀?班組交流?會,并獲?得“安全?生產(chǎn)優(yōu)秀?班組”稱?號。2?、設(shè)備、?工裝管理?①完成?班組所有?設(shè)備TP?M模板的?編寫并上?墻。②?班組設(shè)備?、工具兩?次校對性?造冊。?③為配合?生產(chǎn)能力?提升,班?組與維修?班共同設(shè)?計(jì)完成合?成線改造?。④完成?日常預(yù)防?性維修和?生產(chǎn)線油?漆。⑤?完成部分?工位器具?的改造。?六、組?織建設(shè)?1、制度?完善圍?繞精益創(chuàng)?建的含蓋?內(nèi)容,建?立健全班?組各項(xiàng)管?理制度,?形成班組?制度文件?匯編。設(shè)?定明確的?質(zhì)量、安?全目標(biāo)和?信得過內(nèi)?容2、?民主管理?___?_年,班?組推行班?委負(fù)責(zé)制?,用團(tuán)隊(duì)?的智慧進(jìn)?行班組管?理。晨會?進(jìn)行“大?家談、再?總結(jié)”的?方法,鼓?勵(lì)人人發(fā)?表意見,?班組堅(jiān)持?每月至少?一次的_?___制?度,讓大?家為班組?管理想辦?法出點(diǎn)子?。進(jìn)行了?班委工作?民主評議?,并將評?議結(jié)果與?各班委見?面,提高?班委的工?作和服務(wù)?水平。?3、精益?推進(jìn)班?組從__?__月份?開始,進(jìn)?行了精益?班組的創(chuàng)?建,并取?得一定成?效。班組?實(shí)行月度?計(jì)劃、總?結(jié)制,圍?繞“精益?”二字,?在生產(chǎn)、?質(zhì)量、工?藝、培訓(xùn)?、安全、?設(shè)備、成?本、物流?、學(xué)習(xí)型?組織建設(shè)?等方面不?斷創(chuàng)新、?改善,取?得專業(yè)廠?評比第一?名___?_次、第?二名__?__次、?第三名_?___次?。準(zhǔn)時(shí)?化生產(chǎn)方?面,班組?力求信息?傳遞簡便?化、準(zhǔn)確?化、擴(kuò)大?化,避免?等待、尋?找、窩工?等浪費(fèi)現(xiàn)?象,取得?一定成效?,特別是?二類車信?息看板的?建立,使?二類車的?信息掌控?變得準(zhǔn)確?。班組?在細(xì)節(jié)行?為的管理?上加大了?考核力度?,目的是?想糾正如?茶杯不擺?正、腳下?雜物不撿?起等本是?舉手之勞?卻不愿為?之的馬虎?行為。?七、崗位?技能和學(xué)?習(xí)型團(tuán)隊(duì)?建設(shè)班?組按照公?司統(tǒng)一組?織參加4?0+4培?訓(xùn)和崗位?練兵,同?時(shí)計(jì)劃實(shí)?施多能工?訓(xùn)練,基?本達(dá)到計(jì)?劃目標(biāo),?原班組全?能工人數(shù)?有___?_人,但?由于工作?崗位的變?動,從本?班調(diào)離_?___人?,新進(jìn)員?工___?_人,班?組一段時(shí)?間操作水?平非常欠?缺,經(jīng)過?有針對性?的訓(xùn)練,?目前能夠?全線操作?的組員有?____?人,占班?組人數(shù)的?____?%,已適?應(yīng)了生產(chǎn)?的需要。?為了營?造學(xué)習(xí)的?氛圍,_?___月?份,班組?建立了學(xué)?習(xí)角,不?斷自購圖?書,讓組?員業(yè)余時(shí)?間翻閱。?為了讓L?T活動開?展的更有?效,班組?數(shù)次進(jìn)行?了學(xué)習(xí)型?工具的運(yùn)?用探索,?并取得一?定經(jīng)驗(yàn)。?二、為?了實(shí)現(xiàn)公?司的各項(xiàng)?最新信息?能及時(shí)讓?組員了解?,用宣傳?欄的形式?適時(shí)的廣?而告之。?八、一?年工作反?思及下一?步打算:?①成本?控制還不?夠完善,?存在一些?浪費(fèi)現(xiàn)象?,需在預(yù)?警和日常?控制方面?加大管理?力度;?②質(zhì)量缺?陷有反復(fù)?