中考英語復習教案形容詞專題復習

附件2課堂教學設計模版章節(jié)名稱仁愛英語九下形容詞專題復習學時1學時課標要求本節(jié)課是一節(jié)復習課，主要復習1.形容詞位置和功能。2.形容詞的原級，比較級和最高級及固定的一些用法。3.形容詞的一些特殊用法。比如有少數(shù)形容詞只能作表語，不能作定語。培養(yǎng)學生學會運用形容詞去分析句子成分，句子結(jié)構(gòu)，從而學會利用有效的信息詞匯填入單詞的正確形式的能力。學情分析初三學生經(jīng)過二年多的學習，有了英語有了聽說讀寫的英語語言基礎，但是在概念的理解及運用方面，還是有一部分同學存在困惑，因此，在本堂課，通過信息技術(shù)和課堂的深度融合，在趣味性的基礎上，讓學生自己分析，小組合作，競賽法等，激發(fā)學生學習的興趣，讓學生樂于接受，易于接受。達到學以致用的目的。教學目標正確理解形容詞的概念和使用情況。能準確進行形容詞比較級的規(guī)則變化及不過則變化。熟練運用比較級的基本句式。在合作學習中，體會與同學的不同，學會互相學習，教學相長。教學重點比較級和最高級的基本句式的熟練運用。教學難點1.ofthetwo結(jié)構(gòu)的運用.2.越來越...句式的運用，越.....就越....句式的運用。3.anyother+名詞單數(shù)的運用教法學法任務型教學合作與小組競賽教學教學準備多媒體圖片音樂教學過程設計意圖Step1.Leadingin教學導入(課前播放學生們熱悉的歌曲)T:Doyoulikethesongthatyouheardjustnow?Ss:yes(most)T:What’sitabout?s:It’sabout比較級和最高級。Step2：PresentationT:Inthislesson.let'sreviewthepositionandthefunctionofadjective.呈現(xiàn)圖片：Sheisfat.Sheisveryfat.(副詞修飾形容詞)讓學生總結(jié)形容詞用法。Lionsrunsveryfast.通過圖片呈現(xiàn)，讓學生們總結(jié)副詞用法。YaoMingistheofthem.并呈現(xiàn)比較級圖片，讓學生們根據(jù)生活中比較級的例子總結(jié)比較級的一般用法。Thecoatisthecheapest.通過圖片呈現(xiàn)，讓學生們總結(jié)最高級的一般用法。Step3.Presentation:形容詞和副詞比較級和最高級的特殊用法：Ofthetwo結(jié)構(gòu)2.越來越3越…就越..修飾比較級的詞修飾形容詞原級的詞等等常用的結(jié)構(gòu)。T:Beforedoingthesechoicequestions,wewilltalkaboutafewrules.Wewillscorebygroupgames,andgettingthemostsoresistoday’swinner.（評分）Let’sreviewthepartone.thefuncionsandthepositionofadj.Dothefollowingthechoicequestions.

2.Accordingtotheanswerstofindouttherules.3.Askthestudentstosumupandwritethemdown.4.readtherules.Step3.Presentation:Let’sreviewtheparttwo.thepositivedegree,campartiveandthesuperlativeofadj.Dothefolloingthechoicequestions.

2.Accordingtotheanswerstofindouttherules.3.Askthestudentstosamupandwritethemdown.readtherules.Step4.Presentation:Let’sreviewthepartthree.thespecialformsofadj.Dothefollowingthechoicequestions.

2.Accordingtotheanswerstofindouttherules.3.Askthestudentstosamupandwritethemdown.readtherules.Step5.Playgames:Playagamecalled“刮刮樂”，chooseoneofthegroups,thenfinishthequestionsaccordingtoagroupyouhavechosen.Step6.Playgames:Activity:matchthecorrectanswer.Divideintofourgroupstofinishthisgame.Andexplainwhytochooselikehim.Step7:Sumthescore.Step8:Test:Givethestudentfiveminutestofinishtheexam.(五分鐘倒計時）andchecktheanswers.Step9.SummaryGetthestudentstosumuptheimportantpointsaboutthislesson.Step10.Assigninghomework1.finishthequestionsontheblackboard.3.Previewadverb.利用歌曲展示復習比較級，最高級利用貼近生活的圖片比較形容詞用法，形容詞比較級，最高級用法，讓學生們有直觀的感覺。通過學生到前面講解例題的形式，讓學生們觀察形容詞和副詞的比較級和最高級特殊用法，并以加分的形式讓學生們說出特殊用法的規(guī)律，調(diào)動學生們積極性。以小組競賽的形式來激發(fā)學生學習的積極性，通過學生自己先做題，然后根據(jù)所做的題用到的知識點來總結(jié)形容詞的位置和功能。讓分組的形式讓學生完成原級，比較級和最高級的不同的選擇題，從而總結(jié)出同級比較，比較級和最高級相關的知識點。。以做游戲刮刮樂的形式來選擇答題組，讓學生們積極參與進來，并對學生總結(jié)的相關知識點進行訓練。之后又進行了選項匹配活動，這樣能更好的調(diào)到學生的積極性。課堂檢測是學本課堂必不可少的環(huán)節(jié)，這是檢測學生是否當堂掌握知識點的一個重要的檢測手段。讓學生們總結(jié)，對本課所學知識的再一次鞏固記憶。老師適當給予