現(xiàn)象,控?制手段有?待提高,?方法需要?改進(jìn);?③人員操?作技能未?能向裝配?和起重以?外工種發(fā)?展,__?__年計(jì)?劃培養(yǎng)_?___名?點(diǎn)焊操作?人員;?④宣傳報(bào)?道工作不?佳,要成?立宣傳報(bào)?道組,由?專人管理?;⑤班?委的管理?水平有待?進(jìn)一步提?高,主要?要加大民?主評議工?作和開展?批評與自?我批評活?動,暴露?出問題。?這些,?將是班組?____?年實(shí)現(xiàn)基?礎(chǔ)管理提?升的主要?內(nèi)容,我?們將全面?組織學(xué)習(xí)?<<豐田?精益生產(chǎn)?方式JI?T>>,?以提高生?產(chǎn)效率、?降低浪費(fèi)?、提升質(zhì)?量效益、?增強(qiáng)個(gè)人?和組織適?應(yīng)性為主?要目標(biāo),?充分挖掘?全體組員?的潛能,?實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)?綜合素質(zhì)?、管理水?平和勞動?價(jià)值的提?升。我?們有決心?、有信心?在___?_年使班?組的各項(xiàng)?管理工作?再大跨一?步。生?產(chǎn)班組工?作總結(jié)格?式范本(?二)_?___化?工___?_公司,?磷酸化工?丁班,現(xiàn)?任班長,?現(xiàn)有職工?____?人。長期?以來該班?始終把安?全禮貌生?產(chǎn)作為全?班人員的?工作核心?,積極_?___公?司各項(xiàng)會?議精神,?堅(jiān)持愛崗?敬業(yè),團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)的?工作理念?。人人從?我做起,?樹立零違?章。零事?故的觀念?。工藝指?標(biāo)控制精?中求精,?為安全生?產(chǎn)做出了?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。1?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí),提高?員工素質(zhì)?。化工?丁班加強(qiáng)?各類政治?,業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),于時(shí)?俱進(jìn)。不?斷提高人?員綜合素?質(zhì)和創(chuàng)新?本事。不?斷改善工?作中的薄?弱環(huán)節(jié)。?提高工作?質(zhì)量。該?班每輪班?進(jìn)行一次?班組學(xué)習(xí)?。主要學(xué)?習(xí)《公司?安全管理?文件》提?高員工自?我防范。?自我保護(hù)?意識?!?磷酸檢修?清理規(guī)程?》、《工?藝操作細(xì)?則》。并?結(jié)合,《?百日安全?無事故活?動》真正?到達(dá)安全?生產(chǎn)。預(yù)?防為主的?目的。在?《工會法?》、《勞?動合同法?》學(xué)習(xí)考?核中平均?分達(dá)__?__分一?上。年初?班組成員?與車間簽?定《安全?禮貌生產(chǎn)?職責(zé)書》?明確職責(zé)?。把目標(biāo)?職責(zé)分解?到人。組?織全體人?員認(rèn)真學(xué)?習(xí)資料,?領(lǐng)會管理?精神。要?求每名成?員履行職?責(zé)。從點(diǎn)?滴做起,?從基礎(chǔ)做?起。日?常生產(chǎn)過?程中做到?三個(gè)一樣?:1、?領(lǐng)導(dǎo)在和?領(lǐng)導(dǎo)不在?一個(gè)樣。?2、平?時(shí)和節(jié)假?日一個(gè)樣?。3、?輔助崗位?和主要崗?位要求一?個(gè)樣。?常年堅(jiān)持?召開班前?班后會,?讓每個(gè)上?崗人員明?確自我工?作資料,?工作流程?。從穿戴?防護(hù)用品?做起。凡?是進(jìn)入崗?位首先穿?戴好個(gè)人?防護(hù)用品?。無論是?刮風(fēng)。下?雨還是酷?日當(dāng)頭都?能嚴(yán)格執(zhí)?行。夯實(shí)?了管理基?礎(chǔ)。2?、嚴(yán)格操?作規(guī)程,?提高操作?技能。?一、抓結(jié)?合。找準(zhǔn)?切入點(diǎn)。?傳幫帶與?結(jié)對子結(jié)?合。第?一、老帶?新。主輔?崗位結(jié)合?。培養(yǎng)一?專多能手?。理論與?實(shí)踐結(jié)合?。靈活運(yùn)?用。提高?人員力量?與實(shí)踐水?平。對照?標(biāo)準(zhǔn)。查?不足,提?高人員應(yīng)?對突發(fā)事?件的本事?。上半年?的一次突?然停電過?程中,第?一及時(shí)向?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)情況?。第二?、各崗位?按照應(yīng)急?方按案,?關(guān)掉閥門?。開啟應(yīng)?急電源。?水源。向?主要設(shè)備?。重要設(shè)?備補(bǔ)充冷?卻水。?第三、設(shè)?備內(nèi)存硫?酸。磷酸?合理分流?引導(dǎo)入罐?,確保無?浪費(fèi),無?外排。消?除了一齊?嚴(yán)重的污?染事故發(fā)?生。二?、建立班?組常態(tài)機(jī)?制。搭建?職工交流?,溝通。?展示才華?的平臺。?積極開展?勞動競賽?和技術(shù)比?武。1?、練兵卡?制度。根?據(jù)各崗位?的操作特?點(diǎn)。對每?個(gè)崗位的?記錄報(bào)表?。巡檢線?路。資料?工藝指標(biāo)?。安全防?護(hù)等,制?作成練兵?卡。發(fā)放?到每個(gè)崗?位,由技?術(shù)員,班?長隨機(jī)抽?查。提問?。掌握學(xué)?習(xí)情況。?當(dāng)面點(diǎn)平?,獎罰分?明。2?、現(xiàn)場操?作。對開?停車流程?,蒸汽流?量調(diào)節(jié)流?程。磷酸?。硫酸流?量調(diào)節(jié)。?一二次水?流量調(diào)節(jié)?。設(shè)備模?擬故障確?定。提問?。處置。?演練。提?高實(shí)踐操?作本事。?消除安全?隱患,員?工的操作?水平上了?一個(gè)新的?臺階。全?年未發(fā)生?一齊人身?。工藝。?設(shè)備事故?。全班_?___人?榮獲集團(tuán)?公司操作?能手,_?___人?為崗位精?英。__?__人被?選拔為技?能大賽選?手。3?、積極開?展:五小?活動。不?斷挖掘員?工潛力。?抓消耗。?降成本。?對工藝指?標(biāo)。工藝?流程提出?合理化提?議達(dá)十六?項(xiàng)之多,?尤其是污?水回收利?用,大膽?提出。未?氣洗滌水?循環(huán)使用?。減少洗?滌塔一次?水使用量?。提高洗?滌本事,?提高沖盤?水質(zhì)量。?促進(jìn)濾布?重復(fù)使用?。起到了?關(guān)鍵作用?。實(shí)施改?造后取得?了良好的?經(jīng)濟(jì)效益?。僅一次?歲全年節(jié)?儉達(dá)十幾?萬噸。減?輕了勞動?強(qiáng)度。為?企業(yè)節(jié)儉?了很多的?資金。?生產(chǎn)班組?工作總結(jié)?格式范本?(三)?____?年,在領(lǐng)?導(dǎo)正確帶?領(lǐng)下,無?論從班組?的績效還?是班組安?全生產(chǎn)方?面都取得?了豐厚的?成果。以?下,在此?向分廠回?報(bào)一下今?年的工作?內(nèi)容以及?日后的發(fā)?展方向:?一、加?強(qiáng)班組建?設(shè)和管理?1、塑?造班組文?化建設(shè),?提升班組?成員的凝?聚力。充?分利用例?會和班前?班后會,?傳達(dá)公司?的第二次?創(chuàng)業(yè)發(fā)展?方向,使?班組成員?真正領(lǐng)會?到公司的?發(fā)展要求?、前景和?目標(biāo),努?力向新的?方向邁進(jìn)?。2、?不斷參加?班組長培?訓(xùn)。班組?長的責(zé)任?直接影響?車間的工?作績效,?因此,在?____?年的班組?建設(shè)中我?首先強(qiáng)化?自身的帶?頭作用。?加強(qiáng)班組?長的培訓(xùn)?與學(xué)習(xí),?同時(shí)為班?組成員團(tuán)?隊(duì)學(xué)習(xí)的?機(jī)會,使?他們真正?發(fā)揮技術(shù)?骨干和模?范帶頭作?用。二?、狠抓安?全管理?1、充分?利用每周?白班下班?時(shí)間,認(rèn)?真分析一?周來的安?全生產(chǎn)情?況,將公?司發(fā)生的?安全事故?認(rèn)真分析?總結(jié),吸?取經(jīng)驗(yàn),?杜絕類似?事故的再?次發(fā)生。?2、加?強(qiáng)了對班?組安全檢?查力度,?完善了崗?位責(zé)任制?,發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)通?報(bào)并限期?整改,使?安全隱患?大大降低?,確保了?____?年的安全?生產(chǎn)。?三、生產(chǎn)?、技術(shù)管?理得到加?強(qiáng)。積極?配合分廠?管理部門?對班組質(zhì)?量的檢查?力度,并?強(qiáng)化生產(chǎn)?技術(shù)的管?理力度,?使產(chǎn)品質(zhì)?量一次檢?驗(yàn)合格率?大大提高?,水分超?標(biāo)現(xiàn)象減?少,產(chǎn)品?防結(jié)塊現(xiàn)?象得到較?好控制。?四、現(xiàn)?場管理得?到改善。?1、制?定了現(xiàn)場?管理制度?,并在生?產(chǎn)過程中?認(rèn)真執(zhí)行?,宣傳_?___‘?清潔文明?生產(chǎn)活動?,并認(rèn)真?組織實(shí)施?,使現(xiàn)場?管理得到?大的改善?。2、?將現(xiàn)場拉?料丟撒物?料和所有?積壓余料?進(jìn)行消化?,避免了?原材物料?的浪費(fèi),?節(jié)約了生?產(chǎn)成本,?改善了現(xiàn)?場。一?、安全方?面:安全?管理有好?多沒有到?位,這主?要表現(xiàn)在?以下幾點(diǎn)?:1、?安全管理?力度不夠?。安全操?作制度不?健全,安?全培訓(xùn)不?到位,檢?查不到位?,有好多?時(shí)候,由?于我們的?工作當(dāng)中?勞動量比?較大,工?人的體力?消耗比較?大,為此?在生產(chǎn)安?全檢查過?程中,發(fā)?現(xiàn)的安全?隱患沒有?嚴(yán)肅的指?出或者沒?有按照安?全管理制?度進(jìn)行處?罰,現(xiàn)在?想來是完?全不對的?,在安全?事故沒有?發(fā)生以前?,就應(yīng)該?不講情面?,只有這?樣,才能?徹底消滅?安全隱患?。為此,?我想在今?后的工作?中,對存?在人情面?子的安全?隱患沒有?指出或處?理的,我?們將嚴(yán)肅?處罰當(dāng)班?安全責(zé)任?人。2?、安全隱?患整改及?時(shí)不徹底?。由于存?在僥幸心?理,有些?安全隱患?的整改工?作存在應(yīng)?付現(xiàn)象,?并且還認(rèn)?為這樣會?降低一些?生產(chǎn)成本?,這樣在?有些安全?隱患的整?改中沒有?徹底整改?,我想在?今后的工?作中,不?論要付出?多少,只?要是安全?隱患,只?要是不符?合安全管?理規(guī)定的?,就要堅(jiān)?決不折不?扣的進(jìn)行?整改,并?安排整改?責(zé)任人限?期整改。?對整改不?徹底的,?嚴(yán)肅處理?整改責(zé)任?人。3?、違章操?作的幾乎?沒有處理?過。在工?作過程中?,有好多?操作沒有?嚴(yán)格按照?操作規(guī)程?操作,但?是當(dāng)時(shí)又?沒有發(fā)生?安全事故?,所以大?多只是口?頭批評,?而沒有嚴(yán)?肅處理。?現(xiàn)在想來?,這是安?全隱患的?重中之重?。象前段?時(shí)間一名?操作工違?章操作,?作業(yè)未佩?戴安全帶?從高處墜?落,造成?死亡。因?此在今后?的工作中?,凡是出?現(xiàn)的任何?違章操作?的,一律?從嚴(yán)從快?處罰。?4、安全?標(biāo)志仍不?夠健全。?到目前為?止,尿基?五萬噸十?萬噸八萬?噸幾套系?統(tǒng),我自?己簡單的?找了找,?發(fā)現(xiàn)像高?空作業(yè)、?高溫作業(yè)?、高壓作?業(yè)安全標(biāo)?志沒有設(shè)?立,準(zhǔn)備?限期解決?。二、?生產(chǎn)、成?本方面:?因簡單追?求產(chǎn)量,?使有時(shí)個(gè)?別班組為?了當(dāng)班的?自身的利?益,出現(xiàn)?了:1?、交接班?不協(xié)調(diào)。?比如個(gè)別?班組以清?理現(xiàn)場、?準(zhǔn)備交接?為由,采?取應(yīng)付投?料的方法?,造成下?個(gè)班次的?產(chǎn)量降低?。這一點(diǎn)?對我作為?管理者來?說確實(shí)是?個(gè)頭痛的?事,目前?解決的辦?法就是首?先盡可能?的提高班?組長的思?想素質(zhì),?并要求他?們要考慮?整體利益?,其次就?是硬性規(guī)?定處理現(xiàn)?場的時(shí)間?,以保證?交班工作?的正常進(jìn)?行。對于?發(fā)現(xiàn)有明?顯故意應(yīng)?付投料的?班組,嚴(yán)?厲處罰班?組長,或?者扣減當(dāng)?班的產(chǎn)量?。2、?設(shè)備帶病?工作。個(gè)?別班組在?生產(chǎn)過程?中,為了?盡可能的?提高產(chǎn)量?,在設(shè)備?出現(xiàn)故障?隱患時(shí),?沒有及時(shí)?進(jìn)行修理?,結(jié)果既?縮短了設(shè)?備使用壽?命,又加?大了設(shè)備?維修資金?的投入,?把設(shè)備的?維修時(shí)間?轉(zhuǎn)移到了?下一個(gè)班?次,并延?長了維修?時(shí)間。凡?是已經(jīng)發(fā)?現(xiàn)設(shè)備有?簡單的小?故障應(yīng)該?停車檢修?而沒有停?車的,加?大處罰班?組長和維?修工的力?度,同時(shí)?我們在今?后的工作?中要進(jìn)一?步建立完?善的管理?制度,我?在想能不?能把技術(shù)?工(維修?工)分出?幾個(gè)檔次?,這可以?通過考核?或者評審?的辦法進(jìn)?行分檔,?這樣如果?發(fā)現(xiàn)維修?工人不處?理當(dāng)班設(shè)?備故障的?,進(jìn)行降?低技術(shù)工?檔次的處?罰。另處?還有:?3、技術(shù)?崗位的培?訓(xùn)欠缺。?現(xiàn)在看來?技術(shù)崗位?的培訓(xùn)確?實(shí)太少了?,如果能?經(jīng)常進(jìn)行?技術(shù)崗位?的培訓(xùn),?使同一工?種的技術(shù)?人員的技?術(shù)水平都?在不斷的?提高,那?么我們的?產(chǎn)量一定?會提高,?產(chǎn)品的生?產(chǎn)成本就?一定會下?降。我們?已經(jīng)采取?了一項(xiàng)措?施就是定?期召開技?術(shù)研討會?,要求大?家在會上?暢所欲言?,把自己?在生產(chǎn)過?程中發(fā)現(xiàn)?的問題和?方法都說?出來,是?問題的,?大家討論?解決,是?經(jīng)驗(yàn)的,?大家共同?吸取。我?想還要讓?他們這些?技術(shù)人員?從文化方?面、技術(shù)?方面從外?面吸取更?新的知識?,來進(jìn)一?步提高技?術(shù)人員的?思想素質(zhì)?和技術(shù)水?平。4?、管理不?到位,有?跑冒漏現(xiàn)?象,成本?考核制度?不健全,?落實(shí)責(zé)任?不到位。?加大管理?力度,建?立成本考?核制度,?量化考核?。三、?質(zhì)量方面?:1、?成品顏色?不一:原?因:管理?不到位。?方案:?(1)找?最佳標(biāo)準(zhǔn)?,定量添?加(2)?設(shè)專人負(fù)?責(zé)添加(?2)隨時(shí)?抽查。?2、成品?內(nèi)在質(zhì)量?不穩(wěn):原?因:(?1)管理?不到位,?對配料沒?實(shí)行監(jiān)控?(2)由?于原料含?量不一,?沒與工人?及時(shí)溝通?(3)崗?前培訓(xùn)不?到位。?(4)由?于配方含?量調(diào)整,?沒及時(shí)采?取有效措?施方案:?(1)?加強(qiáng)管理?,設(shè)專人?負(fù)責(zé)投料?,并做好?記錄(2?)加強(qiáng)新?員工的崗?前培訓(xùn)(?3)定期?不定期的?抽查(?4)調(diào)整?配方是及?時(shí)清理3?、產(chǎn)品的?板結(jié)有時(shí)?嚴(yán)重:原?因:(?1)防結(jié)?劑加量不?準(zhǔn)(2)?沒根據(jù)產(chǎn)?量大小及?時(shí)調(diào)整添?加量(3?)冷卻效?果差之水?分不穩(wěn)定?,導(dǎo)致結(jié)?塊方案:?(1)?制定添加?標(biāo)準(zhǔn)(2?)設(shè)專人?負(fù)責(zé)按產(chǎn)?量,標(biāo)準(zhǔn)?添加(3?)加大冷?卻引風(fēng)效?果(3)?由專人負(fù)?責(zé)不定期?進(jìn)行檢查?監(jiān)督4、?產(chǎn)品外觀?大小不均?,顆粒不?圓:原因?:(1?)生產(chǎn)工?藝執(zhí)行不?嚴(yán)(2)?由于原料?不一,沒?能與領(lǐng)導(dǎo)?及時(shí)溝通?,調(diào)整配?方(3)?管理力度?不夠,致?使關(guān)鍵崗?位人員之?間溝通不?夠(4)?篩子篩分?不好方案?:(1?)制定嚴(yán)?格的工藝?管理制度?,由專人?負(fù)責(zé)檢查?(2)協(xié)?調(diào)管理,?關(guān)鍵崗位?人員及時(shí)?溝通(3?)根據(jù)不?同的原料?,及時(shí)與?領(lǐng)導(dǎo)溝通?,調(diào)整配?方(4)?對成品篩?進(jìn)行技術(shù)?改造四?、現(xiàn)場管?理方面:?1、管?理仍沒有?完全到位?。到目前?為止,我?們還沒有?真正的對?所有的原?料物品進(jìn)?行定置管?理,只是?臨時(shí)決定?一些物品?的擺放,?同時(shí)由于?工人的懶?散性和素?質(zhì)的高低?不等,有?時(shí)在作業(yè)?場地完成?作業(yè)后,?不能做到?人走場地?清,亂放?的現(xiàn)象仍?然存在。?以后的工?作中加強(qiáng)?巡查,對?未按照配?方標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)?行生產(chǎn)的?,進(jìn)行嚴(yán)?格處罰,?使生產(chǎn)管?理逐步提?高。五?、設(shè)備現(xiàn)?場管理沒?有完全到?位。由于?人人都有?惰性,操?作人員總?是能省事?就省事。?這樣運(yùn)行?設(shè)備上面?的浮塵等?經(jīng)常不能?及時(shí)清理?。為此,?我們準(zhǔn)備?加強(qiáng)設(shè)備?浮塵清掃?的檢查,?對能夠及?時(shí)清理并?及時(shí)檢查?出設(shè)備隱?患的,給?予一定的?獎勵(lì),對?沒有及時(shí)?清掃的班?組,則給?予適當(dāng)?shù)?處罰。?七、培訓(xùn)?方面1?、在崗位?培訓(xùn)方面?,不要說?其他人了?,就是我?本人,實(shí)?事求是的?說,學(xué)習(xí)?的也少了?,我現(xiàn)在?感覺靠經(jīng)?驗(yàn)進(jìn)行管?理是不行?的,而現(xiàn)?在我的技?術(shù)知識又?太有限了?,因此在?工作過程?中大多靠?的就是經(jīng)?驗(yàn)了。這?一點(diǎn)在今?后的工作?中,準(zhǔn)備?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,首先自?己能夠解?決的辦法?就是多召?開一些崗?位工人的?專題會議?,讓大家?多談一談?工作中的?好的經(jīng)驗(yàn)?和辦法,?這樣既提?高了其他?人的崗位?工作能力?,對我也?是一個(gè)學(xué)?習(xí)。2?、一般崗?位的培訓(xùn)?太少。我?們現(xiàn)在只?是在一些?主要的崗?位實(shí)行崗?前培訓(xùn),?但是對一?般崗位的?培訓(xùn)幾乎?沒有。這?樣大多數(shù)?工人的各?方面的素?質(zhì)差距太?大,一般?崗位人員?認(rèn)為自己?不被重視?,挫傷了?一般人員?的工作積?極性。?八、環(huán)境?方面1?、由于生?產(chǎn)設(shè)備影?響、粉塵?控制不好?,大量的?塵土造成?了車間的?工作環(huán)境?差,下一?步控制改?造加大清?掃設(shè)備上?落的粉塵?改善工作?環(huán)境。?九、個(gè)人?存在問題?:1、?平常的工?作沒有計(jì)?劃性。由?于工作的?繁雜,在?每天的工?作中,都?是以自己?的想法,?隨意的進(jìn)?行安排工?作,計(jì)劃?性太差。?這一點(diǎn)我?準(zhǔn)備這樣?來解決。?首先在每?天下班后?,要對各?項(xiàng)工作進(jìn)?行調(diào)度,?需要調(diào)整?工作目標(biāo)?和方向的?,提前計(jì)?劃好,并?落實(shí)將新?的工作目?標(biāo)落實(shí)到?人。其次?是及時(shí)與?相關(guān)人員?進(jìn)行溝通?,以便調(diào)?整工作計(jì)?劃。三是?對已經(jīng)安?排的工作?在沒有非?常特殊的?情況下,?在沒有完?成以前盡?可能的不?再改變工?作方案。?2、在?平常仍有?時(shí)出現(xiàn)布?置工作后?,沒有檢?查、落實(shí)?,甚至沒?有進(jìn)行考?核,打擊?了一些職?工的工作?積極性。?以后安排?工作未完?成就有考?核,完成?好出色就?有獎勵(lì),?制定一套?獎懲標(biāo)準(zhǔn)?,這樣大?家在以后?工作就有?動力。考?核要求當(dāng)?月兌現(xiàn),?提高大家?工作的積?極性。因?此,在今?后的工作?中,對已?經(jīng)安排的?工作,要?善始善終?,自己不?能解決的?問題,要?上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)?來解決。?3、雖?然已經(jīng)在?管理層工?作了一年?,但感覺?仍沒有學(xué)?會充分利?用下屬。?這一點(diǎn)可?能與本人?多年的工?作習(xí)慣有?關(guān)。我應(yīng)?該把一些?工作分擔(dān)?給班組長?去處理,?應(yīng)該多給?幫組長一?些鍛煉的?機(jī)會,應(yīng)?該多支持?班組長的?工作,提?高班組長?工作的積?極性和主?動性,讓?他們把自?己應(yīng)該做?的事情做?好。4?、缺乏有?效的溝通?,一是部?門之間的?溝通,二?是內(nèi)部溝?通,下一?步加強(qiáng)溝?通。為切?實(shí)抓好_?___年?安全生產(chǎn)?的工作,?我將按以?下幾個(gè)方?面進(jìn)行開?展工作:?1、繼?續(xù)堅(jiān)持“?安全第一?,預(yù)防為?主”的方?針,嚴(yán)格?按照安全?操作規(guī)程?進(jìn)行管理?。(1?)重點(diǎn)抓?好三級安?全管理網(wǎng)?絡(luò)的建設(shè)?,充分發(fā)?揮他們的?職能作用?。(2?)全面落?實(shí)安全生?產(chǎn)責(zé)任制?,重點(diǎn)抓?好班組管?理。(?3)繼續(xù)?堅(jiān)持每周?一次的安?全大檢查?,對各系?統(tǒng)存在的?設(shè)備隱
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